北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 雞兔同籠問(wèn)題 1-文庫(kù)吧
2025-11-07 08:16 本頁(yè)面
【正文】 備 內(nèi) 容 教 學(xué) 反 思 一、激情導(dǎo)入 在一個(gè)農(nóng)家小院里，大公雞會(huì)數(shù)頭，他數(shù)了數(shù)，說(shuō)：我們和兔子共有 8 個(gè)頭。兔子也不是弱，他會(huì)腿，數(shù)了數(shù)，說(shuō)：我們和大公雞共有 26條腿。 你知道到底有幾只大公雞，幾只兔子嗎？ 這就是我國(guó)有名的“雞兔同籠問(wèn)題” 二、主體探究。 出示課題：雞兔同籠問(wèn)題 我們解決問(wèn)題會(huì)用哪些方法？ 你選擇喜歡的方法解決這個(gè)問(wèn)題。 學(xué)生討論、反饋想法： ※ 選擇畫圖的方法： 先畫 8 個(gè)頭 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 把他們當(dāng)作全是雞，每個(gè)頭畫兩條腿
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