【總結(jié)】角的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合生活情境,使學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有角,讓學(xué)生體會到生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2.通過“找一找”、“做一做”、“比一比”、“畫一畫”等活動,引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)識角。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力及合作學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重難點:角的大小的比較。教學(xué)過
2025-12-04 18:07
【總結(jié)】統(tǒng)計總第_______頁課題課型新授課授課時間__月_日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖的相關(guān)知識,能通過觀察統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例,感受到統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。體會
2025-12-02 08:17
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點:通過操作和獨立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點:通過操作和獨立思考,理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍
2025-12-02 08:19
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):,學(xué)會從統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息,并做出正確的判斷和簡單的預(yù)測。、分析、比較使同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)如何看扇形統(tǒng)計圖。,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點:學(xué)會從統(tǒng)計圖中準(zhǔn)確提取統(tǒng)計信息,理解統(tǒng)計圖中各個數(shù)據(jù)的具體含義。教學(xué)過程:一、注意觀察、從事實出發(fā),不輕下結(jié)論。同學(xué)們,你們喜歡看電視嗎?你們知道家里的電視
【總結(jié)】角的度量教學(xué)內(nèi)容:角的大小、角的計量單位、用量角器量角的方法。重難點重點:介紹量角器和角的度量方法。難點:理解角的大小與邊的長短無關(guān)。教學(xué)目標(biāo):-“度”,并學(xué)會用量角器量角的方法,能正確測量角的度數(shù)。?!皵[”、“量”、“畫”,加深學(xué)生對角的大小的印象,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。
【總結(jié)】平行線教學(xué)目標(biāo):1.通過動手畫線、觀察認(rèn)識平行線,建立平行線的概念。2.會畫平行線,知道平行線間距離相等。3.培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及初步的空間想象力。教學(xué)重點:建立平行線的概念。教學(xué)難點:對“同一平面”的理解。教學(xué)過程:一、引入課題??二、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題1.在生活中你遇到過平行
2025-12-03 23:15
【總結(jié)】可能性課題可能性課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.通過“擲幣游戲”進一步體會等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進一步明確上面試驗活動的結(jié)果,進而體會等可能性。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、
2025-12-02 07:43
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.通過溫度計來了解負(fù)數(shù)的大小,了解到正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點來表示,而且都是以“0”以分界線。2.使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重、難點:正數(shù)和負(fù)數(shù)也可以用直線上的點來表示,而且都是以“0”以分界線。教學(xué)過程:
2025-12-02 08:18
【總結(jié)】減法性質(zhì)練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.應(yīng)用減法性質(zhì)和加法運算定律進行簡算。2.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法。3.培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣,增強舉一反三的能力。教學(xué)重點:學(xué)生能在在認(rèn)真審題的前提下根據(jù)數(shù)字特點靈活的選擇計算方法進行簡便運算。教學(xué)難點:認(rèn)真審題分析并發(fā)現(xiàn)數(shù)字的特點正確選擇方法,準(zhǔn)確計算。a
【總結(jié)】四年級下冊數(shù)學(xué)教案 四年級下冊數(shù)學(xué)教案1教學(xué)目標(biāo): 1、通過解決姐、弟二人的郵票的張數(shù)問題,進一步理解方程的意義。 2、通過解決問題的過程,學(xué)會解形如2x-x=3這樣的方程。 ...
2025-11-28 03:58
【總結(jié)】北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案模板 北京版四年級上冊數(shù)學(xué)教案2021模板1 教學(xué)目標(biāo): ,能正確比較多位數(shù)的大小。 “萬”或“億”作單位的方法,能正確地進行改寫。 ,滲透優(yōu)...
2025-11-24 22:32
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相遇問題,同學(xué)們結(jié)合生活實際要理解相遇問題中“同時”、“相對而行”、“相向而行”、“相遇時間”和“速度和”的概念。掌握解答求相遇路程和求相遇時間方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。觀察下面兩組式子的得數(shù)15×7+85×7=(15+85)×7=8×
2025-12-02 13:14
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容雞兔同籠問題教學(xué)目標(biāo)1.研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。2.通過選擇自己喜歡的方法解答問題并匯報、以及交流等進一步研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題和列表解決問題的方法。3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學(xué)重點研究雞兔同籠問題感受掌握畫
2025-12-02 08:16
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容雞兔同籠問題教學(xué)目標(biāo)1.進一步研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法,列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。2.學(xué)生獨立解決雞兔同籠問題,感受掌握畫圖解決問題的方法、列表解決問題的方法3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學(xué)重點研究雞兔同籠問題,感受掌握畫圖解決問題的方法、列表解決問題
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容雞兔同籠問題教學(xué)目標(biāo),列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。2.通過討論、列式計算、畫圖、列表等方式研究雞兔同籠問題感受掌握畫圖解決問題的方法和列表解決問題的方法;通過研究雞兔同籠問題讓學(xué)生體驗畫圖列表的解題方法。3.在解決問題過程中體驗成功感受。教學(xué)重點通過研究雞兔同籠問題感受掌