20xx人教版化學(xué)九年級上冊23《制取氧氣》1-文庫吧
2024-11-19 15:22 本頁面
【正文】 介紹工業(yè)制氧氣具體過程。引導(dǎo)學(xué)生理解這種利用沸 點不同來分離混合物的方法。 該過程屬于物理變化還是化學(xué)變化？ （展示一瓶氧氣）設(shè)問：你想不想知道這瓶氧氣是如何在實驗室制得的？ 【討論 】如果要通過化學(xué)方法在實驗室制出氧氣，反應(yīng)物應(yīng)具備什么樣的條件，發(fā)生反應(yīng)的條件應(yīng)該是怎樣的？生成物應(yīng)具備什么要求？ 【講述】結(jié)合討論結(jié)果，告訴學(xué)生實驗室制氧氣的三種方法。 實驗探究，引導(dǎo)觀察 【演示實驗】 探究實驗室用過氧化氫制閱讀教材的有關(guān)內(nèi)容，歸納空氣的組成成分。形成反應(yīng)的文字表達式、化學(xué)符號。 閱讀課文 比較各物質(zhì)的異同，歸納混合物和純凈物的概念。 結(jié)合圖片、 資料討論氧氣、氮氣、稀有氣體的用途 讓學(xué)生在觀察與討論中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，從中培養(yǎng)科學(xué)觀察、規(guī)范表達和分析問題的能力。樹立實事求是、嚴謹務(wù)實的科學(xué)態(tài)度。對實驗現(xiàn)象作進一步的分析、探究，培養(yǎng)學(xué)生的 探索精神。 引導(dǎo)學(xué)生對所獲得的事實與證據(jù)進行歸納，得出結(jié)論。培養(yǎng)學(xué)生的規(guī) 取氧質(zhì)，其中屬于純凈物
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