人教版歷史與社會(huì)八下《新中國(guó)的誕生》1-文庫(kù)吧
2025-11-05 10:17 本頁(yè)面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)才 能；品味中國(guó)人民建立新中國(guó)后的喜悅心情，理解新中國(guó)成立的里程碑意義。 教學(xué)重點(diǎn)：三大戰(zhàn)役基本情況。 教學(xué)難點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨迅速取得人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。 （新課導(dǎo)入） [提問(wèn) ] 蔣介石是什么時(shí)候發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)的？ 本課時(shí)的教學(xué)任務(wù)較重。本設(shè)問(wèn)的意圖是溫故知新，直切本課主題。 （新課教學(xué)） [研讀 1] 教師指導(dǎo)學(xué)生研讀課本資料《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)國(guó)共兩黨的力量對(duì)比》，并提出如下討論題引導(dǎo)學(xué)生研讀： [討論 ] 如果你是當(dāng)時(shí)的一 名外國(guó)記者，你將如何預(yù)測(cè)中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)果？為什么？這一設(shè)計(jì)的主要意圖是讓學(xué)生確認(rèn)蔣介石政府在發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)之初在軍事上所占的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和一切善良的人們對(duì)中國(guó)前途的憂慮。教師無(wú)需作展開(kāi)。 [提問(wèn) ] 你們認(rèn)為毛澤東的判斷對(duì)不對(duì)？他是依據(jù)什么作出這樣的判斷的呢？ 本設(shè)問(wèn)供學(xué)生自由討論與發(fā)言，不管他們是如何認(rèn)識(shí)的，都可以為下一階段的學(xué)習(xí)作好鋪墊。教師甚至可以將本問(wèn)題暫時(shí)擱置，設(shè)置懸念：那么 戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果到底如何呢？且看戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程。 [板書(shū) ] 二、中國(guó)人民站起來(lái)了 1．?dāng)澄伊α繉?duì)比的變化。 [研讀 2] 教師指導(dǎo)學(xué)生研讀圖 7— 76《毛澤東轉(zhuǎn) 戰(zhàn)陜北》，并提出如下討論題，提示學(xué) 生結(jié)合上述投影材料研讀： [討論 ] 毛澤東為首的黨中央為什么要撤離革命圣地延安？ [小 結(jié) ] 撤離延安正是中共堅(jiān)決貫徹軍事原則的表現(xiàn)：以運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)為主
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