【正文】 。（三）師德考核等次優(yōu)秀的，年度考核才能評為優(yōu)秀等次；師德考核不合格的，年度考核和績效考核都確定為不合格等次。（四）對違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，應給予黨紀政紀處分直至解聘。六、組織領(lǐng)導教師職業(yè)道德考核是教師年度考核和績效考核的重要組成部分，各校要提高對師德考核工作重要性的認識，實行“一把手”負責制，切實抓好師德考核的宣傳發(fā)動和組織落實工作，引導廣大教師正確認識開展師德考核工作的目的和意義，引導學生和家長正確理解和支持師德考核工作，積極參與評議。在考核中要堅持標準、嚴格程序，確保師德考核工作的客觀、公正、準確。對帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制定整改措施，認真進行整改。對師德考核不合格或有師德問題的教師，要及時進行誡勉談話、警示以至處分，并限期改正，有針對性地加強教育和管理?？h區(qū)教育局要加強對師德考核工作的監(jiān)督、檢查、指導，總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善，確保師德考核工作取得實效。對工作不力，走形式、走過場的縣區(qū)教育局和學校，市教育局將根據(jù)具體情況，在年度考核和評比時視情況輕重扣分。對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的違反師德的案件處理不力、包庇縱容、大事化小，甚至隱瞞不逐級上報的學校或縣區(qū)教育局，年度考核和評比時加倍扣分。第二篇：教師職業(yè)道德考核辦法教師職業(yè)道德考核辦法（2011年修訂）為進一步加強教師職業(yè)道德建設，提高教師的思想政治素質(zhì)，激勵教師為人師表，教書育人，增強教師職業(yè)道德考核工作的導向性、公正性、客觀性、科學性，根據(jù)《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》，新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》、《棗莊市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》、《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》等精神，結(jié)合我校教育工作實際，重新修訂本辦法。一、考核范圍本校全體教職工二、考核內(nèi)容考核教師職業(yè)道德以教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）為主要依據(jù)。政治表現(xiàn)和師德素養(yǎng)認真學習貫徹黨的教育方針、政策；自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；為人師表，愛崗敬業(yè)，舉止端莊、衣著得體、語言規(guī)范；服從組織領(lǐng)導，自覺維護集體利益；公正公平、嚴謹客觀地行使相關(guān)的監(jiān)督評議職責。師德日?？己私搪毠ぴ谌粘９ぷ髦?，認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，無違反師德要求行為。出勤教職工要嚴格遵守作息時間，遵守學校工作紀律，出滿勤、干滿點。責任心與教學常規(guī)落實情況主要從尊重學生、備課與上課、作業(yè)與批改、教學反饋與校正、教研活動等方面進行考察。教育教學效果主要考察教職工所取得的教育教學效果等。獎勵三、考核辦法考核的基本方法是：領(lǐng)導考核與群眾考核相結(jié)合；定量考核與定性測評相結(jié)合；學期、學考核與日常考核相結(jié)合。（一）計分辦法（總150分)政治表現(xiàn)和師德素養(yǎng)（50分）由本校的領(lǐng)導、同事、學生或家長，對照《規(guī)范》的具體要求，分別對教師一學期來的師德表現(xiàn)進行無記名測評，并對其測評結(jié)果按人員分類匯總。測評總分值分100，測評內(nèi)容主要包含愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等。領(lǐng)導、同事、學生或家長平均分按 50%、40%、10%的比例記分。匯總后測評得分30%，即為該項總分。師德日?？己恕稁煹卤憩F(xiàn)》（25分）由學校組織人員定期或不定期對教師的師德表現(xiàn)進行考核?？己酥饕扇×炕涗浀姆绞?。如有違反職業(yè)道德的現(xiàn)象，按下列標準扣分，直至扣完該項得分。（1）在學生管理中，向?qū)W生罰款、變相懲罰學生購買物品供班級和學生使用，每次扣38分。（2）不顧全大局，不服從工作安排，每次扣24分。（3）在晉級、職評、評優(yōu)等方面，提供假論文、假論著等，視情節(jié)輕重每次扣810分。（4）教師不尊重學生家長，訓斥、指責、刁難學生家長，視其情節(jié)及造成的后果酌情扣38分。（5）在日常工作中，語言不文明、衣著不得體、行為不檢點，有損害集體榮譽的言行者，視其情節(jié)及造成的后果酌情扣38分。（6）損壞學校公物、自己保管的學校物品丟失或損壞的，每發(fā)現(xiàn)一起視情節(jié)扣24分。（7）未經(jīng)學校批準私自安插學生者，令其退回，并每人次扣35分。（8）沒有完成教師讀書等學習任務的，扣2分。（9）工作期間上網(wǎng)聊天、玩游戲，每發(fā)現(xiàn)一人次扣3—6分。（10）教師接受學生贈送的結(jié)婚、生日、節(jié)日等禮物，每發(fā)現(xiàn)一次，視情況輕重，扣分510。（11）發(fā)現(xiàn)安全隱患不及時報告或采取應急措施，每發(fā)現(xiàn)一次，扣510分。（12）所任班級中學生出現(xiàn)作弊、抽煙、喝酒、打架等嚴重違紀行為，扣該班班主任、有關(guān)責任教師38分。（13）其他違反職業(yè)道德的行為酌情扣分。學校對教職工的日常師德表現(xiàn)要記入《教師職業(yè)道德檔案》。考核辦法將通過問卷調(diào)查、座談、設立舉報箱等形式考核。出勤（25分）按照市局制訂的考勤制度。滿分15分，扣完 15分止。扣分標準：①；②；③早退；④曠工一天扣5分；⑤學校集會及各種集體活動無故不參加扣1分，；⑥工作時間干私活、不在工作崗位的一次扣2分。責任心與教學常規(guī)落實情況（25分）（1）尊重學生①諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生、教育方法簡單粗暴的，視情節(jié)輕重酌情每次扣510分。②隨意停學生課，發(fā)現(xiàn)一人次扣12分。③公開公布學生文化課考試成績及排名，每次扣2 分。④對學生不一視同仁，按學生成績好壞排座位，放棄學習困難生，每次扣3分。⑤不關(guān)愛全體學生，不讓本班學困生參加考試，強迫學生休學或轉(zhuǎn)學的,每發(fā)現(xiàn)以上現(xiàn)象之一，一次扣510分。（2）備課與上課①備課敷衍塞責、應付了事，教案照抄照搬、不切合學生實際、無針對性，每次扣12分。②沒有備好課上課，課堂效果差，沒能按時完成規(guī)定的教學任務，學生、家長反應強烈，每次扣3分。③在教學過程中，除學校安排正常調(diào)課外，不按課程表規(guī)定課程上課，每次扣12分。④教學方式方法陳舊、落后，學生意見較大，每次扣 12分。⑤上課遲到、早退或中途擅自離開課堂的，每發(fā)現(xiàn)一次扣26分。⑥不及時進行教學反思、無教后記或?qū)毯笥洃恫徽J真