【正文】 B、循循善誘，誨人不倦，因材施教。 C、培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。 D、不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準7教師和家長尊重合作的基本要求是（ABCD ）A、加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識B、設(shè)身處地，置換角色 C、尊重理解，一視同仁D、真誠交流，溝通情感7教師待人處事的態(tài)度與涵養(yǎng)包括（ABCD ）A、穩(wěn)重、沉著 B、外表端莊C、語言規(guī)范 D、衣著整潔大方等等單選7amp。quot。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之a(chǎn)mp。quot。出自何處？（ C ）C、《中庸》 單選7要提升師德修養(yǎng)，教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還必須（ A ）A、積極參加社會實踐單選7有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法，錯誤的是（ B ）B、保證開齊開足規(guī)定課程，僅畢業(yè)年級除外 單選7amp。quot。己欲立而立仁，己欲達而達人amp。quot。告訴教師，對待同事和學生要做到（A ）A、相互尊重與體諒7教師只有明確自己的神圣使命，以先進模范的行為激勵自己，才能真正的愛崗敬業(yè)，增強師德修養(yǎng)的自覺性。Y80、教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（ABCD ）A、傾訴 B、哭泣C、運動 D、大笑8一個心理健康的教師，應(yīng)該承認自己的職業(yè)身份，并愉快地接納這一職業(yè)的要求。Y8溝通意指借著分享信息、理念或態(tài)度而與人建立共識。Y單選8（ A ）是教師與學生溝通的基本技巧，也是在溝通中認識與了解學生的第一步。A、積極傾聽8amp。quot。嚴于解剖自己amp。quot。指教師時刻對自己的品行進行反思，不必聽取別人的意見和批評。N 單選8孔子：amp。quot。寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？amp。quot。是說明了與人溝通時要（ A ）A、寬容8對違法犯罪的未成年人要堅持教育與懲罰并重的原則。Y單選8教師的師德修養(yǎng)，只有在（ D ）中才能得到不斷的充實、提高和完善？D、實踐8班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（AD ）A、是變相體罰學生的錯誤方法D、侵犯了學生的人格權(quán)單選8師生溝通中的體態(tài)語不恰當?shù)氖牵?D ）D、手指指指戳戳 90、《教師法》賦予教師的權(quán)利有（ ABCDEFGH ） A、教育教學權(quán) B、學術(shù)研究權(quán)C、學生學業(yè)評價權(quán) D、參加進修培訓權(quán)E參與民主管理權(quán) F享受福利待遇權(quán) G獲得勞動報酬權(quán)H學生管理權(quán)9教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（ BD ） B、違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。 D、侵犯學生的休息權(quán)9某班主任直接指定班上成績排名第一的呂鋒同學作為本班上報學校接受表彰的三好生，沒有組織全班學生學習三好生條件，也未組織班級推薦評議投票，班主任的做法侵犯了學生的（ ABCD ）A、知情權(quán) B、選舉權(quán)和被選舉權(quán)C、平等權(quán) D、榮譽權(quán)單選9《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定：學校應(yīng)當健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止（ C ）進入(或帶入）校園①無關(guān)人員②校外機動車③非教學用易燃易爆物品④有毒物品⑤動物⑥管制器具等危險物品C、①②③④⑤⑥單選9（ C ）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)C、坦誠相見，贊美欣賞9根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，無民事行為能力人包括不滿十八周歲的自然人和不能完全辨認自己行為的精神病人。N9教師職業(yè)道德規(guī)范（ AB ） A、是對一定社會教育制度和教育活動中倫理關(guān)系的概括和總結(jié)B、是評判教師行為的道德準則 單選9胡錦濤總書記在對全國廣大教師的幾點希望中指出：amp。quot。教師是知識的重要傳播者和（ D ）者。amp。quot。D、創(chuàng)造9教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（ CD ）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。C、自尊D、自信單選9表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（ A ）A、躬自厚而薄責于人100、中小學教師繼續(xù)教育要以提高教師知識傳授的能力和水平為重點。Y100、下列有關(guān)國家教委規(guī)定的amp。quot。學生每天在校的教育教學活動總量(含自習時間）amp。quot。的說法，錯誤的是（ ）B、初中不超過8小時9經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認知有（ ）B、錯誤的學生觀 C、對教師職業(yè)的錯9如長期的過度焦慮、憂慮、憤怒，會導致生理上的異常或病變，引發(fā)心身疾病。正確9現(xiàn)代社會通訊日益發(fā)達，我們可以采取通過電話、網(wǎng)絡(luò)、短信等方式與老師溝通，上門家訪這種形式就已經(jīng)沒有多大的意義了。錯誤9依法免予刑事處罰、判處非監(jiān)禁刑罰、判處刑罰宣告緩刑、假釋或者刑罰執(zhí)行完畢的未成年人，在復學、升學、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利，任何單位和個人不得歧視。正確9建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的（ ）保證。9教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（ ）和主干地位。9在一個學校里，教師之間要善于（ ）B、基本 C、核心 B、相互借鑒，共同提高9在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是（ ）A、過錯責任原則9加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（ ）的現(xiàn)實需要。B、以德治國90、轉(zhuǎn)移、升華、幽默等都是教師常用的自我心理防御手段，可以起到緩和心理緊張、減輕精神痛苦的作用。正確8某學校突發(fā)一起食物中毒事件，造成20余名師生中毒，事故發(fā)生后，學校應(yīng)采取的措施是（）A、立即向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告 B、立即通知120急救病人C、保留造成食物中毒的食品和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查D、做好其他學生的情緒穩(wěn)定工作8更新知識結(jié)構(gòu)，主要是年輕教師的事。錯誤8傳統(tǒng)師德講究amp。quot。修身amp。quot。、amp。quot。齊家amp。quot。、amp。quot。治國amp。quot。、amp。quot。平天下amp。quot。正確 8下列有關(guān)國家教委規(guī)定amp。quot。保證體育活動和學生睡眠時間amp。quot。的說法，完全正確的是（ ）①保證學生每天體育活動時間不少于1小時。②保證中小學每周2節(jié)體育課。③確保小學生每天睡眠時間不少于10小時。④確保中學生每天睡眠不少于9小時。8amp。quot。你怎么這么懶？！還不快去做作業(yè)amp。quot。屬于（ ）B、溝通的本意是amp。quot。指導amp。quot。卻變成了amp。quot。命令amp。quot。8學校及其他教育機構(gòu)以普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。正確8在提升師德修養(yǎng)的過程中，教師要經(jīng)常對自己的哪些方面進行及時的反思？（ ）A、日常行為表現(xiàn)B、課堂教學表現(xiàn) D、教學效果8有關(guān)規(guī)范中小學招生的要求，完全正確的是（ ）①義務(wù)教育階段小學實行amp。quot。就近免試amp。quot。入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考amp。quot。兩考合一amp。quot。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學生。A、①②③8下列有關(guān)市教委規(guī)定的amp。quot。每學期學校考試次數(shù)amp。quot。的說法，錯誤的是（ ）B、小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。80、提升師德修養(yǎng)的基本途徑有（ ） C、①③④A、加強學習，勇于創(chuàng)新C、參與實踐，總結(jié)經(jīng)驗D、相互借鑒，共同提高7高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。正確7教師只有明確自己的神圣使命，以先進模范的行為激勵自己，才能真正的愛崗敬業(yè)，增強師德修養(yǎng)的自覺性。正確7教師具有社會主義法治觀念和法律常識，才能更好地指導學生學會做人、學會學習、學會交往、學會生存。正確 7教職工代表大會是學校）A、聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議 B、聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)