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關(guān)于推薦20xx年“五型五好標(biāo)桿”班組-文庫(kù)吧

2024-11-09 14:40 本頁(yè)面


【正文】 供油泵更換密封等各項(xiàng)小修工作,在2015年上半年鐵人先鋒號(hào)勞動(dòng)競(jìng)賽中大七站獲得了公司“節(jié)約型”先進(jìn)班組稱號(hào)。還在作業(yè)區(qū)節(jié)約生活用電考核中獲得嘉獎(jiǎng)。五、和諧型方面班組堅(jiān)持民主管理制度,站內(nèi)生活生產(chǎn)決策集體商討,在2015年月度獎(jiǎng)金發(fā)放中發(fā)現(xiàn)的問題都能當(dāng)面提出,組織集體討論進(jìn)行解釋工作和采取有效措施糾正,做到獎(jiǎng)懲分明,員工信服。每位員工能在工作中互相幫組,互相體諒,在本站人員抽調(diào)參加活動(dòng)、競(jìng)賽、學(xué)習(xí)期間從未出現(xiàn)空崗情況,大家重視集體利益,營(yíng)造了敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。第三篇:五型班組標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)“五型”班組標(biāo)桿創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建的是一種精神、一種文化。班組是企業(yè)最小的行政單元,其管理的對(duì)象具體到事和人。體現(xiàn)在執(zhí)行指令的程度,完成任務(wù)的效率。它是團(tuán)隊(duì)精神、凝聚力的發(fā)源地,是種精神上、文化上的建設(shè)。所以要求五型班組標(biāo)桿有自己特有的文化理念。創(chuàng)建是一個(gè)綜合性的工作。創(chuàng)建“五型班組”要求黨政重視,高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作,把這項(xiàng)工作擺在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、擺在企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、擺在企業(yè)向現(xiàn)代化邁進(jìn)這樣一個(gè)環(huán)節(jié)上來認(rèn)識(shí),黨政各有關(guān)部門還要通力合作,牽涉到一些涉及班組建設(shè)的要求都要和班組建設(shè)緊緊地捆在一起,才能更好的抓出成效。所以要求五型班組標(biāo)桿管理全面,不留死角。創(chuàng)建要以規(guī)范為主。包括怎么建立制度、如何選配班組長(zhǎng)、怎樣對(duì)班組進(jìn)行管理、考核等。在創(chuàng)建“五型班組”的活動(dòng)中,既能“看得見”,又能“摸得著”。所以要求五型班組標(biāo)桿制度完善,臺(tái)賬清楚,隊(duì)伍凝聚力強(qiáng),班組充滿活力,業(yè)績(jī)顯著。結(jié)合我院實(shí)際把五型班組標(biāo)桿創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)分為三個(gè)單元:一、科研單元(一)“創(chuàng)新型”緊密跟蹤油氣勘探開發(fā)技術(shù)發(fā)展前沿,結(jié)合科研生產(chǎn),積極開展“技術(shù)上臺(tái)階”和“金點(diǎn)子”等活動(dòng)??蒲蟹諊鷿夂?,有明確的技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)和創(chuàng)新計(jì)劃。針對(duì)科研項(xiàng)目技術(shù)瓶頸,組織開展技術(shù)攻關(guān)活動(dòng),有效提高成果質(zhì)量。結(jié)合人才梯隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮專家的作用,提升班組成員技術(shù)素質(zhì)。建立新技術(shù)交流、應(yīng)用的機(jī)制,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步。重視創(chuàng)新成果分析和總結(jié),上報(bào)成果規(guī)范、受到主管部門和專家好評(píng)。有油田公司以上科技成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利等。(二)“學(xué)習(xí)型”有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),職工讀書活動(dòng)、崗位練兵、技術(shù)交流每月不少于1次。廣泛開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),班組內(nèi)職工培訓(xùn)率100%。全面開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),專家結(jié)對(duì)率100%,新職工、少數(shù)民族職工結(jié)對(duì)子率100%。根據(jù)科研生產(chǎn)任務(wù),組織開展技術(shù)競(jìng)賽、提合理化建議活動(dòng),有解決科研生產(chǎn)實(shí)際問題的具體案例。超額完成科研生產(chǎn)任務(wù),科研成果豐富,勘探開發(fā)會(huì)議材料、論文、對(duì)外交流材料質(zhì)量高。(三)“和諧型”民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實(shí)處,職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效,職工精神面貌良好,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。積極開展“家文化”建設(shè),培育班組文化理念、團(tuán)隊(duì)精神,打造班組特色文化,努力把班組建設(shè)成為職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的“溫馨小家”。充分發(fā)揮黨員和干部的帶頭作用,深入開展做文明有禮的科研人活動(dòng),班組成員集體榮譽(yù)感強(qiáng)。關(guān)心職工的工作和生活,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,班組凝聚力強(qiáng),無越級(jí)上訪,無違法違紀(jì)行為。(四)“管理型”嚴(yán)格執(zhí)行QHSE體系文件,有詳細(xì)的、可追蹤的執(zhí)行過程記錄。有健全的、符合本單位工作實(shí)際的班組管理制度和規(guī)范。做好科研生產(chǎn)過程質(zhì)量控制、人員的合理調(diào)配、資源的合理使用等各項(xiàng)工作。實(shí)施全員績(jī)效考核制度,有內(nèi)容全面、細(xì)致、操作性強(qiáng)的考核細(xì)則,有相應(yīng)的績(jī)效考評(píng)辦法和激勵(lì)機(jī)制。開展科技增效、管理挖潛活動(dòng),班組成員養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng),有項(xiàng)目、有成果。(五)“安全型”有健全的班組安全管理制度,班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)。認(rèn)真開展班組安全活動(dòng),班組成員熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本功。全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,杜絕“三違”行為發(fā)生,達(dá)到“四無”班組要求。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。二、管理單元(一)“管理型”嚴(yán)格執(zhí)行QHSE體系文件,有詳細(xì)的、可追蹤的執(zhí)行過程記錄。有健全的、符合本單位工作實(shí)際的管理制度和操作規(guī)范,有完善、改進(jìn)、細(xì)化討論分析記錄。工作策劃到位,層次清晰、職責(zé)明確,亮點(diǎn)突出、問題分析清楚,改進(jìn)措施具體。領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,工作安排契合實(shí)際,不做“二傳手”。注重重點(diǎn)工作的指導(dǎo)和落實(shí),幫助基層挖掘亮點(diǎn)、找準(zhǔn)不足、提升短板。主動(dòng)協(xié)調(diào)配合,工作不出現(xiàn)踢皮球現(xiàn)
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