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正文內(nèi)容

偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”現(xiàn)狀分析-文庫吧

2024-11-09 14:18 本頁面


【正文】 于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定”文件,從戰(zhàn)略高度進(jìn)一步提高對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),要真正把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,作為建設(shè)和諧教育、和諧社會(huì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口,從根本上認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要性,特別要注重對(duì)學(xué)生的健康教育,使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性,培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。這是學(xué)校教育一項(xiàng)長(zhǎng)期使命和任務(wù),必須一以貫之,而不是跟風(fēng),不是僅僅為完成上級(jí)布置的任務(wù)。轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)健康正確理解基礎(chǔ)教育的本質(zhì)和質(zhì)量觀。教育是造就培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),教育不僅總是與人的發(fā)展聯(lián)系在一起,并且與社會(huì)的發(fā)展有著本質(zhì)的聯(lián)系。素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)和個(gè)人全面發(fā)展為宗旨的教育,著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,基礎(chǔ)教育的實(shí)質(zhì)是素質(zhì)教育。應(yīng)試教育是以考試為手段,以升學(xué)為目的,忽視了人的健康全面發(fā)展,而素質(zhì)教育著眼于提高和完善人的素質(zhì)。從這個(gè)角度看,開展陽光體育運(yùn)動(dòng)是回歸教育本質(zhì)的必然,是素質(zhì)教育的突破口,是提高教育質(zhì)量的一個(gè)重要載體。重視陽光體育,發(fā)揮陽光體育的育人功能陽光體育運(yùn)動(dòng)作為提高中小學(xué)生健康素質(zhì)重要途徑之一,是學(xué)校體育教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,學(xué)校教育是基礎(chǔ),教師是關(guān)鍵。學(xué)校要樹立“健康第一”的思想,明確體育在學(xué)校教育中的地位,把陽光體育運(yùn)動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊把握提高學(xué)生體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康成長(zhǎng)這個(gè)核心,充分發(fā)揮陽光體育運(yùn)動(dòng)的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),構(gòu)建運(yùn)行機(jī)制教育主管部門要組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各校的學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),各學(xué)校要按照“教育引導(dǎo)與養(yǎng)成習(xí)慣相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、活動(dòng)與安全相結(jié)合、實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)與中考體育考試相結(jié)合”等五個(gè)結(jié)合的原則廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),努力做到100%學(xué)校開展這項(xiàng)活動(dòng),100%學(xué)生參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了保證學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,學(xué)校必須成立陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,主管校長(zhǎng)分管,成員由班主任、體育教師、校醫(yī)組成,統(tǒng)一部署,制定具體的措施,明確任務(wù)和職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。學(xué)校在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)中實(shí)行管理責(zé)任制,通過“五負(fù)責(zé)”確保學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)安全、有序、高效地進(jìn)行,即:一是領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),組織、指揮晨間鍛煉和大課間活動(dòng)的全過程,校長(zhǎng)、行政到操場(chǎng)親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度;二是體育老師負(fù)責(zé),對(duì)于班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排、活動(dòng)器材的準(zhǔn)備及活動(dòng)鍛煉的指導(dǎo)的負(fù)責(zé);三是班主任負(fù)責(zé),組織本班按時(shí)、按要求參與活動(dòng)鍛煉,正確引導(dǎo)并以身作則積極參與,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)(班主任參加陽光體育運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)納入學(xué)期班主任工作考核中);四是副班主任負(fù)責(zé),配合班主任組織本班學(xué)生活動(dòng)鍛煉,加強(qiáng)安全監(jiān)管;五是大隊(duì)部負(fù)責(zé),對(duì)全校各班級(jí)參加活動(dòng)鍛煉的表現(xiàn)、進(jìn)出的紀(jì)律及安全進(jìn)行督查,結(jié)合學(xué)校的“五好”競(jìng)賽負(fù)責(zé)組織評(píng)比。(三)加強(qiáng)宣傳,普及知識(shí),營(yíng)造良好氛圍加大學(xué)校體育工作的宣傳力度,營(yíng)造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開展陽光體育活動(dòng)的氛圍。要制訂詳細(xì)的宣傳計(jì)劃,學(xué)校要充分利用校廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,開設(shè)專題欄目,大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念,使“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念深入人心,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注,大張旗鼓地宣傳“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺走向操場(chǎng)、走到陽光下、走到大自然中,積極參加體育運(yùn)動(dòng)。要特別注意宣傳學(xué)校體育工作的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以此帶動(dòng)更多的班級(jí)和學(xué)生參與到陽光體育活動(dòng)中。要注意宣傳和普及科學(xué)健身、科學(xué)用眼、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)等科普知識(shí),為在校學(xué)生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學(xué)指導(dǎo)。(四)建章立制,明確措施,確保落實(shí)到位學(xué)校要制定陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案,在活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)安排、作息制度、管理制度做了一些調(diào)整,更符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,更有利活動(dòng)的開展。學(xué)校在實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)過程中,思想上高度重視,把構(gòu)建陽光體育工程完備的體制放在首位,以制度來切實(shí)保障此項(xiàng)工作順利、有效地開展。加強(qiáng)管理,將各項(xiàng)有針對(duì)的措施落實(shí)到位。完善制度,抓好落實(shí),保障活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。學(xué)校制定相應(yīng)的實(shí)施方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行檢查、督促,對(duì)不能完成目標(biāo)任務(wù)的,要通報(bào)批評(píng),并與年終考評(píng)掛鉤。體育場(chǎng)地器材由總務(wù)處、體育教研組具體負(fù)責(zé)定期維護(hù),預(yù)防學(xué)生在鍛煉中由于器材問題出現(xiàn)意外傷害事故,學(xué)校建議各班鼓勵(lì)學(xué)生購買意外傷害保險(xiǎn),為學(xué)校處理好意外傷害事件提供必要保證。將實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)與中考體育考試相結(jié)合,要求學(xué)生努力掌握2項(xiàng)體育技能,把學(xué)生平時(shí)體育鍛煉情況以一定比例(8—10分)計(jì)入中考體育考試總分,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)鍛煉身體,養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣,為終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。(五)把握陽光體育運(yùn)動(dòng)的主渠道,推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)不斷改革和創(chuàng)新學(xué)校體育課程教學(xué)是陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的主渠道。學(xué)校要貫徹“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)內(nèi)容配置和編排上,從學(xué)科特征出發(fā),遵循青少年身體和心理發(fā)展特點(diǎn),注重學(xué)生對(duì)陽光體育的求知求學(xué)需求,注重教學(xué)安排的健身性、趣味性和實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)體育知識(shí)、技能、體能的三者有機(jī)結(jié)合,在小學(xué)、初中階段以促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展的基礎(chǔ)型課程為主。學(xué)校并可結(jié)合農(nóng)村生產(chǎn)生活的實(shí)際,選擇和安排一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、民族傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)、學(xué)校特色活動(dòng)、新興時(shí)尚活動(dòng)作為陽光體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),把陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外活動(dòng)、生產(chǎn)生活勞動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。學(xué)校在繼續(xù)執(zhí)行國家關(guān)于每周24節(jié)體育課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織每周2節(jié)體育活動(dòng)課。體育教研組要積極認(rèn)真開展好體育教學(xué)活動(dòng),更新教學(xué)理念,實(shí)施新課程方案,實(shí)行“合班分組選項(xiàng)教學(xué)”,使學(xué)生在校期間至少掌握一到兩項(xiàng)鍛煉技能。并要更加注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念”的培養(yǎng),把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,并安排體育教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導(dǎo)、訓(xùn)練,對(duì)參與課外活動(dòng)輔導(dǎo)的體育教師按相應(yīng)時(shí)間計(jì)算其工作量,確保體育教師的合法權(quán)益。各學(xué)校要不斷改革創(chuàng)新陽光體育運(yùn)動(dòng)模式、方法和技術(shù)手段,實(shí)行課內(nèi)與課外結(jié)合,并向家庭、社區(qū)延伸拓展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)得更加積極主動(dòng),學(xué)得更加生動(dòng)活潑。(六)因地制宜的選擇有效載體,開展豐富多彩的體育活動(dòng)學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)除了以體育課和實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》這些主要載體外,還要開展更加豐富多彩的體育活動(dòng)。譬如,可以計(jì)劃在每學(xué)年第一學(xué)期舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園健身操比賽、跳長(zhǎng)繩比賽、冬季三項(xiàng)比賽;第二學(xué)期舉行籃球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、拔河比賽、廣播體操比賽、跳繩比賽等。利用這些大型體育比賽和娛樂活動(dòng)為有效載體,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身理念,激發(fā)他們的戶外活動(dòng)和體育鍛煉的興趣,體育教研組、各班以及學(xué)生會(huì)文體部要制定出切實(shí)活動(dòng)計(jì)劃,爭(zhēng)取做到“人人有項(xiàng)目,班班有安排,月月有比賽”,從而使更多的學(xué)生加入到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來。各??梢栽谠刑飶?、籃球、排球、足球、乒乓球、健美操、毽繩等常規(guī)項(xiàng)目比賽基礎(chǔ)上,結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,把“冬季三項(xiàng)”、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、仰臥起坐、引體向上等項(xiàng)目列入體育競(jìng)賽項(xiàng)目,組織更多的學(xué)生參加,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施。(七)改善辦學(xué)條件,提高保障水平保證活動(dòng)開展時(shí)間:各學(xué)校要科學(xué)安排學(xué)校的作息時(shí)間,要確保學(xué)生每天有鍛煉的一小時(shí),這是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高學(xué)生健康的重要保證,也是教育部門對(duì)學(xué)校體育工作始終常抓不懈的重要方面。在保證鍛煉時(shí)間的同時(shí),要合理安排好活動(dòng)時(shí)間。在制訂與安排中小學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃時(shí),一方面嚴(yán)格控制學(xué)??傮w文化教學(xué)課程時(shí)間的總量,注意減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時(shí)要求中小學(xué)校視學(xué)生生活和學(xué)習(xí)作息時(shí)間的實(shí)際情況,適當(dāng)推遲學(xué)生早上到校時(shí)間和提前晚自習(xí)下課時(shí)間。另一方面,在中小學(xué)校《體育與健身》課程教學(xué)中,規(guī)定中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)開足、開齊體育課,實(shí)行“3課2操2活動(dòng)”,各個(gè)年級(jí)每周安排3節(jié)體育課時(shí)(小學(xué)12年級(jí)每周4節(jié)體育課)、2節(jié)體育活動(dòng)課時(shí),每天安排廣播操(不少于1遍)、眼保健操(不少于2遍)。增加活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入:各學(xué)校要在公用經(jīng)費(fèi)中根據(jù)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)開展的實(shí)際需要,增加必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,以保證陽光體育運(yùn)動(dòng)的順利開展。調(diào)配體育師資力量:各學(xué)校要在配齊專業(yè)、專職的體育教師的基礎(chǔ)上,還要根據(jù)學(xué)校開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的需要,選聘必要的兼職體育教師隊(duì)伍。完善配套體育設(shè)施:各學(xué)校要增加投入,配套、完善必要的陽光體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材,以滿足需要。還可以從實(shí)際出發(fā),開發(fā)一些適合農(nóng)村實(shí)際的陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目,這樣就可以充分利用農(nóng)村的廣泛的活動(dòng)資源了。(八)人人運(yùn)動(dòng),全員參與,創(chuàng)設(shè)陽光體育運(yùn)動(dòng)快樂健康的大舞臺(tái)學(xué)校的陽光體育活動(dòng)要以“人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、校校有特色”為基本組織目標(biāo),活動(dòng)以班級(jí)(學(xué)校)為基礎(chǔ),活動(dòng)以學(xué)生為主體,活動(dòng)的形式、規(guī)則等可結(jié)合實(shí)際予以創(chuàng)新發(fā)展。各學(xué)校除了選派學(xué)生代表參加市、縣級(jí)的田徑、游泳、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、跳繩踢鍵、健身操、集體奔跑等競(jìng)賽項(xiàng)目外的任務(wù)外,重點(diǎn)還是要是立足校園、扎根班級(jí)組織開展相應(yīng)的群眾性體育健身活動(dòng),并且根據(jù)學(xué)校的傳統(tǒng)特色和學(xué)生健身需求,依靠學(xué)生的自我組織管理模式,拓展武術(shù)、棋牌、臺(tái)球、拉拉隊(duì)等各種小型多樣、簡(jiǎn)便靈活的體育健身活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)人人運(yùn)動(dòng),全員參與,創(chuàng)設(shè)陽光體育運(yùn)動(dòng)快樂健康的大舞臺(tái)(九)建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)行的科學(xué)指導(dǎo)2007年,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》頒布后,我縣各級(jí)各類學(xué)校在新學(xué)期全面實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,每年要開展一次學(xué)生體質(zhì)健康狀況檢查監(jiān)測(cè),檢查監(jiān)測(cè)指標(biāo)要涵蓋學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)、疾病等指標(biāo)。通過全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)研監(jiān)測(cè),為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,采取相應(yīng)的對(duì)策措施提供科學(xué)依據(jù)。各學(xué)校根據(jù)當(dāng)前學(xué)生身體力量、爆發(fā)力、耐力素質(zhì)指標(biāo)下降和疾病發(fā)生發(fā)展的世紀(jì)狀況,要有針對(duì)性地在課內(nèi)、課外體育活動(dòng)中采取一些加強(qiáng)性、針對(duì)性的訓(xùn)練。學(xué)校做好“陽光體育運(yùn)動(dòng)”記錄,對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),切實(shí)提高陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際效果。變“軟要求”為“硬指標(biāo)”,把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況作為評(píng)價(jià)學(xué)校及教師工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)?!敖】档谝弧甭鋵?shí)不力的癥結(jié)之一是對(duì)學(xué)校及教師體育工作的管理缺乏剛性,導(dǎo)致學(xué)校體育存在著“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的狀況,導(dǎo)致學(xué)校在學(xué)生健身問題上“偷工減料”。為此,在學(xué)校目標(biāo)管理中,把學(xué)校體育工作作為重要指標(biāo),在教師評(píng)價(jià)中把學(xué)生體質(zhì)健康和組織學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)作為重要評(píng)價(jià)指標(biāo),增強(qiáng)學(xué)校陽光體育工作的綱性,引導(dǎo)學(xué)校、教師把關(guān)注學(xué)生健康這一“冰點(diǎn)”變成“熱點(diǎn)”。(十)加強(qiáng)陽光體育運(yùn)動(dòng)的安全衛(wèi)生管理要做好安全教育工作。體育活動(dòng)的目的就是促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì),如果在活動(dòng)中發(fā)生了傷害事故,就違背了體育鍛煉的宗旨,因此在組織學(xué)生活動(dòng)過程中應(yīng)十分注意安全。一是要經(jīng)常檢查場(chǎng)地、器材,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)采取措施。查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和跑道是否平整無堅(jiān)硬雜物、沙坑沙質(zhì)是否符合標(biāo)準(zhǔn),有無雜物、單雙杠、組合器械是否牢固等;二是要教育學(xué)生遵守運(yùn)動(dòng)安全的衛(wèi)生要求,加強(qiáng)自我安全保護(hù),鍛煉時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,服裝一般要求寬松適合,禁止將胸花、別針、小刀等尖銳鋒利物品放在衣服口袋里以免發(fā)生傷害事故;三是要做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng),人體各器官機(jī)能都有一定的生理惰性,而準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高人大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞的興奮性,克服人體機(jī)能活動(dòng)上的惰性,協(xié)調(diào)各器官系統(tǒng)的工作,為參加劇烈運(yùn)動(dòng)做好準(zhǔn)備;另外,做好鍛煉前的準(zhǔn)備活動(dòng),會(huì)使人體體溫略為升高,肌肉和肌腱的粘滯性減少,彈性和伸展性增強(qiáng),避免傷害事故的發(fā)生。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),應(yīng)組織學(xué)生做好整理運(yùn)動(dòng),這可使人體恢復(fù)平靜,消除疲勞,使緊張的人體機(jī)能放松,盡快適應(yīng)下一階段學(xué)習(xí)的需要。要做好運(yùn)動(dòng)鍛煉期間的醫(yī)務(wù)監(jiān)督防護(hù)。醫(yī)務(wù)監(jiān)督是指用生理衛(wèi)生知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)自己參加體育鍛煉后的身體健康和身體機(jī)能進(jìn)行監(jiān)護(hù),預(yù)防鍛煉中各種有害因素可能對(duì)身體造成的危害,通過自我檢查,了解對(duì)鍛煉內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量的適應(yīng)情況,為今后的體育鍛煉提供依據(jù)。評(píng)論 | 2 020120421 19:00水哥阿童木 | 一級(jí)【摘要】 增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國家和民族未來的大事。農(nóng)村學(xué)校啟動(dòng)了“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,掀起了青少年參加陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮。本文從農(nóng)村中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際情況出發(fā),通過實(shí)地調(diào)查、座談訪問、資料收集、網(wǎng)絡(luò)交流等方式方法,探討了實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)中在思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)實(shí)施、效果評(píng)價(jià)、條件設(shè)施等方面存在的問題,從學(xué)生、學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等方面分析了這些問題產(chǎn)生的原因,并從轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全機(jī)制、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造良好氛圍、建章立制確保落實(shí)到位、把握主渠道推進(jìn)改革創(chuàng)新、改善辦學(xué)條件提高保障水平、人人運(yùn)動(dòng)全員參與、建立體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理等十個(gè)方面提出了加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)工作的建議?!娟P(guān)鍵詞】 陽光體育運(yùn)動(dòng)學(xué)生素質(zhì)對(duì)策建議增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),是關(guān)系國家和民族未來的大事。近幾年來,在深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我縣各級(jí)各類學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,面向全體學(xué)生,積極開展形式多樣的體育健身活動(dòng),努力構(gòu)建生動(dòng)活潑的校園群眾體育氛圍。自《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》下發(fā)以后,2007年,教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央又聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》,啟動(dòng)了“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,我縣教育、體育和共青團(tuán)部門在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在原有工作的基礎(chǔ)上,實(shí)行各方聯(lián)手,上下聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央的號(hào)召,掀起了全縣青少年參加陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,讓廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動(dòng)參與體育鍛
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