花城版音樂八下第4單元《蝴蝶》2-文庫吧
2025-11-05 05:08 本頁面
【正文】 。執(zhí)教者可根據(jù)實際情況在教學內容上作相應的選擇和補充 ?? 課程標準中有明確的說明 ,器樂教學在音樂教育 中有著重要的地位和作用。我把此課進行了校本化處理 ,選擇了打擊樂合奏教學及中音直笛與歌唱整合教學模式。這種合奏課在增加了演奏的分量 ,豐富了音樂表現(xiàn)手段和課堂教學手段 ,有利于突出鮮明的學科特色與校本特色。 【教學理念】本課選定土著印第安人的傳統(tǒng)音樂 ,旨在通過欣賞土著印第安人的傳統(tǒng)音樂中最具有代表性的歌曲、器樂歌舞音樂 ,讓學生感受并體會其音樂的地域特色和鮮明的民族性 ,尤其認識到土著印第安人的傳統(tǒng)音樂文化具有與自然緊密相連、器樂獨特等特點 ,從而增強學生對多元文化的了解 ,開拓世界音樂文化的視野。 【教學目標分析】 情感態(tài)度價值觀 :培養(yǎng)學生器樂學習的興趣 ,增強學生的美感、樂感 ,提高學生的鑒賞能力 ,開拓世界音樂文化視野。 過程與方法 :初步運用多種形式進行器樂合奏的學習。 知識與技能 :能形成
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