2022誰不說?俺家鄉(xiāng)好作文600字精選-資料下載頁

【總結(jié)】誰不說俺家鄉(xiāng)好作文600字 篇一：小學(xué)作文：誰不說俺家鄉(xiāng)好 誰不說俺家鄉(xiāng)好 有的人為家鄉(xiāng)有金波閃耀的洞庭湖而驕傲，有的人為本人的家鄉(xiāng)有美輪美奐的迪斯尼樂園而驕傲，可我卻為家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅的植物園...

2025-03-30 06:34

花城版音樂八下第2單元趕牲靈課件2-資料下載頁

【總結(jié)】欣賞陜北安塞腰鼓的表演充分體現(xiàn)著陜北高原民眾憨厚樸實(shí)、悍勇威猛的個性。高亢的西北腔?陜西是民歌薈萃之地，民歌種類很多，當(dāng)?shù)厮追Q“山曲”或“酸曲”。?主要有信天游、小調(diào)、酒歌、小曲等二十多種，其中以信天游最富有特色、最具代表性。簡介?反映陜北人民對封建統(tǒng)治階級的壓迫、剝削的反抗，特別是革命歷史民

2025-11-10 06:04

花城版音樂八下第6單元軍港之夜課件2-資料下載頁

【總結(jié)】錦州市古塔中學(xué)王輝?歌曲簡譜?發(fā)聲練習(xí)及節(jié)奏?作者簡介?代表作品欣賞?教學(xué)目標(biāo)?作品簡介?教唱歌曲?重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?知識拓展?課堂小結(jié)發(fā)

2025-11-10 06:03

花城版音樂八下第2單元走西口課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第2單元民歌分類?小調(diào)?小調(diào)，又稱小曲，曲式結(jié)構(gòu)比較多樣、復(fù)雜，各地流傳的小調(diào)，同時還與當(dāng)?shù)氐拿耖g說唱和地方戲曲有著密切地淵源關(guān)系，互相滲透，互為影響。?勞動號子?人們在勞作場合演唱的歌曲。?歌舞曲?“二人臺”表演者一般為一旦一丑，多滑音、顫音以及大跳音程，

2025-11-10 06:05

花城版音樂八下第1單元楚商課件2-資料下載頁

【總結(jié)】萬籟此皆寂，惟聞鐘磬音。楚商編鐘曲編鐘演奏時，由三個樂工雙手各執(zhí)丁字形木槌，分別敲擊中層三個組演奏旋律，其中第二組，（據(jù)推斷）可能處于領(lǐng)奏地位。還有兩名樂工，各執(zhí)一大木棒，分別敲擊下層低音甬鐘，配以和聲，起烘托氣氛的作用。楚國（周朝時期諸侯國）楚人出自黃帝

2025-11-10 01:17

花城版音樂八下第2單元包楞調(diào)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】《包楞調(diào)》聆聽歌曲，說一說這首歌曲給你最突出的印象是什么？它對歌曲的情緒產(chǎn)生了什么影響？這首歌曲旋律歡快、流暢，情緒熱烈，表現(xiàn)出演唱者樸實(shí)、爽朗的性格特征。仔細(xì)聆聽，說一說歌曲中的裝飾音有什么作用?！鞍憷憷恪边@些襯詞的印象最突出，使歌曲情緒既開朗又活潑。欣賞歌曲，跟著老師唱這首歌的旋律。

2025-11-09 22:11

花城版音樂八下第2單元掛紅燈課件1-資料下載頁

【總結(jié)】西北民歌種類的簡介?山歌：泛指勞動人民在山野、田間、牧場即興抒發(fā)思想感情的民歌。內(nèi)容以表現(xiàn)勞動與愛情生活為主。?號子：是伴隨勞動而歌唱的一種帶有呼號的歌曲。?小調(diào)：除了勞動號子和山歌外，大量的日常生活中歌唱的小曲都可以歸為小調(diào)。?歌舞曲：在西部民歌中主要指“二人臺”的音樂。作品賞析?1．這兩首歌的體裁分別是什么？?2．

2025-11-10 10:13

花城版音樂八下第6單元heyjude課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元膾炙人口的歌之《HeyJude》授課人：唐橋妹一2020年6月3日?Rock&Roll:搖滾樂?Classicalmusic:古典音樂Popmusic:流行音樂Blues:藍(lán)調(diào)歌曲,憂郁音樂Jazz:爵士樂Orchestralmusic:管弦樂隊(duì)音樂

2025-11-10 06:03

花城版音樂八下第6單元龍的傳人課件2-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊桂東二中方敏為什么中國人被稱為龍的傳人：龍是中國神話中的一種善變化、能興云雨、利萬物的神異動物，傳說能隱能顯，春分時登天，秋分時潛淵。又能興云致雨，為眾鱗蟲之長，四靈（龍、鳳、白虎、玄武【龜】）之首,后成為皇權(quán)象征，歷代帝王都自命為龍，使用器物也以龍為

2025-11-10 06:02

花城版音樂八下第2單元軍民大生產(chǎn)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】合江縣五通鎮(zhèn)中學(xué)劉天珍軍民大生產(chǎn)拔河比賽勞動號子：?號子是一種隨勞動而歌唱的、帶有呼號的歌曲，是我國民歌主要體裁之一。主要形式是一人領(lǐng)唱眾人應(yīng)和。歌詞多即興創(chuàng)作。?特點(diǎn)：勞動中產(chǎn)生，為勞動服務(wù)，節(jié)奏規(guī)整，強(qiáng)弱鮮明。?作用：協(xié)調(diào)節(jié)奏，鼓舞干勁，調(diào)節(jié)精神?！盾娒翊笊a(chǎn)

2025-11-09 22:11

花城版音樂八下第4單元生命之歌課件2-資料下載頁

【總結(jié)】?生命之歌思考并回答問題：1、你最初接觸音樂是在什么年紀(jì)？人們從誕生的那一刻起，音樂就陪伴著人生，媽媽哼唱處的搖籃曲，傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在？回答并證明……音樂見證著人生每一個神圣的儀式；音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用？增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……

2025-11-10 01:17

花城版音樂八下第3單元怒吼吧，黃河-資料下載頁

【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)《保衛(wèi)黃河》是人教版小學(xué)音樂五年級下冊第三單元“母親河”的內(nèi)容。本課為第一課時。教學(xué)內(nèi)容緊扣《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的三個領(lǐng)域,即音樂表現(xiàn)、感受與鑒賞、音樂與相關(guān)文化。《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》中流傳最廣的一首歌曲,曲調(diào)堅(jiān)定明快,充滿了生氣,具有鮮明的民族風(fēng)格和時代氣息。歌曲開始是齊

2024-12-08 08:04

花城版音樂八下第4單元蝴蝶1-資料下載頁

【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、通過聆聽、學(xué)唱、啟發(fā),使學(xué)生有感情的、完整準(zhǔn)確的演唱歌曲《蝴蝶》;2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在歌曲的感情色彩中體驗(yàn)拉美音樂風(fēng)格。知識與技能目標(biāo):1、通過對歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解拉丁美洲音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、在對歌曲的學(xué)唱中,體會拉丁美洲音樂中印第安人音樂的獨(dú)特魅力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),加深學(xué)生對拉丁美洲音樂文化的

2024-12-09 05:08

誰不說我家鄉(xiāng)好活動方案-資料下載頁

【總結(jié)】《誰不說我家鄉(xiāng)好》活動方案適用年級：五年級活動背景：“誰不說我家鄉(xiāng)好”是海燕版綜合實(shí)踐活動資源包五年級下冊的活動主題。我的家鄉(xiāng)保安鎮(zhèn)位居葉縣南30公里處，所轄行政區(qū)版圖，形似一片黃金煙葉狀，地理位置優(yōu)越，交通極為便利，特別是近些年來，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。作為家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)的源遠(yuǎn)流長的歷史背景、文化底

2025-11-13 02:16

花城版音樂八下第2單元王大娘釘缸課件2-資料下載頁

【總結(jié)】要上課了喲！?聆聽下面三段音樂，判斷它們分別屬于我國哪個地區(qū)？?《小放?！泛颖泵窀琛缎“撞恕泛颖泵窀?《回娘家》河北民歌?中原：指黃河中下游地區(qū)，主要包括河南、山

2025-11-10 06:05

花城版音樂八下第2單元誰不說俺家鄉(xiāng)好(已修改)

花城版音樂八下第2單元誰不說俺家鄉(xiāng)好(編輯修改稿)

花城版音樂八下第2單元誰不說俺家鄉(xiāng)好-wenkub.com

花城版音樂八下第2單元誰不說俺家鄉(xiāng)好(已改無錯字)

花城版音樂八下第2單元誰不說俺家鄉(xiāng)好-資料下載頁