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花城版音樂(lè)八下第2單元誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好-wenkub.com

2024-12-04 05:44 本頁(yè)面

　　

【正文】 (五 )小組展示，學(xué)生進(jìn)行自我欣賞、自我評(píng)價(jià)，在愉快的氣氛中結(jié)束本課。 ] 三、延伸與表現(xiàn) 師：這首愛(ài)家鄉(xiāng)的歌曲現(xiàn)在人們已經(jīng)非常熟悉了，那你知道還有那些歌曲也是唱家鄉(xiāng)的呢 ? (一 )生相互討論，可小組輕唱。第二樂(lè)段是第一樂(lè)段的補(bǔ)充，強(qiáng)調(diào)，再擴(kuò)展，并能結(jié)合前一個(gè)環(huán)節(jié)的看、聽(tīng)的教學(xué)，感受作品所表達(dá)的對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)解放軍的贊美之情。 [設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)生動(dòng)的畫面，把美麗的家鄉(xiāng)和被敵人摧毀后的家鄉(xiāng)讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比，邊聆聽(tīng)邊欣賞，更進(jìn)一層次感受歌曲所表達(dá)的情感。 [設(shè)計(jì)意圖：在這里插入這些資料圖片，讓同學(xué)們能在視覺(jué)上有個(gè)沖擊力，讓他們了解當(dāng)時(shí)的人們是多么渴望和平，多么盼望幸福生活的到來(lái)，這樣美麗的家鄉(xiāng)就不會(huì)受到毀壞，從而初步感受當(dāng)時(shí)人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的心情。師：這是我國(guó)影片《紅日》中的插曲。 (三 )教師板書。教室布置：學(xué)生小組圍坐，便于討論。【過(guò)程與方法

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2024-11-28 08:38

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