【正文】 己的時間實際上是怎么耗用的。建立正確的人際關系同樣是使工作卓有成效的重要條件之一，可以總結為四項基本要求：領導與下屬之間互相溝通；部門之內或者部門之間團隊合作；給員工個人的發(fā)展和價值的實現(xiàn)提供條件；為未來培養(yǎng)更具遠見和謀略的管理人才。會議相信是大家頻繁參加，甚至煩惱的事情，因為現(xiàn)實中很多本該一次會議解決的問題，可能幾次會議都沒有結果。如何組織一個有效的會議，也是使工作更有效的重要因素之一。一個有效的會議，首先要做到整個會議緊緊圍繞會議主題的原則，先說明會議主題及期望結果，再聽取重要發(fā)言，之后共同討論，結合主題得出結論。通過運用自己上司的長處，也是下屬工作卓有成效的關鍵。一般作為上司，實踐經(jīng)驗相對較多，很多問題，通過與上司交流請教，可以高效做出正確的決定。要事優(yōu)先原則，每個人都可能同時又很多工作需要處理，但是只有遵循“要事優(yōu)先”原則，才能體現(xiàn)出你個人工作更有效。有效的決策是工作有效的前提，管理者的有效決策不是“眾口一詞”中得出。通用汽車總裁斯隆曾在該公司一次高層會議中說過這樣一段話“諸位先生，在我看來，我們對這項決策已經(jīng)有了完全一致的看法了?！背鱿瘯h人員都點頭表示同意。但是他接著說“現(xiàn)在，我宣布會議結束，這一問題延到下次開會時再行討論。我希望下次開會時能聽到相反的意見，只有這樣，我們才能得到對這項決策的真正了解?！币粋€好的決策，應以互相沖突的意見為基礎，使全部有關的事實能擺在面前，從不同的觀點和不同的判斷中選擇。所以除非有不同的觀點，否則就不可能有決策。結合現(xiàn)實中的我們，我感覺今天的組織，需要的是由平凡人來做不平凡的事業(yè)。這正是一名有效管理者所應自勉的目標。這項目標并不高，我們只要“肯”去做，就一定“能”做到。在此感謝管理大師彼得德魯克給我?guī)淼氖斋@和啟發(fā)，相信對我是一生的財富。也希望能給更多人帶來啟發(fā)，讓我們的工作和生活同時卓有成效。山東臨工采購本部 劉洪印 2014年12月4日第三篇：讀《卓有成效的管理者》有感讀《卓有成效的管理者》有感管理，這個名詞對我們并不陌生，大到國家、企業(yè)、部門，小到一個家庭，一個人都離不開管理?？墒钦嬲屛覀內フf一說，談一談管理，我們又知道多少呢？又在這方面做到了多少呢？我們可能不能做出很好的回答。讀了《卓有成效的管理者》，我看到了做一個管理者的方法，懂得了現(xiàn)實社會中生存的道理，找到了大學生活的意義。在《卓有成效的管理者》中，認為卓有成效的管理者是可以學的，深刻的闡述了如何成為卓有有效管理者的方法。學會成為一個卓有成效的管理者，我們要學會把握時間，有效的利用時間。掌握自己的時間(用本子記錄）人生苦短，時間對人生是最重要的，人沒了時間就沒有了生命體征，就不存在了。管理好時間，才使人生有意義有價值。管理好自己的時間，就是了解自己如何使用時間的，診斷自己的時間的。我想有許多和我一樣的大學生都不知道診斷和使用自己的時間。有許多人甚至成為網(wǎng)絡游戲迷，整天宅在寢室玩游戲，這又有何意義呢？診斷自己的時間記錄其時間的耗用情況思考時間被用的意義A要找出什么事根本不必做 B將時間用在有意義有成效的活動上 C不浪費自己和別人的時間 D統(tǒng)一安排可以自由支配的時間本書中的一句話深深地觸動了我：“有效的管理者，知道他必須集中他的自由時間。他知道他需要集中整塊時間，時間分割成許多段等于沒有時間?！闭缥覀兇髮W生課少自由時間多，可仍然覺得自己的時間少了。就是因為我們沒有把時間集中起來干事情。所以我們要集中時間，有效的利用時間。學會成為有成效的管理者，應該重視對外界的貢獻。本書中強調了有效的管理者重視對外界的貢獻，而我們大學生的觀點卻仍然停留在學習，向別人擷取的狀態(tài)，沒想過自己是否有貢獻。無論我們是身處集體，還是團隊，我們都應該重視對其的貢獻。每一個集體，團隊都需要有直接成果來滋養(yǎng)生長。我們通過貢獻才能實現(xiàn)我們存在的價值。我們想著在一個團隊有所貢獻，我們就會為此貢獻而努力。我們就有想把工作干得更好的心理動力，總想了解別人需要什么，發(fā)現(xiàn)了什么以及能理解些什么。這樣也會使我們大學生更快更好的發(fā)展。學會成為有成效的管理者，應該善于利用自己和他人的長處。本書中提到了，才干越高的人，其缺點也往往越多。有高峰必有深谷，誰也不可能是十項全能的人。所以對于我們這些大學生來說，展示自己的長處，彌補自己的短處，善用他人的長處。就能成為一個有效的人，機智的人。學會成為有成效的管理者，應該集中精力于少數(shù)領域。一個人步伐邁得太寬而根基又不穩(wěn)則會摔倒。而精力分散于多個領域就無暇考慮其輕重。就像不會專心致志的做事，有時候還會忙昏了頭，不知所向。最后所有的東西都弄得一塌糊涂，一無所成。只有集中精力干好一件事，再去干另一件事，才能積少成多，將自己的后盾變得更強大。學會成為卓有成效的管理者的方法有許多許多，但最終在于我們內心深處的想法。學會成為卓有成效的管理者的條件也有許多許多，真正要做的是我們一件件事件的落實。本書在同時也告訴了我許多的現(xiàn)實生活的道理。引導了我如何去看待生活看待人生，追逐夢想。在書中提到了因人設事和因事用人的問題。這個問題也是對當代大學生擇業(yè)就業(yè)的突出問題。因人設事是因為某個人的才能而為他設事，“因事用人”是指企業(yè)中有某一件事情，需要安排一個人去做?，F(xiàn)實中，我們這個社會都是按照“因事用人”的趨向發(fā)展的。除非是特別卓有成就的人才享受著“因人設事”的待遇。所以我們要么將自己變得強大，有才干，要么發(fā)展更充分，適應更多的職位。大學生應該有正確的擇業(yè)就業(yè)心態(tài)，保持一顆向上的心，在現(xiàn)實社會中努力。在書中講到了社會職業(yè)的用人標準，企業(yè)的人事決策是公平公正的，不會趕