電大?？茖W(xué)前教育《學(xué)前兒童科學(xué)教育》試題及答案b-文庫吧
2024-11-08 06:19 本頁面
【正文】 有充分活動的機會，師生共同游戲4．(1)選擇適合的社會資源選擇時，要充分地考察資源的適應(yīng)性，包括學(xué)前兒童年齡的適應(yīng)性、內(nèi)容的適應(yīng)性、空間的適應(yīng)性、路線的適應(yīng)性等問題。(2)能配合學(xué)前兒童學(xué)習(xí)能力、興趣及需要選擇時，應(yīng)以能啟發(fā)學(xué)前兒童思考的社會資源為佳，不僅如此，所選擇的社會資源還要能引導(dǎo)學(xué)前兒童擴大、延續(xù)學(xué)習(xí)的，也就是選擇的科學(xué)教育社會資源，不僅在本次教學(xué)中起到作用，而且能因此而誘發(fā)孩子再次探索的興趣，或再次觀察的愿望，這樣才能真正對孩子學(xué)習(xí)科學(xué)有利。五、設(shè)計題（共22分）1．格式正確（2分）。2．目標（5分）、內(nèi)容（5分）、活動材料與設(shè)備（5分）3．內(nèi)容設(shè)計的理由（5分）：區(qū)角活動中材料和設(shè)備的設(shè)計是關(guān)鍵，在設(shè)計材料和設(shè)備時，除了在性能上安全可靠等要求外，還應(yīng)考慮以下幾點：(1)材料的探索性(2)材料的新穎程度(3)材料的易理解性(4)材料的豐富性(5)材料的層次性第二篇：電大?？茖W(xué)前教育《學(xué)前兒童科學(xué)教育》試題及答案A中央廣播電視大學(xué)20102011學(xué)第二學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚噷W(xué)前兒童科學(xué)教育試題一、概念題（每小題4分，共16分J1．科學(xué)教育2．小實驗3．時代性要求4．科學(xué)教育環(huán)境二、填空題（每小題1分，共10分），由雷震清副教授編寫的《____》一書出版，這是我國第一本供教師用的學(xué)前兒童科學(xué)教育的理論書籍。它全面地闡述了向?qū)W前兒童介紹自然的目 的、教材內(nèi)容、教學(xué)原則、方法和設(shè)備等內(nèi)容。2．科學(xué)區(qū)角活動的內(nèi)容一般可分為下列幾類：觀察閱讀類、一、操作實驗類、制作創(chuàng)造類。3．學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標按其縱向結(jié)構(gòu)，一般可以分為四個層次，即學(xué)前兒童科學(xué)教育的總目標、年齡階段目標、和活動目標等四個層次。4．以認識冬季為主線，將科學(xué)教育中與之有關(guān)的內(nèi)容集中編排，這是采用的方式選編幼兒科學(xué)教育內(nèi)容。5．在“不同衣料的服裝”的活動設(shè)計中，有科學(xué)教育、美術(shù)教育和語言教育，這是根據(jù)科學(xué)教育活動設(shè)計的一要求而設(shè)計的。、廊沿或活動室的一角，供飼養(yǎng)小動物、栽培植物、陳列兒童收集的非生物及實驗用品等的場所，是學(xué)前兒童開展區(qū)角科學(xué)活動的地方。7．學(xué)前兒童在較長的時間內(nèi)，持續(xù)地對某一物體或現(xiàn)象進行系統(tǒng)的觀察，對其質(zhì)和量兩方面的發(fā)展變化過程有較完整的認識，這種觀察稱為——一。，運用低幼文學(xué)作品等作為科學(xué)教育活動的內(nèi)容和手段，以達到提高學(xué)前兒童科學(xué)素養(yǎng)目的的一種方法。9．家庭學(xué)前兒童科學(xué)教育具有、個別性、隨機性和靈活性等特點。，科學(xué)教育內(nèi)容是基于學(xué)前兒童的——來建構(gòu)的。三、單項選擇題1．科學(xué)的范疇極為廣泛，我們把科學(xué)定義為：科學(xué)是關(guān)于()。、思維和人類的知識體系B．思維、天然和社會的知識體系C．自然、社會和人類的知識體系D．思維、自然和社會的知識體系2．學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標是指()。A．科學(xué)情感和態(tài)度方面的目標B．科學(xué)方法和技能方面的教育目標C．科學(xué)知識方面的教育目標D．以上三項全是3．滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動包括()。、游戲活動中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育B．集體性的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育C．日常生活中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育D．日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育4．從各種水果、蔬菜、花卉中挑選出水果來，這種分類是()。．感知分類C．二元分類D．多元分類5．不采用通用的量具，而是運用一些自然物，對物體進行直接測量的方法是()。A．非正式量具測量B．正式量具測量C．觀察測量D．普通測量6．“學(xué)習(xí)使用準確量具進行測量”，是哪一個年齡階段的教育目標()。A．2～3歲B．3●4歲C．4～5歲D．5～6歲7．學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選編的原則是()。A．科學(xué)性、啟蒙性和系統(tǒng)性B．科學(xué)性、啟蒙性、系統(tǒng)性和時代性C．科學(xué)性、啟蒙性、系統(tǒng)性、時代性和地方性D．科學(xué)性、啟蒙性、系統(tǒng)性、時代性、地方性和季節(jié)性8．用于科學(xué)教育的文藝作品范圍很廣，主要有文學(xué)作品和藝術(shù)作品，下例作品中不屬于藝術(shù)作品的是()。A．圖片B．歌曲C．謎語D．科普畫冊9．學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源包括()。A．物力資源、自然資源、組織資源、人力資源B．組織資源、人力資源、物力資源、天然資源C人文資源、自然資源、生活資源、組織資源D．組織資源、人文資源、物力資源、自然資源10．專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動不包括()。A．集體教學(xué)活動中的科學(xué)教育B．區(qū)角活動中的科學(xué)教育C．偶發(fā)性科學(xué)教育活動D．游戲活動中的科學(xué)教育四、問答題（每小題8分，共32分）1．科學(xué)活動中的材料應(yīng)如何投放？2．如何正確對待學(xué)前兒童的好奇好問？3．請結(jié)合實例說明“做中學(xué)”對學(xué)前兒童的意義？4．在進行區(qū)角活動的材料設(shè)計時，除了要求材料在性能上安全可靠外，還應(yīng)考慮哪些因素？五、設(shè)計題（共22分）請用設(shè)計一份以《會變色的青蛙》為主題的大班科學(xué)教育活動方案，并對其中方法的設(shè)計進行說明。試卷代號：2504中央廣播電視大學(xué)20102011學(xué)第二學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚噷W(xué)前兒童科學(xué)教育試題答案及評分標準（供參考）2011年7月一、概念題（每小題4分，共16分）1．
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