【總結(jié)】高二數(shù)學選修4-4練習題一.選擇題1.已知,下列所給出的不能表示此點的坐標的是()A.B.C.D.2.點,則它的極坐標是()A.B.C.D.3.極坐標方程表示的曲線是()A.雙曲線B.橢圓C.拋物線D.圓4.圓的圓心坐標是()A.B.C.D.5.在極坐標系中,與圓相切的一條直線方程為
2025-04-04 05:18
【總結(jié)】第二章第七節(jié)一、選擇題1.函數(shù)y=1-1x-1的圖像是()[答案]B[解析]將y=-1x的圖像向右平移1個單位,再向上平移一個單位,即可得到函數(shù)y=1-1x-1的圖像.2.小明騎車上學,開始時勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時間,后為了趕時間加快速度行駛,與以上事件吻合
2024-12-08 08:13
【總結(jié)】第四章生命中的基礎(chǔ)有機化學物質(zhì)第二節(jié)糖類第1課時葡萄糖和果糖課前預習學案一.預習目標了解糖類的概念和分類,知道葡萄糖和果糖的結(jié)構(gòu)特點和性質(zhì)。二.預習內(nèi)容(一)糖類1.糖類是由、、三種元素組成的一類有機化合物,糖類也叫做,原
2024-12-09 03:06
【總結(jié)】第一章電磁感應目標定位.,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式..學案4楞次定律知識探究自我檢測如圖1所示的電路中,G為電流計(已知電流由左接線柱流入,指針向左偏,由右接線柱流入,指針向右偏),當ab在磁場中切割磁感線運動時,指針的偏轉(zhuǎn)情況如表所示.一、右手
2025-11-08 18:59
【總結(jié)】化學反應速率和化學平衡第二章第三節(jié)化學平衡第二章第1課時化學平衡狀態(tài)新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在19世紀后期,人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐排出的高爐氣中含有相當量的CO。有人
2025-11-08 19:33
【總結(jié)】水溶液中的離子平衡第三章第三節(jié)鹽類的水解第三章第2課時影響鹽類水解的主要因素鹽類水解反應的應用新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題人們利用水解反應設(shè)計出了泡沫滅火器。泡沫
2025-11-10 18:22
【總結(jié)】平面直角坐標系本課提要:本節(jié)課的重點是體會坐標法的作用,掌握坐標法的解題步驟,會運用坐標法解決實際問題與幾何問題.課前小測一、?溫故而知新1.到兩個定點A(-1,0)與B(0,1)的距離相等的點的軌跡是什么?2.在⊿ABC中,已知A(5,0),B(-5,0),且,求頂點C的軌跡方程.典型問題二、?重點、難點都在
2025-08-05 16:59
【總結(jié)】第四節(jié)疊加褶皺疊加褶皺,又稱重褶皺,是指已經(jīng)褶皺的巖層在后期變形過程中又發(fā)生彎曲變形而形成的褶皺。疊加褶皺的形成,可以是兩個或兩個以上不同構(gòu)造旋回的褶皺變形疊加復合而成的,也可以是同一構(gòu)造旋回不同的構(gòu)造幕的褶皺疊加的結(jié)果,甚至還可以是同一期遞進變形過程中由于增量應變方位和性質(zhì)改變而形成的疊加變形。總之,疊加褶皺變形是有先后順序的演化
2025-01-12 08:26
【總結(jié)】電化學基礎(chǔ)第四章第三節(jié)電解池第四章第1課時電解原理新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題1807年,當英國化學家戴維將鉑電極插入到熔融的氫氧化鉀中并接通直流電源時,奇跡發(fā)生了,
2025-11-09 07:25
【總結(jié)】4.法拉第電磁感應定律知識自學區(qū)電磁感應定律1.感應電動勢(1)定義:在___________現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢叫作感應電動勢.產(chǎn)生感應電動勢的那部分導體相當于______.(2)產(chǎn)生條件:不管電路是否閉合,只要穿過電路的____________________,電路中就會產(chǎn)生感應電動勢.(3)方向判斷:可用_
2025-11-08 22:45
【總結(jié)】第4章程序的控制結(jié)構(gòu)(二)?應用場合?循環(huán)結(jié)構(gòu)的流程圖表示?循環(huán)語句?單重循環(huán)應用舉例?嵌套循環(huán)及其應用舉例?流程的轉(zhuǎn)移控制內(nèi)容提要?應用場合問題:(1)計算1+2+3+…+n=?(2)計算n!(即:1×2×3×…×
2025-01-19 11:57
【總結(jié)】高中數(shù)學選修4-4模塊訓練題一、選擇題(本大題共10個小題,每小題5分,共50分)1.若直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),則直線l的傾斜角的余弦值為( )A.- B.-C. D.+=1的點到直線x+2y-4=0的距離的最小值為()A.B.C.D.0,點A的極坐標是(1,π),
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】第4章生物之間的食物關(guān)系第2節(jié)食物網(wǎng)一、教案背景1、面向?qū)W生:中學2、學科:生物3、課時:1課時4、學生課前準備:⑴預習教材《第4章生物之間的食物關(guān)系》第2節(jié)。⑵調(diào)查有關(guān)食物網(wǎng)的生物資料,完成《補充習題》相關(guān)練習。二、教學課題知識目標:1、了解生物間的食物關(guān)系是錯綜復雜的。2、知道什么是食物網(wǎng),說出具體食物網(wǎng)中有幾條食物鏈
2025-04-17 07:51
【總結(jié)】學案4 研究電場的能的性質(zhì)(二)[目標定位],,.一、電勢[問題設(shè)計],場強為E,取O點為零勢能點,A點距O點為l,?電勢能與電荷量的比值是否相同?圖1答案 由EpA-EpO=WAO=Eqlcosθ,知電荷量為q和2q的試探電荷在A點的電勢能分別為Eqlcosθ、2Eqlcosθ;雖然電勢能不同,但電勢能與電荷量的比值相同,都為Elcosθ.?答
2025-11-11 01:44
【總結(jié)】第二節(jié)化學反應中的質(zhì)量關(guān)系質(zhì)量守恒定律1、化學反應的實質(zhì)是什么?問題化學反應的實質(zhì):拆分重新組合聚集分子-→原子-→新分子-→新物質(zhì)變成構(gòu)成化學變化發(fā)生時,一定有新物質(zhì)生成,還會伴隨著能量的釋放或吸收,有時還會發(fā)生顏色變
2025-02-08 12:35