【總結(jié)】大同市南郊區(qū)峰子澗聯(lián)校張培興觀察螞蟻螞蟻的救助思考:(1)“救助”是什么意思?(2)“螞蟻的救助”是什么意思??課文講述了一個(gè)螞蟻在遇到危難的時(shí)候互相救助的故事,表達(dá)了作者對(duì)自然界生命的敬重之情,也告訴人們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛生命。讀課文思考:全文講了一件什么事?學(xué)習(xí)生字
2025-11-03 18:44
【總結(jié)】第一篇:《撈鐵牛》小學(xué)語文教案 教學(xué)內(nèi)容分析: 1、《撈鐵牛》是六年制小學(xué)語文第七冊(cè)第五單元的一篇講讀課文。課文講的是宋朝懷丙和尚利用水的浮力,把陷在河底淤泥時(shí)的八只鐵牛打撈上來的故事,贊揚(yáng)了我國...
2025-10-19 14:26
【總結(jié)】《撈鐵?!方虒W(xué)課件模板 《撈鐵牛》教學(xué)課件1 教學(xué)內(nèi)容:“注音識(shí)字提前讀寫”實(shí)驗(yàn)教材第五冊(cè)第29課 教學(xué)要求: 1、通過教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)水能給人類帶...
2024-12-03 01:27
【總結(jié)】和時(shí)間賽跑》一、說教材《和時(shí)間賽跑》是小學(xué)語文第七冊(cè)第一組的一篇精讀課文,這篇文章主要講了兩層意思:一是“我”從爸爸的談話中、從太陽落山、鳥兒的飛行中,明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝問題,以祖母去世,“我”哀痛萬分,通過父母對(duì)我的啟示和自己的切身感受,把時(shí)間變成了
2024-12-08 21:07
【總結(jié)】《登上企鵝島》說課稿一、說教材1、教材簡析《登上企鵝島》一課是三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇課文。這篇課文寫的是一個(gè)少年兒童跟隨南極考察隊(duì)來到南極大陸的所見所聞。主要介紹了在企鵝島上看到的各種各樣的企鵝。生動(dòng)的描寫了企鵝的外形、種類、特點(diǎn)及生活習(xí)性。寫出了企鵝的有趣和可愛。2、教學(xué)目的:(體現(xiàn)“三維”)A、情感態(tài)度、價(jià)值觀目
2025-11-10 19:46
【總結(jié)】《山村的早晨》說課教案一、說教材和學(xué)生《山村的早晨》是小學(xué)語文S版第六冊(cè)第四單元的一篇精讀課文,這是一篇詩歌,描寫了山村早晨的美麗景象,表達(dá)了作者對(duì)山村早晨的喜愛之情。優(yōu)美、流暢的語言,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),清楚的條理,又飽含著深情,是這篇課文的特點(diǎn)。三年級(jí)是小學(xué)階段由低向高發(fā)展的關(guān)鍵階梯,課標(biāo)指出:“本階段的語文教學(xué)應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)其中去解讀,去品味,去領(lǐng)
2024-12-05 08:46
【總結(jié)】河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語文科教學(xué)設(shè)計(jì)三年級(jí)語文備課組時(shí)間:主備人:xxx大組長審核:課題章節(jié)名稱講讀課文:29課:清明節(jié)的由來目標(biāo)定位知識(shí)1.認(rèn)讀10個(gè)生字,學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,以及由生字組成的新詞。2.理解課文中重點(diǎn)句子的意思。3.正確、流利、有感情地朗讀
2024-12-08 13:38
【總結(jié)】1 三年級(jí)語文教案——撈鐵牛 教材分析: 這篇課文講提宋朝時(shí)發(fā)生的故事。有一次,黃河發(fā)大水了,河 兩岸拴住浮橋的八只大鐵牛,被大水沖走了,陷在河底的淤泥里。 洪水退了,懷丙和沿利用水的浮...
2025-08-06 03:29
【總結(jié)】19、十二次微笑老師同學(xué)們:早上好!我叫溫瓊,來自曲靖師范學(xué)院教師教育學(xué)院,專業(yè)是小學(xué)教育(文科)。今天我要說課的課題是《十二次微笑》,下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本課進(jìn)行分析。一、說教材《十二次微笑》是語文S版三年級(jí)下冊(cè)第五單元的一篇精讀課文,課文寫的是在一次飛行的旅途中,發(fā)生在空姐與乘客之間的事:空姐的疏忽使乘客感到不滿,但空姐用一次次
【總結(jié)】主備教師:閆春平時(shí)間:2020年5月15日課題第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、生獨(dú)立閱讀這個(gè)生動(dòng)有趣的故事,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,掌握閱讀童話的一般方法。2、學(xué)生讀懂課文,了解課文的主要內(nèi)容,體會(huì)主人公的思想感情,并從中認(rèn)識(shí)主人公的道德品質(zhì)。3、學(xué)生認(rèn)識(shí)課后的7個(gè)生字,理解相關(guān)的詞語。
【總結(jié)】和時(shí)間賽跑一、導(dǎo)入新課:今天,我們要一起讀一篇新的課文和時(shí)間賽跑,看老師寫課題。(寫完”時(shí)間”后,轉(zhuǎn)臉說)賽是今天我們要會(huì)寫——請(qǐng)大家伸出手和我一起寫這個(gè)字,上面是寶蓋頭,先寫兩橫再寫兩豎,第三橫稍長,撇那要舒展\貝的最后一筆是點(diǎn)。讀課題,這個(gè)題目很有意思你有什么問題嗎?時(shí)間有腳嗎課題就是文章的眼睛,二、
2025-11-11 00:06
【總結(jié)】《心中那盞燈》說課設(shè)計(jì)074張煥5號(hào)一說教材今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)語文S版三年級(jí)下冊(cè)第五單元第18課《心中那盞燈》。這是一篇講讀課文,講述的是一位父親忍著寒冷為兒子做冰燈的故事,表現(xiàn)出父親對(duì)兒子的深深的愛。我計(jì)劃安排兩課時(shí)進(jìn)行本文教學(xué)。二說教法本課是一篇樸實(shí)而又感人至深的文章,所以我以“感動(dòng)”為切入點(diǎn),讓學(xué)生找出文中最
【總結(jié)】6飛吧,海鷗主備人:孫苗珠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與技能(1)認(rèn)讀10個(gè)生字,學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,以及由生字組成的新詞。(2)理解課文中有一定含義的句子。(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。(4)學(xué)會(huì)用“是??是??還是??”造句。2、過程與方法(1)通過拼讀
【總結(jié)】瀑疊灘般喻襯屏霧松丈腳座塵瀑pù瀑布疊dié折疊灘tān岸灘屏píng屏風(fēng)般bān一般襯chèn襯著喻yù比喻霧
2024-12-04 18:19
【總結(jié)】第一篇:《撈鐵?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 《撈鐵牛》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)生字詞,理清文章的敘述順序。 2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文,抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容。 3、了解懷丙和尚是怎樣利用水的浮力打撈鐵牛...
2025-10-19 16:33