【總結(jié)】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì)(新版) 敘述式教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板 《水龍吟·登建康賞心亭》說(shuō)課稿 赤城一中 李霞 一、說(shuō)教材 (一)、課文特點(diǎn)及在單元中的地位 《水龍吟登建康賞心亭...
2025-11-06 23:35
【總結(jié)】水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞蘇軾作者簡(jiǎn)介蘇軾(1037-1101),北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻,號(hào)東坡居士。與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一;與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃;,與辛棄疾并稱蘇辛;其書(shū)法與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱宋四家;畫(huà)學(xué)文同,喜作枯木怪石,論畫(huà)主
2024-12-07 22:24
【總結(jié)】《水龍吟·登建康賞心亭》說(shuō)課稿1(人教版必修4)一、說(shuō)教材人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材在必修二、必修三、必修四分別安排了先秦至南北朝的詩(shī)歌、唐詩(shī)、宋詞共三個(gè)單元的經(jīng)典古詩(shī)詞作為教學(xué)內(nèi)容?!端堃鳌さ墙蒂p心亭》是人教版必修四第二單元中的一首詞,是著名豪放派詞人辛棄疾的代表作品之一。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了婉約派柳永和
2024-12-08 18:05
【總結(jié)】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》原來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì) 《水龍吟登建康賞心亭》教案 郭美亮 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗誦詩(shī)詞,體會(huì)辛棄疾借登臨之際,一抒郁結(jié)心頭的悲憤心情。 2、學(xué)習(xí)詞中借景抒情、巧用...
【總結(jié)】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 《水龍吟·登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會(huì)詩(shī)人的情感。 2、體會(huì)景色和典故中所蘊(yùn)涵的深層含義,探索作品的豐富意...
【總結(jié)】第一篇:水龍吟登建康賞心亭 《水龍吟-登建康賞心亭》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 1、有些詩(shī)句,人們也許不知道它們出自何人,卻能將其熟記于心,并千古傳誦。下面,我們一起來(lái)完成以下的名詩(shī)對(duì)接。 青山遮不住...
2025-11-07 00:17
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》學(xué)習(xí)資料 《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》學(xué)習(xí)資料 《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》這首詠物詞約作于宋神宗元豐四年(公元1081年)...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】《水龍吟?登建康賞心亭》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解辛棄疾及詩(shī)作的背景和內(nèi)容。2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會(huì)詩(shī)人的情感。3、學(xué)習(xí)詞的藝術(shù)手法。教學(xué)難點(diǎn)為:1、學(xué)習(xí)借景抒情的表現(xiàn)手法和用典的寫(xiě)法。2、體會(huì)詞人情感,并感受其形象。教學(xué)方法為:傾情誦讀——整體感知,體會(huì)情感——感受形象,咀嚼涵
2024-12-09 06:51
【總結(jié)】第一篇:水龍吟登建康賞心亭教案 《水龍吟登建康賞心亭》教案 【教案背景】 面向?qū)W生:高中學(xué)科:語(yǔ)文課時(shí):1學(xué)生課前準(zhǔn)備: 1、查找資料,了解辛棄疾的生平經(jīng)歷、思想及詞風(fēng)特點(diǎn)。 2、熟讀成誦,...
【總結(jié)】第一篇:《水龍吟登建康賞心亭》的教案設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 認(rèn)知目標(biāo) 1、了解辛棄疾及詞作的背景和內(nèi)容。 2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格,體會(huì)詩(shī)人的情感。 3、學(xué)習(xí)詞的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 能力目標(biāo) ...
【總結(jié)】第一篇:詩(shī)詞類(lèi)《水龍吟·登建康賞心亭》試講稿- 人教高語(yǔ)試講模板——詞《水龍吟你·登建康賞心亭》 (輕輕敲門(mén)三下) 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好。(鞠躬) 我是今天B組的##號(hào)考生。我今天試講的...
2025-11-07 00:43
【總結(jié)】第一篇:水龍吟登建康賞心亭教學(xué)設(shè)計(jì) 《水龍吟·登建康賞心亭》是南宋文學(xué)家辛棄疾創(chuàng)作的一首詞。全詞就登臨所見(jiàn)揮發(fā),由寫(xiě)景進(jìn)而抒情,情和景融合無(wú)間,將內(nèi)心的感情寫(xiě)得既含蓄而又淋漓盡致。下面給大家分享水龍...
2024-11-18 22:04
【總結(jié)】宋·蘇軾水調(diào)歌頭?蘇軾(1037-1101),字子瞻,號(hào)“東坡居士”,眉州(今四川眉山)人。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詞人、詩(shī)人,美食家,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。其詩(shī),詞,賦,散文,均成就極高,且善書(shū)法和繪畫(huà),是中國(guó)文學(xué)藝術(shù)史上罕見(jiàn)的全才,也是中國(guó)數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。其散
2024-11-28 02:17
【總結(jié)】論讀書(shū)一、教學(xué)目標(biāo):識(shí)記原文及翻譯了解一些故事鏈接二、教學(xué)重點(diǎn):《論讀書(shū)》識(shí)記原文及翻譯三、教學(xué)過(guò)程:一.讀書(shū)三“有”有志:立遠(yuǎn)大志向,不甘下流;有識(shí):須知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,勿以一得自足;有恒:勤學(xué)不斷則無(wú)不成之事.二.讀書(shū)要“約”
2024-11-19 19:43
【總結(jié)】安塞腰鼓朔里實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡艷教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,把握文章基調(diào),感受安塞腰鼓的恢宏氣勢(shì)。2、理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩(shī)意美。3、理解文中一些句子的深刻含義,深入體會(huì)作者所歌頌的生命力量。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解文中短句及排比句的運(yùn)用,體會(huì)文章的節(jié)奏美、詩(shī)意美。2、
2024-11-19 21:00