小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元教案-——分類與比較-文庫吧
2025-10-21 22:35 本頁面
【正文】 大筐，他們都買了什么？老師給每個(gè)小組準(zhǔn)備了這些東西的圖片，打開看看都有些什么？誰來說一說？二、學(xué)生分小組學(xué)習(xí)指生回答：有牙膏、香蕉、毛巾、鉛筆??師：現(xiàn)在售貨員要把這些東西分別裝在袋子里，如果你是售貨員，你打算怎么辦？分幾袋？好，請同學(xué)們當(dāng)售貨員，各組同學(xué)一起動(dòng)手分一分。學(xué)生在小組內(nèi)討論分類。學(xué)生匯報(bào)分類情況。小結(jié)：每個(gè)小組的同學(xué)在分類的時(shí)候積極討論，用了很多不同的分類方法，正是一名稱職的售貨員。三、我學(xué)會了么？師：丁丁帶著大家?guī)椭趾妙惖臇|西，高高興興地來到草地上。你們看?。ń處煶鍪緢D片）說說你都看到了什么？生回答：有樹、丁丁在樹上蕩秋千。師：看到這些你想到什么？（生回答）是的，丁丁不應(yīng)該在樹上蕩秋千，這樣小樹會受不了的。我們大家可要愛護(hù)樹木?。ǘ┈F(xiàn)在，同學(xué)們來比一比，這兩棵樹哪棵樹高，哪棵樹矮，高的樹涂上深綠色，矮的樹涂淺綠色。學(xué)生獨(dú)立完成（三）圖中你觀察到還有什么可以比一比？同桌互相說一說指生說。四、教師總結(jié)：在今天的課堂上，同學(xué)們不但知道怎樣分類，還幫助丁丁解決了問題，改正了缺點(diǎn)，希望大家每節(jié)課都能像今天這樣。第二篇：PEP小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊分類教案分類課題：分類教學(xué)內(nèi)容：教科書P3841教學(xué)目的：引導(dǎo)學(xué)生觀察商場實(shí)物的擺放情況，初步感知分類的意義；通過操作學(xué)會分類的方法。通過分一分，看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會對物體進(jìn)行分類的方法教具：掛圖 圖形一、引入小朋友們吃的、穿的、用的都是怎么來的呢？（買的）哪兒買的？（商場）小朋友們?nèi)ミ^商場嗎？能說說商場里都有什么？（學(xué)生說）是怎樣擺放的？二、新課出示掛圖。指導(dǎo)學(xué)生觀察文具商店的各個(gè)柜臺，并說一說看到了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？引導(dǎo)學(xué)生：商場里的商品放得都整齊，為了讓買的人看得很清楚，售貨員把同樣的商品放在一起。小結(jié)揭示課題：把一樣的物品放在一起就叫分類。讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的東西，把相應(yīng)的物品分類，然后小組討論怎樣分，并動(dòng)手分一分，把同類的物品放在一起。讓學(xué)生匯報(bào)分類的方法及理由。讓學(xué)生感知什么是按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類。三、鞏固練習(xí)指導(dǎo)學(xué)生完成第38頁“做一做”。先在組內(nèi)交流怎樣分，體驗(yàn)分類的方法，然后動(dòng)手分一分指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)六第1題四、教學(xué)不同的分類方法師出示用吹塑紙自制的教具，讓學(xué)生分一分聽取學(xué)生匯報(bào)分類的方法及理由引導(dǎo)學(xué)生分類整理課桌上的文具。師巡視，說一說良好的生活習(xí)慣。鞏固練習(xí)：A、完成39頁“做一做”師出示掛圖讓學(xué)生仔細(xì)觀察并讓學(xué)生互相說一說可以怎樣分？還可以怎樣分？B、完成練習(xí)六的第3題。讓學(xué)生獨(dú)立完成，師巡視五、課堂總結(jié)：小朋友們今天學(xué)會了什么本領(lǐng)？第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級分類教案小學(xué)數(shù)學(xué)一年級《分類》教案教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)（一年級上冊）》第38～39頁。教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)生找座位初步感知分類的意義；能按照某一標(biāo)準(zhǔn)給物體進(jìn)行分類。2．通過操作學(xué)會分類的方法，能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行不同的分類。3．通過分一分、看一看培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。4．培養(yǎng)學(xué)生合作交流意識。讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會對物體進(jìn)行分類的方法。教學(xué)難點(diǎn)：能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行不同的分類。教具學(xué)具：課件，水果類、飲料類、文具類商品若干，各種形狀學(xué)具若干。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入師：小朋友們，你們?nèi)ミ^森林嗎?今天我們一起到大森林里去玩吧。課件一：（動(dòng)畫）森林里，動(dòng)物們紛紛到兔寶寶超市購物，各種商品雜亂地放在柜臺上，兔寶寶東找找西找找，忙得滿頭大汗。師：看到這兒，你們有什么話要
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