【總結(jié)】第一篇:坡莊幼兒園教師量化考核細則( 坡莊幼兒園教師量化考核細則 推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進幼兒園管理的民主化、科學化,有利于激發(fā)教師的工作積極性,形成有...
2025-11-06 13:03
【總結(jié)】客房量化考核細則一.儀容儀表(16分)1、頭發(fā)(1)、男發(fā)長不遮耳,女發(fā)過肩要盤起、發(fā)型不可夸張、不可染怪異發(fā)色。(1分)(2)、不能使用香味過濃的洗護發(fā)用品。(1分)(3)、經(jīng)常洗頭發(fā)、無頭屑、劉海不蓋眉、頭發(fā)務(wù)必梳理勻貼、不可蓬亂。(1分)2、面容(1)、女員工必須淡妝上崗,女員工飯后要及時補妝、不可當客人面化妝、不得濃妝艷抹。(1分)(2)、嚴禁
2025-04-12 12:31
【總結(jié)】第一篇:班規(guī)及量化考核細則 初一、二班班規(guī)及量化考核細則 班規(guī):中學生十個好習慣: 1、說了就要做; 2、耐心聽別人講話; 3、按規(guī)則行動; 4、時刻記住自己的責任; 5、節(jié)約每一分錢;...
2025-10-16 01:48
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則 東莞初中 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學校領(lǐng)導工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學校教育、教學工作任務(wù)的能否順利完成。因此,...
2025-10-12 02:41
【總結(jié)】安徽師范大學附屬葉集中學高一四班班級管理量化考核細則高一(4)班為了提高同學們的學習成績,培養(yǎng)同學們良好的生活習慣,樹立優(yōu)良的班風和學風,結(jié)合我班的實際情況,特制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。一、出勤1.上課每遲到一次扣2分;2.曠課:未經(jīng)老師批準或經(jīng)老師批準但請假手續(xù)不全而未到學校上課或提前離校均視為曠課,包括晚自習。曠課期間,每曠課一節(jié)扣5分;3.曠操
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】第一篇:小學班級量化考核細則 月龍小學班級量化考核細則 為加強學校德育工作,規(guī)范學生行為,營造良好的班風、校風,充分調(diào)動班主任工作的積極性,開創(chuàng)班級工作新局面,經(jīng)學校研究決定,擬訂本方案。 一、...
2025-10-11 23:38
【總結(jié)】第一篇:班級管理量化考核細則 班級管理量化考核細則(試行) 太原市第66中學校 2011.9 班級管理量化考核細則(試行) 班級是學校領(lǐng)導工作的基層組織,班級管理的好壞,直接關(guān)系著學校教育、...
2025-11-06 22:42
【總結(jié)】第一篇:小學德育量化考核細則 文章來源 ww YK1 小學德育量化考核細則 一、扣分細則 1、考勤: (1)遲到(每節(jié)課,中午查勤,若有事需向老師請假):每次扣1分,若在校門...
2025-10-31 03:56
【總結(jié)】第一篇:中心小學學校班級量化考核管理細則 泉溝鎮(zhèn)中心小學小學班級量化考核管理細則 為了加強我校德育管理,使管理更加科學化、規(guī)范化、精細化。根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求,結(jié)合我校...
2025-10-26 17:06
【總結(jié)】 黨員積分管理考核細則[黨員量化考核細則] 篇一為進一步加強對黨員的教育管理,建立健全黨員教育、管理、監(jiān)督、提高的長效機制,充分調(diào)動黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。根據(jù)...
2025-09-19 17:17
【總結(jié)】第一篇:2016學年度教師量化考核細則 教師績效考核細則 上壩九年一貫制學校2016年度績效考核方案 考核內(nèi)容分為四項: 一、德(20分) 二、能(25分) 三、勤(20分) 四、績(3...
2025-10-26 12:57
【總結(jié)】第一篇:傳開小學幼兒園教師量化考核細則 傳開小學幼兒園教師量化考核細則 2012—2013學年度 推行教師量化考核是深化教師人事管理制度改革的一項重要舉措,有利于促進幼兒園管理的民主化、科學化,...
2025-10-26 17:16
【總結(jié)】第一篇:教師師德師風量化考核實施細則 教師師德師風量化考核實施細則 (討論稿) 一、指導思想和依據(jù) 以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,根據(jù)《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小...
2025-10-31 22:11
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 幼兒園教師量化考核細則 從管理倫理學的角度對高校教師量化考核進行探討,認為應(yīng)進一步完善教師量化考核制度,...
2025-03-14 22:23
【總結(jié)】........小學班級量化考核細則(試行)一、總則為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風和學風,特制訂本細則。二、實施方案 1、在老師的指導下,實行班委負責制。班
2025-03-22 11:37