【正文】 康體檢，了解了離退休老干部和全局干部職工的身體狀況，掌握了離退休老干部和全局干部職工的身體情況的第一手材料，為更好地做好離退休老干部工作創(chuàng)造了條件。三、忠實履行職責(zé)，做好各項人事業(yè)務(wù)工作。一是做好本局干部職工的工資晉級。迅速澄清全局人員基本情況，為今年提拔的36名領(lǐng)導(dǎo)干部進行職務(wù)工資晉升，為全局人員進行了考核及正常晉升檔次工資。二是做好人員招聘工作。根據(jù)局黨委工作部署，結(jié)合我局各崗位實際，在我縣機關(guān)、事業(yè)單位人員的編制招聘工作中，認(rèn)真細致的審理報考人員基本情況，為我局招聘一批高素質(zhì)的研究生和本科生。三是做好全縣鄉(xiāng)勞保所人員在崗在位及工作情況的調(diào)研。利用近一周時間，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)分赴各鄉(xiāng)勞保所，與各鄉(xiāng)所人員逐個進行座談，了解上半年工作情況及各鄉(xiāng)人員在崗在位情況，廣泛征求意見和建議，為局黨委有針對性部署下半年工作打下堅實基礎(chǔ)。四、2012年工作計劃一是做好局機關(guān)和所屬事業(yè)單位的機構(gòu)編制管理工作，使全局的編制工作走上正規(guī)化，規(guī)范化。嚴(yán)格按照編委及人事工作的要求去做，做到準(zhǔn)確無誤。二是做好局機關(guān)和所屬事業(yè)單位的人事和教育培訓(xùn)工作，以提高全局人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。三是積極做好離退休干部和職工的服務(wù)、管理工作。在工作中積極主動，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。牢固樹立為全局干部職工及老干部熱情服務(wù)的思想，做好本局人員的有關(guān)手續(xù)辦理及調(diào)資等工作，認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。在今后的工作中，緊密團結(jié)在新一屆局黨組周圍。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，三個代表重要思想，以“十七大”精神為指針，以完成全局2011年目標(biāo)為責(zé)任，顧全大局，努力拼搏，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為全局的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。2011年11月30日第四篇：2015年教育局人事股工作計劃2015年教育局人事股工作計劃一、指導(dǎo)思想以塑造林口人民滿意的師德形象為宗旨，圍繞教體局總體工作安排，依據(jù)各級人事部門政策規(guī)定和工作要求，以促進教師隊伍建設(shè)創(chuàng)新、提升教師品德為主線，扎實推進教育人事工作，為辦好林口人民滿意的教育提供堅強有力的人事保證。二、工作目標(biāo)依據(jù)教體局工作計劃，加強教師隊伍管理，抓好不同層次各項培訓(xùn)，重點建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、行為表率、林口人民滿意的教師隊伍。三、總體思路一個中心，八個基本點。即以教師隊伍建設(shè)為中心，以師德建設(shè)為重點，以補充師資為支點，以職稱評聘為焦點，以考核為盲點，以先優(yōu)評選為熱點，以落實民辦政策為難點，以綜合中學(xué)、朝教中心教師分流為試點，以教師培訓(xùn)為亮點，以點帶面，全方位抓好落實。四、具體工作塑師形象，師德為首。把此項工作作為2015年重點工作。以塑師形、展師風(fēng)、強師能、鑄師魂為主題，以全面落實提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心，側(cè)重在“有效課堂教學(xué)”中踐行師德師風(fēng)，踐行師德的根本目的就是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，深入開展“雙德”工程（以師德帶生德、以生德促師德）。進一步深化師德建設(shè)，強化師德修養(yǎng)，切實解決當(dāng)前教師隊伍師德、師風(fēng)問題，促進全縣教師隊伍素質(zhì)整體提高和教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。一是全面落實《XX縣教體局師德師風(fēng)測評方案》，利用各校開家長會的契機通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等方式對教師進行師德師風(fēng)測評；二是重點在二中、實驗、四中、三小進行師德師風(fēng)測評，測評為不合格的教職工，立即反思和整改，形成書面材料，上報人事股；三是加大師德暗訪的力度，向縱深發(fā)展。師德考核不合格的，考核應(yīng)定為不合格；師德考核不合格者，來年不得晉升職務(wù)、崗位等級，不得評先評優(yōu)，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎勵工資，必要時可調(diào)整工作崗位，分流到鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校任教一至兩年。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或撤銷教師資格、解聘。三是要通過調(diào)研，評選等措施，樹立一批省、市、縣師德先進集體和先進個人，在教師節(jié)期間表彰獎勵。多方協(xié)調(diào)，補充師資。把此項工作作為2015年支點工作。改變師資不足，年齡老化，結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)狀，做好未就業(yè)師范類畢業(yè)生報道、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)工作；充分利用黑龍江幼專師范生農(nóng)村頂崗實習(xí)支教林口基地的良好資源，爭取60名黑幼專實習(xí)生到我縣頂崗實習(xí)支教，緩解我縣幼兒教師嚴(yán)重不足的窘狀；主動協(xié)調(diào)牡師院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭取20名實習(xí)生到我縣頂崗實習(xí)支教，補充我縣初中個別學(xué)科教師不足的現(xiàn)狀；繼續(xù)精簡中心校、教育中心、教輔、后勤人員，補充教師緊缺的現(xiàn)狀。中心校設(shè)校長、會計、出納、教研員各一人，教育中心設(shè)校長、會計、出納、教研員、總務(wù)各一人，其它工作兼職。教輔、后勤人員(工人除外)不能勝任兼課的，由人事股組織培訓(xùn)，培訓(xùn)后仍不勝任的降職、降薪，考核定為不合格。公寓、食堂有條件的可由教師兼職，無條件的選一個優(yōu)秀人員管理，學(xué)生生活服務(wù)指導(dǎo)工作人員和食堂工作人員實行聘用制；根據(jù)國家規(guī)定，結(jié)合人社局要求，落實公務(wù)員、事業(yè)單位公開招聘人員工作，由于教體局借調(diào)（15人）人員太多2015年擬招考公務(wù)員2名；近幾年來，由于教育系統(tǒng)退休（20092014退休690人、20152016預(yù)測退休221人）、死亡（20092014死亡226人）、調(diào)出（20092014調(diào)出64人）人員太多，而招錄（20092014招錄84人）人員太少，至使很多學(xué)校不能開齊、開全學(xué)科，個別學(xué)校多個學(xué)科都不能開，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量提高，為解決教師隊伍年齡老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、人員短缺的現(xiàn)狀教師，2015年擬招錄教師50人。職務(wù)評聘，陽光操作。把此項工作作為2015年焦點工作。認(rèn)真作好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的報送材料及評審工作，嚴(yán)格掌握職稱評審政策，按照文件精神，做到呈報材料合乎要求；落實好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，指導(dǎo)各校（園）緊密結(jié)合本單位實際情況，聘任時與工作業(yè)績、實際能力，業(yè)務(wù)水平和繼續(xù)教育完成情況掛鉤，增強評聘工作的客觀性、科學(xué)性，強化評聘工作的透明度。結(jié)合事業(yè)單位改革創(chuàng)造性地開展人事工作，重點搞好摸底調(diào)查、調(diào)研工作，配合人事部門貫徹落實《XX市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》、《XX市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實施方案》。加強過程管理，各單位根據(jù)中高級空崗情況暑假前上報打分排序申報人選，嚴(yán)格執(zhí)行“五公開”、“一展示”人事股協(xié)同相關(guān)人員對各申報單位及人選進行調(diào)研、審查，把問題消滅在萌芽狀態(tài)下，防止因不公開、不公平而上訪，積極發(fā)揮職稱評聘工作的調(diào)控作用。加大對職稱評聘工作弄虛作假、以權(quán)謀私行為處罰力度，對于弄虛作假的單位及個人三年內(nèi)不準(zhǔn)申報、參評，做到風(fēng)清氣正。協(xié)調(diào)人事部門，努力爭取按編制核定中、高級指數(shù)，解決有些學(xué)校多年來沒有指標(biāo)的困境。重點加強聘后管理，除一把手之外不任課的一律不得聘任相應(yīng)的教師職務(wù)?？己?，從嚴(yán)把關(guān)。把此項工作作為2015年盲點工作。徹底改變領(lǐng)導(dǎo)不重視教師考核、教師晉升職務(wù)五年考核