20xx秋北師大版語文二年級(jí)上冊(cè)第七單元第1課《我有一盒彩筆》-文庫(kù)吧
2025-11-04 11:45 本頁面
【正文】 了學(xué)生的生活，縮短了課文與生活的距離，學(xué)生有感受，自然有話可說。） 二、初讀課文 ，他還給畫配上了好聽的詩(shī)呢！請(qǐng)小朋友邊聽邊看邊想：丁丁一共畫了幾幅畫？每幅畫里都畫了些什么？（學(xué)生聽錄音，看 課件，了解課文內(nèi)容） 2. （課文錄音是本班學(xué)生自己錄制的，聽到自己的同學(xué)的聲音從電腦中播放出來，學(xué)生感到很親切，起到了很好的示范作用，也可以激勵(lì)大家用這種方法來讀書，這對(duì)提高學(xué)生的朗讀水平很有好處。課件演示直觀形象，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)對(duì)學(xué)生盡快了解課文內(nèi)容很有幫助。） 3. 說說丁丁畫了幾幅畫？每幅畫里都畫了些什么？ （丁丁畫了兩幅。第一幅畫了小河、稻田、月亮、山、電視臺(tái)等內(nèi)容。 第二幅畫了海洋、太陽、面包樹、小朋友長(zhǎng)上翅膀等內(nèi)容） 丁丁不僅畫畫得好，詩(shī)寫得也美。這節(jié)課我們就來 學(xué)習(xí)這首好聽的詩(shī) —— 我有一盒彩筆（出示課題并齊讀） 三、品析詞句，隨文識(shí)字： (一 )學(xué)習(xí)第一節(jié)： 1. 請(qǐng)小朋友自由朗讀第一節(jié)，同桌合作學(xué)習(xí)生字，把你最喜歡的句子多讀幾遍，并互相交流一下喜歡的原因。 匯報(bào)自學(xué)情況。（品析句子可以不按照書上的順序） A：畫一條藍(lán)色的直線，那是小河流過的稻田 1. 學(xué)生先朗讀句子、交流自己喜歡的理由，再互相評(píng)議補(bǔ)充。 （結(jié)合課件說理由：藍(lán)色的小河水很清澈很美麗。仿佛聽到河水嘩嘩地流動(dòng)，聲音很動(dòng)聽。這么清澈的水澆灌了莊稼，莊稼喝飽了水，可茁壯成長(zhǎng)，明年一定是個(gè) 豐收年！??） 2. 指導(dǎo)朗讀。（讓朗讀好的學(xué)生談自己朗讀的處理）
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