20xx秋北師大版語文二年級上冊第七單元第1課《我有一盒彩筆》-全文預(yù)覽
【正文】 報(bào)自學(xué)情況。） 3. 說說丁丁畫了幾幅畫？每幅畫里都畫了些什么？ （丁丁畫了兩幅。 身上穿著彩色衣，沒事兒躺在盒子里， 美術(shù)課上帶著它，畫出什么都美麗！ 2. 揭示謎底：彩筆 多么神奇的彩筆啊！你們一定用它畫過許多畫，誰愿說說你用彩筆畫過什么？（學(xué)生紛紛舉手要求發(fā)言） （教師用謎語導(dǎo)入新課，學(xué)生興趣很濃。 教學(xué)重點(diǎn)：課文第二小節(jié)（自主識字的能力、朗讀能力和想象能力） 教學(xué)準(zhǔn)備：字卡、詞卡、課件 設(shè)計(jì)理念： 羅杰斯 曾說過：“在教學(xué)過程中，只有讓學(xué)生處在一種無拘無束，自由暢達(dá)的空間，他們才會盡情地‘自由參與’與‘自由表達(dá)’，其形象思維能力和創(chuàng)新人格才得以培養(yǎng)”。 我有一盒彩筆 教學(xué)目標(biāo)： ： （ 1）運(yùn)用已經(jīng)學(xué)會的識字方法自主識字 8 個，掌握其中 6 個生字的寫法。 ： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，滿足不同層次的學(xué)生表現(xiàn)自我的需要，激發(fā)學(xué)生心中美好的理想和愿望。 教學(xué)過程： 一、謎語導(dǎo)課 1. 小朋友喜歡猜謎語嗎？老師這兒有一則謎語，請大家認(rèn)真聽，仔細(xì)想，看誰先猜出來。課件演示直觀形象，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，同時對學(xué)生盡快了解課文內(nèi)容很有幫助。這節(jié)課我們就來 學(xué)習(xí)這首好聽的詩 —— 我有一盒彩筆（出示課題并齊讀） 三、品析詞句，隨文識字： (一 )學(xué)習(xí)第一節(jié)： 1. 請小朋友自由朗讀第一節(jié)，同桌合作學(xué)習(xí)生字，把你最喜歡的句子多讀幾遍，并互相交流一下喜歡的原因。仿佛聽到河水
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