20xx秋北師大版語文二年級上冊第七單元第1課《我有一盒彩筆》-預覽頁
【正文】 嘩嘩地流動，聲音很動聽。 （２）丁丁除了畫“直線”還畫了“曲線” (出示生字：曲線 )你會畫直線和曲線嗎？ （指名畫） （在熟讀課文的基礎上再學習生字， 并用畫畫的方法區(qū)分直線與曲線，孩子們喜歡。在霞光的映射下，遠山像蒙上了一層薄薄的紫紗，多么富有詩情畫意 !請小朋友們按照自己的體會朗讀。） Ｃ：畫一個黃色的圓，那是中秋明月掛在山間。 D 句指導朗讀： 突出：細細、直立、插入云天 （讓學生結合自己的生活談自己對課文的獨特的感受，尊重了學生的個 性， 肯定了孩子們的感悟，他們學習的興趣、求知的積極性也就無需老師窮盡各種辦法來激發(fā)了。 二 )學習第二節(jié)： ，你覺得丁丁的哪個理想最美好，最神奇，就多讀幾遍。 “寶藏”： （ 1）指名讀。 （ 2）你知道海底有哪些寶藏嗎？（指名說） 看“海底世界”課件。 C：我畫結滿面包的大樹，為了永遠消滅饑荒 。 （ 3）你是怎樣記住饑和荒的？ 饑：人饑餓的時候要吃食物，所以用“饣”。 （出示相關圖片） 讓學生知道世界上還有許多人正面臨饑餓的威脅，應該養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。 2. 想象一下，你現(xiàn)在就有一雙翅膀，那么你會去做什么？（指名）相信假如你有一雙翅膀，你一定會：飛進森林里和小動物們一起跳舞，一起學習，一起歌唱。 （ 丁丁給小朋友畫上了翅膀，為了在廣闊的天空飛翔，老師也給每位學生插上了想象的翅膀，使他們在自己的世界翱翔
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