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正文內(nèi)容

沾化縣富國第一實驗學(xué)校課程實施水平自查報告-文庫吧

2025-10-21 12:08 本頁面


【正文】 施、師資配備能夠滿足教育教學(xué)需要。我校規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格遵守國家和省關(guān)于規(guī)范招生行為的要求,招收一年級新年,班額不超過45人;學(xué)校辦學(xué)體制清楚,沒有亂收費行為??刂茖W(xué)生輟學(xué)措施得力,在校生鞏固率達到100%,學(xué)籍檔案管理規(guī)范,使用電子學(xué)籍管理系統(tǒng),學(xué)籍變更手續(xù)完備。學(xué)籍錄入與實際學(xué)生人數(shù)統(tǒng)一。在學(xué)生管理方面,我校建立健全學(xué)生管理制度,建立科學(xué)完善的學(xué)生綜合素質(zhì)評介辦法,對學(xué)生進行全面、實事求是的評價,同時健全了學(xué)生管理和學(xué)生自治組織,健全學(xué)生管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行濱州市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法,平等對待每一位學(xué)生,以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強學(xué)生日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。并建立健全家庭生活困難學(xué)生救助檔案,資助范圍和人數(shù)符合規(guī)定。在行政后勤管理方面,我校認(rèn)真落實校長負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制;建立健全校長辦公會制度,建立民主管理機制,職工充分參與學(xué)校管理;學(xué)生、家長和社區(qū)能參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作;實行校務(wù)公開,形成有利于保護教職工合法權(quán)益的利益訴求機制。落實了學(xué)校校產(chǎn)管理、財務(wù)管理等各項校務(wù)管理制度。資產(chǎn)管理做到賬賬相符,賬實相符;校舍設(shè)施養(yǎng)護、維修及時,利用率高,校園環(huán)境等管理到位;規(guī)范教育收費,杜絕了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。建立健全安全工作機構(gòu)和制度,建立了科學(xué)、規(guī)范的校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,保障了學(xué)校安全。建立健全學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作機構(gòu)和制度;定期進行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)測試,建立健全學(xué)生健康檔案;保證學(xué)生在學(xué)校健康成長。在職業(yè)道德方面,我校有符合學(xué)校實際的師德建設(shè)計劃和措施,多次開展形式多樣的師德教育活動,有總結(jié)、有效果。教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在隊伍建設(shè)方面,我校按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師,各學(xué)科專任教師配置合理,教師學(xué)歷符合要求,有名師和骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,措施合理,保障到位,有班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃、班主任工作評價機制。積極參加上級組織的班主任培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任評選等活動;注重教師隊伍可持續(xù)發(fā)展,有教師隊伍建設(shè)三年規(guī)劃,注重體現(xiàn)青年教師的培養(yǎng);有切實可行、促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計劃及教師自我發(fā)展的規(guī)劃,教師隊伍穩(wěn)定。在課程實施方面,我校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和《普通中課程方案(試行)》要求開齊國家課程科目和周課時數(shù)開設(shè),沒有隨意增減周課時數(shù)的現(xiàn)象,有一定數(shù)量的學(xué)校課程,內(nèi)容有特色,符合學(xué)校與學(xué)生實際。教研機構(gòu)健全,教研制度完善,教研計劃的針對性、可操作性強,課程設(shè)置符合上級要求。在教育教學(xué)效果方面,由于我校認(rèn)真落實上級有關(guān)教育教學(xué)要求,學(xué)生素質(zhì)不斷提高,教育教學(xué)成績優(yōu)秀,多次受到上級主管部門的表揚。二、發(fā)展性自評。學(xué)校常規(guī)工作有創(chuàng)新,內(nèi)涵發(fā)展有成果,積極參加各種活動并取得了較好的成績。學(xué)校有落實辦學(xué)目標(biāo)的近期和中長期發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃切合實際,可行性、可操作性強。學(xué)校科研管理制度健全,有科研人員隊伍,科研課題有針對性,科研成果有實用價值,對學(xué)校的發(fā)展起到了引領(lǐng)和推動作用??剌z制度完善(1)建立完善控制學(xué)生輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任制度。教委與學(xué)校、學(xué)校與班級、學(xué)校與教師層層簽訂控制輟學(xué)責(zé)任狀,做到職責(zé)明確、責(zé)任落實、相互協(xié)作。成立以校長為組長的控輟領(lǐng)導(dǎo)小組,校長是控輟工作的第一責(zé)任人,對控輟工作負(fù)總責(zé)。把控制學(xué)生輟學(xué)納入對班級、對教師工作綜合考評的重要內(nèi)容,每學(xué)期初和學(xué)期末組織兩次專項檢查,并將檢查結(jié)果通報全校。(2)、完善控制學(xué)生輟學(xué)動員報告制度。班主任及其他任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),必須立即進行家訪,做學(xué)生思想教育工作,動員學(xué)生返校;若三日內(nèi)學(xué)生未能返校,要及時報告學(xué)校,學(xué)校負(fù)責(zé)人一周內(nèi)再次家訪,做學(xué)生返校動員說服工作;經(jīng)學(xué)校做工作仍不能返校者,學(xué)校會及時報告辦事處政府,由政府向?qū)W生家長下發(fā)《敦促入學(xué)通知書》和《限期復(fù)學(xué)通知書》;對仍不返校的學(xué)生,學(xué)校會及時報告辦事處政府和縣教育局,由政府采取進一步措施控制學(xué)生輟學(xué)。嚴(yán)格學(xué)生流動情況監(jiān)控制度。建立完善的義務(wù)教育學(xué)籍檔案,堅決杜絕漏報瞞報學(xué)生學(xué)籍現(xiàn)象。學(xué)生變動要嚴(yán)格履行變動手續(xù),學(xué)生變動情況做到數(shù)字準(zhǔn)確、去向清楚、手續(xù)完備,特別是由外地、外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生,做到“先辦手續(xù)、后入學(xué)”,杜絕出現(xiàn)學(xué)生無學(xué)籍現(xiàn)象。建立健全控輟檔案,做到制度完善、措施得力、情況準(zhǔn)確。建立健全學(xué)困生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、進城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童少年幫扶檔案等??傊倚=虒W(xué)設(shè)備先進,管理工作到位,教學(xué)成績優(yōu)異。但離上級要求還有較大差距,我們決心在上級有關(guān)部門的支持下,努力工作,取得更大的進步。濱州市富國實驗學(xué)校年9月21日 52016第三篇:富國第一實驗學(xué)校2010—2011學(xué)工作總結(jié)富國第一實驗學(xué)校2010—2011學(xué)學(xué)校工 作 總 結(jié)已經(jīng)過去的2010—2011學(xué),是我校教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實科學(xué)發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個代表”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實加強學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進取,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:一、德育工作學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,重視德育工作,堅持德育為首,開展“三德”系列教育活動,即:領(lǐng)導(dǎo)修政德,老師修師德,學(xué)生修品德。不斷加強師德建設(shè),強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。加強理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)年來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,“兩個條例”以及《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,全體黨員帶頭學(xué)習(xí),帶頭立足本職工作踐行“三個代表”重要思想,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。中小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,團組織、少先隊經(jīng)常組織大型教育活動和主題中隊會,利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;B(yǎng)成教育落到實處,學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級評選制度”,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。抓好學(xué)生法制教育工作,使師生知法守法,學(xué)校聘請法制副校長,定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳,通報社會治安情況,本學(xué)期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪情況,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴。學(xué)校通過辦法制手抄報,教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)年來,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,無涉毒人員,無
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