【總結(jié)】第一篇:《江雪》教案1 《江雪》教案 設(shè)計(jì)說明: 古代詩人在字詞的使用上十分講究,力求完美。教學(xué)古詩時(shí),抓住詩句中的關(guān)鍵字,品味玩索、深挖細(xì)摳,使學(xué)生在學(xué)習(xí)古人用詞準(zhǔn)確、深刻的同時(shí),體會作者的情...
2024-10-28 23:32
【總結(jié)】第一篇:古詩《江雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 古詩《江雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 ,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的權(quán)力,充分調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中自悟自得。 。教學(xué)中想方...
2024-10-29 01:49
【總結(jié)】第一篇:江雪教案MicrosoftWord文檔 古詩《江雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 陽高縣西北示范小學(xué)教師 王艷芳 教學(xué)目標(biāo) 1、會認(rèn)“徑、蹤、孤、翁”四個(gè)字,會寫“徑、蹤、翁、釣、寒”五個(gè)字。 2、理...
2024-10-28 19:26
【總結(jié)】第一篇:江雪教學(xué)課件大全 江雪教學(xué)課件 活動目標(biāo): 1、初步學(xué)會朗誦古詩,理解古詩意境。 2、讓幼兒感受冬天的寒冷。 3、通過各種不同方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)古詩的興趣。 重難點(diǎn)分析: 學(xué)會朗...
2024-10-28 20:19
【總結(jié)】第一篇:古詩《江雪》的詩句 柳宗元筆下的山水詩有個(gè)顯著的特點(diǎn),那就是把客觀境界寫得比較幽僻,而詩人的主觀的心情則顯得比較寂寞,甚至有時(shí)不免過于孤獨(dú),過于冷清,不帶一點(diǎn)人間煙火氣。下面小編為你整理了古...
2024-10-29 00:51
【總結(jié)】《江雪》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字詞,逐句理解詩句的意思,體會古詩所描繪的景色及作者所表達(dá)的思想感情。2.學(xué)會學(xué)習(xí)古詩的方法。3.會朗讀、背誦這首詩。教學(xué)重、難點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生正確理解詩中字詞的意思。體會詩的意境及作者所表達(dá)的思想感情。2.學(xué)習(xí)古詩的方法步驟。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新
2024-11-21 02:38
【總結(jié)】 《江雪》課文教案 設(shè)計(jì)理念 ,力避逐字逐詞逐句講析的呆板做法,給學(xué)生以自主學(xué)習(xí)的權(quán)力,充分調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,在參與中自悟自得。 。教學(xué)中想方設(shè)法讓詩中的畫面和詩人的感情在學(xué)...
2025-04-03 05:05
【總結(jié)】第一篇:江雪教學(xué)案例(定稿) 《江雪》教學(xué)案例 一、背景分析 我們小學(xué)語文的課堂隨著課堂改革的深入進(jìn)行也漸漸發(fā)生著變化,改變以往那種讓學(xué)生跟在教師后面學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,作為一線教師,...
2024-10-28 18:02
【總結(jié)】第一篇:江雪教案 23、江雪 教學(xué)設(shè)計(jì): 同學(xué)們,今天天氣晴朗,陽光明媚,我們在此共聚一堂,你們開心嗎?那你們知道老師姓什么?所以,你們應(yīng)該叫我——伍老師。你們叫的真好聽,老師知道你們都是懂禮的...
2024-10-28 18:26
【總結(jié)】第一篇:江雪教案 江雪 南通市通州區(qū)劉橋小學(xué)楊銀萍 一、教學(xué)目標(biāo): 1.讀通、讀懂古詩《江雪》,并能用自己的話語來說說這首古詩的意思。 2.理解關(guān)鍵字、詞的意思。 3.體會作者的思想感情,...
2024-10-29 05:35
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 中班語言教案:江雪 中班語言教案:江雪 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎...
2025-04-03 21:08
【總結(jié)】《江雪》說課設(shè)計(jì)一、說教材:《江雪》是九年義務(wù)教育小學(xué)語文第三冊的一首詩,是一篇寫景狀物、抒情的一首詩。本詩描繪了一幅肅穆感人的南國江鄉(xiāng)雪景圖。全詩的意境,在“孤”和“釣”二字上。詩中充滿了寒意,令人讀之丌寒而栗,從而受到感染和教育。但這首詩,并丌是單純地在描繪中國江鄉(xiāng)雪景。它的立意是很高進(jìn)的。她丌是為了寫雪景而寫雪景,而是通
2024-11-21 03:36
【總結(jié)】《江雪》的說課稿范文 唐詩,是中華民族的驕傲,是我國古典詩歌藝術(shù)的頂峰。可以說,唐詩從內(nèi)容到形式,開創(chuàng)了繁星麗天、萬花攢錦的輝煌局面,不但在我國悠久的詩歌傳統(tǒng)中風(fēng)采卓爍,歷久常新,而且在世界文化寶庫...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】第一篇:江雪教案 《江雪》教學(xué)設(shè)計(jì) 盤龍區(qū)拓東二小字淑敏 一、課前準(zhǔn)備:營造愛詩的氛圍。 師:剛才我們一起背了許多詩。古詩是我國古代文化中的一座寶庫。一首好詩,就蘊(yùn)含著一種心情,一個(gè)故事,甚至...
2024-10-29 05:29
【總結(jié)】第一篇:中班古詩江雪教案反思 《江雪》是唐代詩人柳宗元的一首山水詩,描述了一幅江鄉(xiāng)雪景圖。下面我們來看一下關(guān)于《江雪》的教案反思吧。 中班古詩江雪教案反思范文一: 《江雪》是唐代詩人柳宗元被貶到...
2024-10-29 00:36