【正文】 ）馬關條約的內(nèi)容是什么？（二）合作探究，展示交流（10分鐘）過渡語：請同學們按照要求迅速完成下面合作探究題，小組之間討論統(tǒng)一答案。小組選派代表在全班交流展示。第一，合作探究，展示交流，統(tǒng)一答案。閱讀下列材料，回答問題。材料一：條約規(guī)定：“割讓遼東半島、臺灣、澎湖列島及附屬島嶼給日本；賠償日本軍費白銀二億兩；增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸；允許日本在中國通商口岸開設工廠。”摘自川教版《中國歷史》八年級上冊17頁材料二：1898年愛國人士謝纘秦創(chuàng)制的《時局圖》(1)根據(jù)材料一，回答這是哪次戰(zhàn)爭中簽的哪個不平等條約的內(nèi)容？從條約中的哪些內(nèi)容能說明日本的勢力已伸入了內(nèi)地？(4分)(2)這一條約的簽訂給中國帶來了哪些嚴重危害和影響？(3)此次戰(zhàn)爭以中國的中國慘敗而告終。結(jié)合戰(zhàn)爭中的史實，想一想中國屢遭失敗的主要原因是什么？（4）材料二反映了材料一簽訂后中國怎樣的局勢？ 教師點撥：科目：歷史 年級：八年級 教學設計：宋金花 時間：731 編號：03(1)中日《馬關條約》重慶開埠通商。(2)使中國喪失了大片領土和更多的主權(quán)，中國的民族危機空前嚴重；日本割占臺灣后，臺灣人民掀起了反抗日本統(tǒng)治，爭取回歸祖國的斗爭。(3)腐朽落后的封建制度，清政府的腐敗無能。（4）帝國主義國家掀起瓜分中國的狂潮 下面5分鐘瘋狂記憶所學問題。四、訓練環(huán)節(jié)！請同學們將自己錯題答案糾錯并記憶。師：通過本節(jié)課的學習，你一定收獲了什么？哪些是你在檢測訓練中容易出錯的？也請你寫在學案上面。教師小結(jié)：1894年至1895年的甲午中日戰(zhàn)爭，非常鮮明地體現(xiàn)了資本主義進入帝國主義階段的特點。中國的戰(zhàn)敗，進一步說明了清政府的腐敗。《馬關條約》是繼《南京條約》以來列強強加給中國的最嚴重的不平等條約，它大大加深了中國社會的半殖民地化程度?！恶R關條約》反映了帝國主義資本輸出、分割世界的侵略要求，歐美列強根據(jù)片面最惠國待遇的條款，也都享有條約規(guī)定的特權(quán)。外國資本主義對中國的侵略從此進入了一個新的階段。之后，列強在中國進行大規(guī)模的資本輸出，并掀起了瓜分中國的狂潮。板書設計【教學反思】第三篇：第4課 甲午中日戰(zhàn)爭第4課 甲午中日戰(zhàn)爭輕松入門日本多次發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，近代以來中日之間第一次較大的較量發(fā)生在（）A． 18841885B．1894189C．1918D．1937【答案】B小明在翻閱歷史書籍時，看到下列這樣一組圖片。請您說第一張圖上的人是誰？發(fā)生什么戰(zhàn)役中？鴉片戰(zhàn)爭收復新疆 甲午戰(zhàn)爭 黃海戰(zhàn)役 【答案】B有人認為，“把37年之后?九一八?的炮聲看做是黃海海面炮聲的歷史回響并不為過。”其中在“黃海海面炮聲”中涌現(xiàn)的英雄事跡是：（）A．戚繼光抗擊倭寇 B．鄭成功收復臺灣 C．林則徐虎門銷煙 D．鄧世昌等官兵英勇戰(zhàn)斗 【答案】D為紀念中國人民解放軍海軍成立60周年海上閱兵，2009年4月23日國家主席胡錦濤在山東青島黃海附近檢閱海軍。一百多年前，中國近代第一支海軍在此海域全軍覆沒，與此相關的戰(zhàn)爭是（）A、鴉片戰(zhàn)爭B、第二次鴉片戰(zhàn)爭C、甲午戰(zhàn)爭D、荷蘭占領臺灣 【答案】C在山東的劉公島有一座甲午戰(zhàn)爭紀念館，如果你是一名講解員，你可以向參觀的人們介紹的內(nèi)容是（）①甲午戰(zhàn)爭是日本對中國發(fā)動的第一次大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭②林則徐率兵抵抗英軍③鄧世昌率致遠號直沖敵艦，為國捐軀④北洋艦隊腹背受敵，全軍覆沒A． ①②③④B． ②③④C．①②③D． ①③④ 【答案】D面對列強的侵略，無數(shù)的英雄人物奮力拼搏，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的反抗精神。如果一位編劇想編寫一部弘揚民族精神的歷史電視劇，可以選擇的人物有（）①林則徐②鄧世昌③左宗棠④琦善 A、①②③④B、①②③C、①②③D、①③④【解析】選Ｂ 本題考查學生對歷史人物的掌握。林則徐領導了虎門銷煙，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。鄧世昌在黃海戰(zhàn)役中英勇戰(zhàn)斗，不惜犧牲自己的生命。左宗棠力主收復新疆，維護了祖國的統(tǒng)一。而琦善則鴉片戰(zhàn)爭中向英國求和，妥協(xié)投降?？涤袨楣饩w二十五年（１８９９年），從美洲回國，途徑日本馬關，觸景生情寫下了絕句一首“碧海沉沉島嶼環(huán)，萬家燈火夾青山。有人遙指旌旗處，千克傷心過馬關?！闭垎枺厚R關一地使作者傷心的是A、思念家鄉(xiāng)B、《馬關條約》的簽訂C、懷才不遇，生不逢時的感慨D、兩次鴉片戰(zhàn)爭的失敗【解析】選Ｂ 本題是情景材料題，做該題時抓住關鍵詞“馬關”，可知是《馬關條約》的簽訂。2006年春節(jié)晚會上，大陸贈送臺灣的大熊貓乳名揭曉“團團”“圓圓”，這一乳名寄托了中華民族盼望祖國早日實現(xiàn)統(tǒng)一的愿望。近代史上割讓臺灣的條約是（）A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關條約》D、《璦琿條約》 【答案】B（2009佛山中考）臺灣是祖國的寶島，侵犯過它的國家除了西班牙、荷蘭、法國、美國外，還有A．葡萄牙B．德國C．沙俄D．日本 【答案】D 1895年對中國而言是屈辱動蕩的一年，假如這一年你生活在臺灣，你的愛國行動莫過于參加（）A、反對荷蘭的斗爭B、天平天國起義C、反對割臺斗爭D、收復新疆斗爭 【答案】C 11895年4月10日，中方代表與日本首相伊藤博文進行了長達五個小時的談判，日方仍沒有絲毫的讓步，中方代表站在無邊的黑夜中，不禁嘆道：“千古罵名，豈能得脫?！边@位“中方代表”是A、林則徐B、曾紀澤C、左宗棠D、李鴻章【解析】選D 本題考查的是《馬關條約》簽訂時的雙方代表。從教材內(nèi)容可知，中方代表是李鴻章。1一位日本資本家想在中國開設工廠，最早出現(xiàn)在（）A、《南京條約》簽訂后B、第二次鴉片戰(zhàn)爭后C、《馬關條約》簽訂后D、《北京條約》簽訂后 【答案】C1《馬關條約》與《南京條約》中具有相似內(nèi)容的條款是（）①割地②賠款③開設通商口岸④允許開設工廠 A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④【解析】選A 本題旨在考察兩個條約的內(nèi)容，并加以比較?；仡櫵鶎W內(nèi)容可知，“允許開設工廠”是《馬關條約》的內(nèi)容，而《南京條約》中則沒有這一內(nèi)容，其余三項均是兩條約共有的內(nèi)容。1清政府的閉關鎖國政策被《南京條約》中所規(guī)定的開設通商口岸打破，而《馬關條約》則使列強的侵略勢力從沿海深入到內(nèi)地，《馬關條約》中最能說明這一點的是（）A、割占領土B、增開重慶等地為通商口岸C、允許投資設廠D、賠償白銀二億兩【解析】選B 本題考察學生隨所學知識的理解應用能力，題中的關鍵詞是“外國侵略勢力深入內(nèi)地”，結(jié)合《馬關條約》的內(nèi)容，可知開放的通商口岸已由中國的沿海地區(qū)深入到中國內(nèi)地，其余三項均不能說明。1從鴉片戰(zhàn)爭到第二次鴉片戰(zhàn)爭，再到甲午中日戰(zhàn)爭，列強發(fā)