【正文】 的背后凝聚了多少時間和汗水。我們在宣傳路上迎接著坎坷，但它讓我們學(xué)會了自信，堅強，而不再是大叔庇護下的小樹。這學(xué)期即將結(jié)束，我們每個人都在工作中收獲了很多東西，取得了各自的進步，但我們驗證了我們宣傳部的那句老話：在工作中尋找快樂，在快樂中不斷成長。最后，希望學(xué)生會宣傳部在未來的路上越走越好，在保持好成績的同時再有所提升，努力建設(shè)成為學(xué)生會中最優(yōu)秀的部門。二〇一〇年十二月二十三日學(xué)生會宣傳部第二篇：2010至2011學(xué)第一學(xué)期總結(jié)回顧過去 展望未來爭辦農(nóng)村特色學(xué)校本學(xué)期，我校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持現(xiàn)代辦學(xué)和管理理念，以標準化、規(guī)范化、精細化為總體要求，以實施素質(zhì)教育為核心，以深化基礎(chǔ)教育課程改革為載體，促進學(xué)生健康發(fā)展為目標，以“一創(chuàng)二規(guī)范”為抓手，整合教師、學(xué)生兩大核心教育資源，優(yōu)化配置，形成合力，為教育教學(xué)提供強有力的保障。創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式、方法和手段，規(guī)范化管理，特色化發(fā)展，努力提供適合學(xué)生發(fā)展的教育，形成學(xué)校獨特的辦學(xué)風(fēng)格和個性特色。在縣教育和科學(xué)技術(shù)局正確領(lǐng)導(dǎo)下及土溪中心校的直接指揮下，通過我校全體員工精誠團結(jié)、敢于拼搏，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將其工作作如下總結(jié)：一、所開展的工作確定學(xué)校的奮斗目標，理清辦學(xué)理念。根據(jù)我校的辦學(xué)歷史和師資情況，開學(xué)初，組織相關(guān)人員進行探討，明確了： 辦學(xué)特色：文明禮儀伴我行，爭做龍臺好少年辦學(xué)理念：育人是目的 質(zhì)量是生命 創(chuàng)新是靈魂 教師是關(guān)鍵辦學(xué)宗旨：讓師生成長 愿社會滿意校訓(xùn)：胸懷祖國 放眼世界 帶著理想 走向未來 校風(fēng)：求真 求實 求是 教風(fēng)：愛崗敬業(yè) 樂于奉獻 學(xué)風(fēng)：尊師 守紀 文明制度是開展好工作的前提，民主是管理的保障在暑假，我校組織下屬學(xué)校負責(zé)人討論片區(qū)的各項管理制度，開學(xué)初，組織片區(qū)教師代表召開教師代表大會，討論相關(guān)制度和實施方案。以《教師崗位行為規(guī)范管理細則》、《 師德考核方案》、《 學(xué)生日常行為規(guī)范實施方案 》等匯編成了一本《龍臺片區(qū)學(xué)校管理手冊 》。確保學(xué)校工作順利開展。教師崗位行為規(guī)范管理①、組織全體教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，提高教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。（每周一次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一篇政治心得和業(yè)務(wù)心得體會）②、用一些激發(fā)性的語言來讓教師主動投入到工作中來。教師的誓言：我們將永遠為“育人是目的，質(zhì)量是生命，創(chuàng)新是靈魂，教師是關(guān)鍵”的理想二奮斗，無論年輕還是年老,我們將把前人留給我們的學(xué)校，更好地傳給我們的后人。家長的希望：望著孩子走向龍臺完小的背影我默默的想：老師啊，今天我將一家的幸福和希望都托付給你了,明天你將還我一個怎樣得孩子給我呢？③、嚴格執(zhí)行《教師崗位行為規(guī)范考核方案》、《 師德考核方案》 ④、全體教師實行坐班簽到制，行政值周人員、教師值周、班主任按上班時間提前半個小時簽到，其他教師準時簽到，分工合作開展好本職工作。⑤、做好過程的精細化管理。學(xué)校主要從教師的儀表規(guī)范、言行規(guī)范、課堂規(guī)范做了大量的工作，效果相當明顯，教師們能做到上班期間（星期一至星期五）在校內(nèi)不抽煙，不打牌賭博、說普通話，不說臟話流話，書寫認真規(guī)范，上課做到課前備課，沒有在網(wǎng)上做與本職工作無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)游戲。學(xué)生日常行為規(guī)范管理①、學(xué)校將《文明禮儀伴我行，爭做龍臺好少年》三字經(jīng)用噴繪的形式呈現(xiàn)在德育辦公室的墻上，要求學(xué)生人人背得，且要按上面的要求去做。②、以村民組為單位組建路隊，教育學(xué)生上、放學(xué)要排隊靠邊行走，見到車輛要停下來敬禮。③、師生每天來學(xué)校的第一次見面要主動為好，放學(xué)回家時相互告別，回家后主動向父母或監(jiān)護人報平安。④、開學(xué)第一個星期為學(xué)生禮儀培訓(xùn)強化周，由任課教師對學(xué)生進行禮儀方面的教育，少先隊輔導(dǎo)員張琪老師對同學(xué)們開展軍訓(xùn)活動，規(guī)范了學(xué)生的言行。⑤、利用課間操開展隊列隊形訓(xùn)練，學(xué)校把武術(shù)作為學(xué)生的另一套體操開展得有聲有色。⑥、班主任每周利用班會課對學(xué)生召開主題隊會；組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》；開展愛國教育、孝敬長輩、禮儀、言行等方面的教育。⑦、德育處加大對學(xué)生《 學(xué)生日常行為規(guī)范實施方案 》的考核。⑧、用一些激發(fā)性的語言來讓教師主動去做一個好孩子 學(xué)生的誓言：我們是龍臺完小的學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。勤思好問，勇于實踐，積極勞動，勤儉節(jié)約，遵紀守法，知錯就改。今天，我們以龍臺為驕傲，明天，龍臺以我們?yōu)闃s。教學(xué)常規(guī)工作管理①、教導(dǎo)處能根據(jù)新課標要求，開齊課程，開足課時，且根據(jù)教師特長開設(shè)了以武術(shù)、舞蹈、鼓號等學(xué)生興趣活動課，真正做到了因材施教，注重個性發(fā)展。②、學(xué)科搭配合理，能根據(jù)教師的實際情況（業(yè)務(wù)能力和學(xué)科愛好）確定任課教師，真正的使每一塊金子都發(fā)光。③、開學(xué)初，根據(jù)各職能工作的實際情況，制定了校歷，使工作有目的、有計劃的開展。④、嚴格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)工作管理方案》，做到制定面前人人平等、公正、公開、公平。⑤、注重過程的精細化管理，使所有工作（備、上、批、輔、考、研）都能保質(zhì)保量完成。行政值周人員每周查堂不少于兩次，教研組長每月兩次查堂，每月月底進行一次全面的大檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，使教師們能做到比、學(xué)、趕、超，從而不斷提高自我。⑥、學(xué)校行政班子成員堅持深入課堂一線，不僅各自任教一門主要學(xué)科，還經(jīng)常到各班教室聽教師的課，了解課堂動態(tài)和教師的教學(xué)情況，為教學(xué)工作把脈診治。⑦、學(xué)校課題工作開展得有聲有色，使師生能力都得到了提高。A、教師的專業(yè)閱讀教師暑假讀《給教師的建議》，書寫10000字的讀書筆記，且開學(xué)初組織讀書考試，寫出讀書心得，同時納入本學(xué)期的德能勤績考核；本學(xué)期開學(xué)又把《派往明天的教師》作為教師的專業(yè)閱讀讀本，每月要求寫讀書筆記5篇，也納入了月工作考核。B、有效課堂的探究在有效課堂上，開學(xué)初就根據(jù)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂）和我校教師情況確定了課題和上課教師，采取先理論學(xué)習(xí)再上課實踐，然后組織議課，本學(xué)期一共開展這樣的活動十一次，C、經(jīng)典誦讀與寫字教學(xué)工作的開展為了弘揚中華民族的優(yōu)秀詩詞經(jīng)典，豐富學(xué)生的語言積累，讓學(xué)生體會中華漢字書法的意境，寫一手好字，本學(xué)期定早讀前20分鐘為經(jīng)典誦讀時間，周五下午寫字課語文老師定向輔導(dǎo)書寫，每月一次班級書法作品展，使學(xué)生有了思想上的積極認識。在“詩王爭霸賽”中體現(xiàn)出平時積累的水平，學(xué)生書寫也有了進步。D、講學(xué)案實驗課題的深入本學(xué)期繼續(xù)繼續(xù)深入研討“講學(xué)案”，我校教師和關(guān)壩中心完小教師全力積極配合，大家群策獻計，為了教學(xué)質(zhì)量的提高不斷完善自己的教學(xué)方法，更好的運用“講學(xué)案”，真正起到以學(xué)促教的目的。德育工作的開展①、以少先隊為主要抓手，以“行為禮儀伴我行，爭做龍臺好少年”為突破口，認真開展了一系列工作，用軍訓(xùn)、課間武術(shù)、行為監(jiān)督崗、路隊建立等形式來規(guī)范學(xué)生的行為，從規(guī)范中去創(chuàng)新，從規(guī)范中去開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育、禮儀教育，從而使全體學(xué)生達到守規(guī)矩、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體，活撥可愛的好孩子。②、以活動來豐富學(xué)生的生活，使其從活動中受到教育 A、“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”朗誦比賽 B、“小手牽大手”主題活動 C、各種主題隊會安全工作的開展①、開學(xué)初，學(xué)校以“校長與分管安全人員，分管安全人員與各職能部門、班主任，班主任與科任教師、學(xué)生家長簽定各種安全責(zé)任狀，確保本期無重大安全事故發(fā)生。②、每月一次安全隱患大排查，每周一次班級安全大排查，每天一次常規(guī)檢查，排除安全隱患，確保師生安全和財產(chǎn)安全。③、每月一次安全知識培訓(xùn)，每月召開一次安全工作總結(jié)會，總結(jié)開展的工作經(jīng)驗和找出存在的問題，提出改進的措施，確保安全工作做到了萬無一失。④、每周星期二下午最后一節(jié)課是班會課，班主任根據(jù)本班實際情況，對學(xué)生進行安全教育和培訓(xùn)，使同學(xué)們做到學(xué)安全、會安全、用安全。⑤、加強安全檢查制度和教育制度，做到每天一小檢，每周一大檢，發(fā)現(xiàn)險患及時排除和整治。班主任每天向?qū)W生必須講安全，每周有一節(jié)安全教育課。⑥、加強了門衛(wèi)把守制度，嚴防不善人員、機動車輛進入校內(nèi)。⑦、加強了行政值日巡查制度。⑧、開展安全應(yīng)急演練，讓學(xué)生提高安全意識，本期組織全校學(xué)生開展了一次火災(zāi)應(yīng)急演練和滅火器的使用培訓(xùn)?！叭摇惫ぷ鞯拈_展①、各室在開學(xué)初都根