【正文】 語文與德育整合，結(jié)合活動(dòng)寫小練筆等等。一年級(jí)配套課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。結(jié)束語回顧這一學(xué)期的路，宣傳部一直在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，我們有優(yōu)點(diǎn)、有亮點(diǎn)也有一些不足之處，我們不回避自己的不足，也不為自己取得的優(yōu)異成績(jī)而驕傲。努力加強(qiáng)部門的思想道德建設(shè)，提高干事的整體素質(zhì)，使干事明確自己的努力方向，堅(jiān)定把學(xué)生會(huì)越辦越好的信念，樹立為同學(xué)們服務(wù)、為學(xué)校思想文化建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)的信心和決心，從而更好的促進(jìn)部門先進(jìn)性建設(shè)。這些都是下學(xué)期我們部門內(nèi)部建設(shè)的重點(diǎn)。下學(xué)期部門將會(huì)參與和組織更多更好的活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門對(duì)內(nèi)對(duì)外有更好的交流。（3）在活動(dòng)內(nèi)容傳達(dá)上雖采用直接傳達(dá)至各班宣傳委員處，但宣傳委員對(duì)各班傳達(dá)時(shí)出有所懈怠，作品上交較少。下面我將對(duì)這學(xué)期我部門在活動(dòng)建設(shè)，制度建設(shè)，思想建設(shè)，兄弟部門關(guān)系建設(shè)四大方面做一下工作總結(jié)：活動(dòng)建設(shè)一、由我部門主辦的活動(dòng)——學(xué)生會(huì)會(huì)徽征集大賽這次活動(dòng)是一次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的征集比賽，我部門盡心盡力的做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，有很多優(yōu)點(diǎn)，但由于主辦的經(jīng)驗(yàn)不足，也存在了一些缺點(diǎn)。部員們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)這次的宣傳工作，能夠把我們系的特色宣傳出去。不足之處：時(shí)間比較倉促。在此次大會(huì)中，宣傳部負(fù)責(zé)5號(hào)階梯教室的橫幅。完善對(duì)策：提前準(zhǔn)備方案并安排好具體的工作給部員。同時(shí)，在他們工作之前，特別在邀請(qǐng)工作過前，一定要進(jìn)行模擬培訓(xùn)。在那段時(shí)間里，部門里雖然忙到不可開交，不過在工作中大家還是開開心心的，就像一個(gè)和睦的大家庭一般。分別為：“20102011學(xué)年計(jì)信系迎新男子籃球活動(dòng)”、“第七屆計(jì)信系團(tuán)學(xué)學(xué)前教育暨第六屆委員聘書頒獎(jiǎng)”、“計(jì)信系講座、活動(dòng)公示”、“征文比通知”、“校運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)大會(huì)”。組織再次討論管理制度，完善管理，在“二規(guī)范”和校園文化布置上下功夫。二、存在的不足與問題管理制度不夠完善，制度的執(zhí)行力度不大，使部分工作開展被動(dòng)。②、以經(jīng)典誦讀為載體，開展師生的寫字活動(dòng)。②、在教學(xué)樓布置了走廊文化:一樓為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、二樓家鄉(xiāng)情、三樓中華魂、四樓世界人。遠(yuǎn)程教育工程的核心是資源的使用，中心學(xué)校已將教師在教學(xué)中運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的情況納入了綜合考核體系之中，要求45歲以下的教師人人都要能熟練掌握計(jì)算機(jī)基本操作及遠(yuǎn)程教育方面的一些基本技能，如資源瀏覽、保存、加工等。④、實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。⑤、加強(qiáng)安全檢查制度和教育制度，做到每天一小檢，每周一大檢，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)患及時(shí)排除和整治。B、有效課堂的探究在有效課堂上，開學(xué)初就根據(jù)學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂）和我校教師情況確定了課題和上課教師，采取先理論學(xué)習(xí)再上課實(shí)踐，然后組織議課，本學(xué)期一共開展這樣的活動(dòng)十一次，C、經(jīng)典誦讀與寫字教學(xué)工作的開展為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀詩詞經(jīng)典，豐富學(xué)生的語言積累，讓學(xué)生體會(huì)中華漢字書法的意境，寫一手好字，本學(xué)期定早讀前20分鐘為經(jīng)典誦讀時(shí)間，周五下午寫字課語文老師定向輔導(dǎo)書寫，每月一次班級(jí)書法作品展，使學(xué)生有了思想上的積極認(rèn)識(shí)。②、學(xué)科搭配合理，能根據(jù)教師的實(shí)際情況（業(yè)務(wù)能力和學(xué)科愛好）確定任課教師，真正的使每一塊金子都發(fā)光。④、開學(xué)第一個(gè)星期為學(xué)生禮儀培訓(xùn)強(qiáng)化周，由任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀方面的教育，少先隊(duì)輔導(dǎo)員張琪老師對(duì)同學(xué)們開展軍訓(xùn)活動(dòng)，規(guī)范了學(xué)生的言行。（每周一次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一篇政治心得和業(yè)務(wù)心得體會(huì)）②、用一些激發(fā)性的語言來讓教師主動(dòng)投入到工作中來。最后，希望學(xué)生會(huì)宣傳部在未來的路上越走越好，在保持好成績(jī)的同時(shí)再有所提升，努力建設(shè)成為學(xué)生會(huì)中最優(yōu)秀的部門。三、部門制度建設(shè)這學(xué)期我部門的部門制度建設(shè)包括有：成員的禮貌問題、儀表問題、主人翁意識(shí)問題、效率問題、紀(jì)律問題、溝通問題等方面做了一次分散性的學(xué)習(xí)。2)多引導(dǎo)干事的思想方向，讓干事得到更多的思維訓(xùn)練。2)增加部門間除工作外的接觸，加深各部門成員間的印象。4)平時(shí)創(chuàng)造條件讓干事多刷多寫，爭(zhēng)取讓每一個(gè)干事都有自己的專長(zhǎng)。4)刷色和POP字體上也有待加強(qiáng)。積極的做好活動(dòng)的前期工作，并配合活動(dòng)的主旨，繪出不同風(fēng)格的佳作。這學(xué)期是特殊的一學(xué)年，學(xué)校沒有新生，因此在活動(dòng)的展開方面有一定的局限性，但學(xué)生會(huì)宣傳部勇于克服外部困難，積極參與到活動(dòng)中，并發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì)，配合各部門推出新活動(dòng)，讓活動(dòng)得以順利有序的開展。不足1)工作時(shí)，有畏難情緒，做事不夠主動(dòng)，常常需要提醒才去完成。部門內(nèi)部多開展聚會(huì)活動(dòng)，保持成員生日一起過的傳統(tǒng)習(xí)慣，成員之間相互噓寒問暖，相互慰問，把被動(dòng)的為部門工作，轉(zhuǎn)變成為自己家工作的新思想。2)部分成員在工作時(shí)，沒有主動(dòng)做事，只顧觀望別人，幫助他人的意識(shí)不強(qiáng)。干事工作牌桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)的代表證，嘉賓證和候選人證 優(yōu)點(diǎn)1)證件制作得精美，得到學(xué)生會(huì)上下的一致好評(píng)2)制作效率高，從部門討論定稿到出稿，僅用了一個(gè)下午的時(shí)間 3)干事在不會(huì)PS軟件的情況下，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在規(guī)定時(shí)間拿出作品 不足1)一部分成員做事拖拉，沒有集體意識(shí)，對(duì)工作抱有應(yīng)付的態(tài)度 2)制作證件時(shí)，對(duì)要制作的主題比較模糊，出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤 建議總體來說，證件的成品還是美觀大方的，特別是桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)的代表證，嘉賓證和候選人證，在成品出來后，得到了老師和各部門的表揚(yáng)。，在各系宣傳部和社團(tuán)聯(lián)宣傳部出海報(bào)遇到困難時(shí)，都能伸出援助之手，給予技術(shù)上的指導(dǎo)，努力做到有求必應(yīng)。這半年來，我們習(xí)慣了深夜里幾個(gè)人一起走回宿舍，也習(xí)慣了學(xué)生會(huì)辦公室常亮的電燈，我們見證了每一張海報(bào)的誕生，并鄭重的把它貼在展板上，學(xué)生會(huì)宣傳部讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜展板上的每一處風(fēng)景，因?yàn)槲覀冎浪谋澈竽哿硕嗌贂r(shí)間和汗水。以《教師崗位行為規(guī)范管理細(xì)則》、《 師德考核方案》、《 學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施方案 》等匯編成了一本《龍臺(tái)片區(qū)學(xué)校管理手冊(cè) 》。學(xué)生日常行為規(guī)范管理①、學(xué)校將《文明禮儀伴我行，爭(zhēng)做龍臺(tái)好少年》三字經(jīng)用噴繪的形式呈現(xiàn)在德育辦公室的墻上，要求學(xué)生人人背得，且要按上面的要求去做。勤思好問，勇于實(shí)踐，積極勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，知錯(cuò)就改。⑥、學(xué)校行政班子成員堅(jiān)持深入課堂一線，不僅各自任教一門主要學(xué)科，還經(jīng)常到各班教室聽教師的課，了解課堂動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)情況，為教學(xué)工作把脈診治。②、每月一次安全隱患大排查，每周一次班級(jí)安全大排查，每天一次常規(guī)檢查，排除安全隱患，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全?！叭摇惫ぷ鞯拈_展①、各室在開學(xué)初都根據(jù)本室的情況有創(chuàng)意的擬寫了工作計(jì)劃。b、每天及時(shí)完整下載好遠(yuǎn)教資源，填寫好資源下載登記，資源使用登記，設(shè)備及資源借用登記。本期開展了一次針對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使全校教師進(jìn)一步鞏固及深化遠(yuǎn)程教育方面的一些基本操作。班刊、?？越處煿?jié)、中秋節(jié)為主題。③、協(xié)助保險(xiǎn)部門開展了學(xué)生保險(xiǎn)工作的宣傳。三、今后工作的打算加強(qiáng)教師的思想統(tǒng)領(lǐng)，經(jīng)營(yíng)好人心工程。宣傳部分為書法組、繪畫組、秘書組和電腦設(shè)計(jì)組，書法組主要負(fù)責(zé)文字的書寫和內(nèi)容的審核；繪畫組主要負(fù)責(zé)圖畫制作和版面設(shè)計(jì)；秘書組主要負(fù)責(zé)文件整理、申請(qǐng)各類展示物品；電腦設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)噴繪電子宣傳海報(bào)和協(xié)助科技部設(shè)計(jì)電子海報(bào)。2)可傳承發(fā)揚(yáng)之處在完成日常工作，我們發(fā)現(xiàn)如下一些方法值得發(fā)揚(yáng)：a)部門的干事有團(tuán)結(jié)、互助的工作態(tài)度。3)不足之處a)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)干事們從來沒有接觸過，所以在布置場(chǎng)地等方面有很大的問題，布置好的人員有時(shí)不知道自己的具體任務(wù)，所用的時(shí)間比較長(zhǎng)。根據(jù)前期安排，在接待前，宣傳部負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)場(chǎng)地布置和接待新生的工作。不足之處：場(chǎng)地選擇的位置不好，有些學(xué)生想來面試但找不到位置；沒有考慮到新生的積極性。5)考前動(dòng)員暨考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)工作描述：2010年12月考前動(dòng)員暨考風(fēng)考紀(jì)教育大會(huì)。從學(xué)生會(huì)招新開始，看到一個(gè)個(gè)陌生的臉孔到現(xiàn)在充滿熟識(shí)的笑臉，我感覺宣傳部輸入了新鮮的血液，充滿創(chuàng)造和激情。這次校運(yùn)會(huì)的場(chǎng)地在排球場(chǎng)，能布置裝飾的地方比較多。保證宣傳工作的及時(shí)、到位，充分發(fā)揮宣傳部的窗口作用。（4）部門成員