【正文】 都受益匪淺。b)在干事的培養(yǎng)過程中，低估了干事的辦事能力，擔心過多反而不利已他們的成長。完善對策：針對不足之處，日后應該注意以下問題：i)場地應該在新生軍訓期間就應該落實到位，這樣我們就可以有更好的場地；ii)適合本科?？茖W生同時進行，這樣可以有比較充分的時間留給各部長與新生間的溝通；iii)建議下一屆學生會招新均使用桌子可以移動的課室。宣傳部負責的事情比較瑣碎，海報、橫幅、展板、公示、通知、場地布置為各項活動做好了宣傳工作，讓我院的各項工作以更好、更快的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，同時我們在舞臺背景的制作上也取得了較好的成績，從而更好的提升了學生會的影響力。體現(xiàn)出了作為學生干部應有的素質和精神面貌。制度建設本學年部門定制了自己的展板管理條例，從開學開始，我們一直對活動展板有著周期性的檢查規(guī)定，認真的維護校園宣傳秩序，對借用展板的院系或兄弟院校，也都嚴格按照程序來借出。開展豐富的語文活動，促進學生學習積極性與語文能力的提高。（2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。（三）搞好學科活動，拓寬學生學習領域，提高學生綜合素質。四、具體安排（行事表）第一周組織組內老師參加“新課標”網絡研討，寫學習體會第二周 學習教材制訂教研組及學科教學計劃、進度表第三周 校本教研系列活動——學習沙龍第四周 推廣普通話周活動 ：教師美文誦讀第六周 組織組內教師參加網絡在線研討（議題：我是怎樣落實每天練字10分鐘的？這樣做的效果如何，有哪些改進意見。并收齊研究課的全部資料存檔。（二）深化教學研究，開展校本教研，提高教學實效。桂林理工大學博文管理學院學生會宣傳部2010年6月28日第五篇：2013至2014學第一學期（2013至2014學第一學期）一、指導思想：以學校工作計劃為核心，以《小學語文新課程標準》為引領，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學，培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力，全面提高學生的綜合素質。（3）海報、背景以及會場布置的氣球的再次利用率低，沒有能很好的變廢為寶回收利用。建議：（1）針對這次活動的不足之處，我們看到學校的同學們對舉辦活動的響應比較沉悶，這是個較為棘手的問題，我部建議在學生會里舉辦一個關于如何增加同學們參與活動積極性的討論會，同時增加活動參與人數(shù)。但這些問題一定能夠改進。三、部長感悟時間過的很快，轉眼間已經到了期末。宣傳部負責學生會招新動員各部門的牌子。大家的感情有了很大的加深。土溪鎮(zhèn)龍臺中心完小2010至2011年學第一學期學 校 工 作 總 結龍臺中心完小 2011年1月10日第三篇：2010~2011學年第一學期宣傳部總結宣傳部2010~2011學年第一學期工作總結一、職能計算機與信息科學系學生會宣傳部是系部對外進行宣傳的窗口。④、課間體操—武術的開展聲勢浩大，使同學們顯得團結緊張、嚴肅活撥。C、落實搞好遠程教育校本培訓。⑥、加強了門衛(wèi)把守制度，嚴防不善人員、機動車輛進入校內。④、嚴格執(zhí)行《教學常規(guī)工作管理方案》，做到制定面前人人平等、公正、公開、公平。家長的希望：望著孩子走向龍臺完小的背影我默默的想：老師啊，今天我將一家的幸福和希望都托付給你了,明天你將還我一個怎樣得孩子給我呢？③、嚴格執(zhí)行《教師崗位行為規(guī)范考核方案》、《 師德考核方案》 ④、全體教師實行坐班簽到制，行政值周人員、教師值周、班主任按上班時間提前半個小時簽到，其他教師準時簽到，分工合作開展好本職工作。面對這樣的局面，我們應該在今后的工作中注意轉變干事的工作態(tài)度，幫助他們改變只有電腦才有作品的思想，減少工作中消極怠慢的態(tài)度，多鼓勵多贊揚。委員名單 給應用技術學院和信息科技學院的團代會賀詞 優(yōu)點書寫規(guī)范嚴謹，字體清秀有力，展現(xiàn)出博文管理學院書法技巧上的風采。例如“重走長征路，爭當優(yōu)秀大學生”演講比賽這張海報，我們把富有寓意的作品展示在大家面前，但究其畫了3張白板紙的原因是因為畫第一張的時候由于過于簡單和隨意沒有得出想要的效果，因此在大家的商討下，我們重新定位了風格，用了半天的時間高效率高質量的完成了任務。第一篇：2010至2011學年度第一學期宣傳部總結2010至2011學年度第一學期桂林理工大學博文管理學院院宣傳部工作總結本學期的學生會工作已經接近尾聲了，回首這一學期的工作，學生會宣傳部能時刻保持積極認真工作的態(tài)度，在海報質量，背景制作，會場紀律等方面都嚴格要求自己，能做到遵守學生會的規(guī)章制度，努力把部門建設成為學生會中最優(yōu)秀的部門之一。雖然辛苦，雖然又放棄了雙休日，但當大家完成了海報，對比之前的作品時，臉上都露出了欣慰的笑容。不足這學期的紅榜，沒有讓干事嘗試性的參與，使得干事在毛筆字方面還比較薄弱。四、對下學期部門的展望學生會宣傳部成立以來，自己舉辦的活動比較少，我們總是穿梭在一張張海報中，每次總是用手機拍下它們，來彌補它在展板上消失的失落。⑤、做好過程的精細化管理。⑤、注重過程的精細化管理，使所有工作（備、上、批、輔、考、研）都能保質保量完成。⑦、加強了行政值日巡查制度。要運用好遠程教育資源，必須要具有一定的計算機技術技能作支撐。1其它工作開展①、教師節(jié)、國慶節(jié)工會對全體教師開展了慰問工作。宣傳部主要的職能是宣傳我系的特色、在開展活動時起協(xié)助的作用。c)這一學期的工作，干事們在為人態(tài)度方面，有禮貌，做事有始有終，做事認真，做每一件事都用心去做，深深提高了自己的素質。在宣傳部的招新過程中，根據(jù)取平均分的方式盡可能真實的反應該位干事的素質；經過面試后，有10位干事全面考察，經過綜合討論后決定全部予于錄??；再加上之前班級公選出的5位班長，辦公室總共招進15位新干事。一個學期就這樣過去了。今年的宣傳工作總體來說滿意，部員都很認真對待工作，努力完成布置下去的任務，發(fā)揮團隊合作的精神，雖然還有一些不足的地方，比如說繪畫、寫字方面，但是，我相信宣傳部在接下來的工作中一定能夠做的更好！四、展望在這學期里，宣傳部呈現(xiàn)給人的是活潑、歡樂、積極的部門，在不斷創(chuàng)新、改革中成長起來，使部門的知名度和能力度有了更加的提高。（2）學生會會徽征集的日程也將要在下學期提上來，在下學期初始，就向全校公布學生會會徽的徽標，并做好獎勵工作。建議：（1）從同學們的根本需求出發(fā)，舉辦一些既有特色又能切實提高同學們各方面素質的活動，為校園文化建設添磚加瓦。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力。組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》，改革課堂教學方式，促進師生發(fā)展。利用學習型教師、名教師的優(yōu)勢，以點帶面，資源共享，共同提高。）第七周 教研組組內學習活動第八周 擬訂書香教研組、書香教師評比方案校本教研系列活動——學習沙龍第九周 教研組組內學習活動第十周 學藝競賽（一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽）校本教研系列活動——學習沙龍第十一周 校本教研（課堂教學）準備教研組組內學習活動第十二周 期中教學工作大檢查校本教研系列活動——學習沙龍第十三周 “書香校園”項目組活動教研組組內學習活動第十四周 學藝競賽（二年級詞語聽寫五、六年級作文）校本教研系列活動——學習沙龍第十五、十六周 教研組組內學習活動第十七周 校本教研系列活動——學習沙龍第十八周 構建理想課堂項目組活動校本教研系列活動——“我的讀書故事”論壇第十九周 書香教師評比校本教研系列活動——學習沙龍。提高校本課程和結對子學校的課程教學質量。內容包括：（1）樹立以學生為本的思想，建立民主平等的師生關系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍，給學生以人文的關懷，讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。健全以課堂教學研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。（3）每次活動結束，裝飾會場的氣球可以用來開展踩氣球活動，或者我們盡量減少使用過多的氣球，多使用可以再次利用的裝飾品。二、有我們部門參與的活動：3月：婦女節(jié)的宣傳海