【正文】 半個小時簽到，其他教師準時簽到，分工合作開展好本職工作。確保學校工作順利開展。創(chuàng)新教育教學管理模式、方法和手段，規(guī)范化管理，特色化發(fā)展，努力提供適合學生發(fā)展的教育，形成學校獨特的辦學風格和個性特色。我們在宣傳路上迎接著坎坷，但它讓我們學會了自信，堅強，而不再是大叔庇護下的小樹。面對這樣的局面，我們應該在今后的工作中注意轉變干事的工作態(tài)度，幫助他們改變只有電腦才有作品的思想，減少工作中消極怠慢的態(tài)度，多鼓勵多贊揚。不足，在幫助兄弟系部的時候，沒有能力給他們解決繪畫場地問題，有時不得不在食堂里作畫，嚴重影響了繪畫質量。優(yōu)點，我們抓住了這一良好時機，加強了與各系宣傳部和社團聯(lián)宣傳部的交流，例如開學伊始的時候，我們發(fā)揮自己的部門優(yōu)勢，認真策劃了一次培訓活動，在培訓自己新干事的同時，幫助各系、社團聯(lián)和團委宣傳部培訓新干事，達到了共同進步和提高學校海報總體質量的目的。這次方案的確定用時較短，而且可喜的是我們擺脫了依賴電腦的毛病，在證件制作上融合了代表大會的嚴肅性和現(xiàn)代繪畫的風格，最后使用了中國風。委員名單 給應用技術學院和信息科技學院的團代會賀詞 優(yōu)點書寫規(guī)范嚴謹，字體清秀有力，展現(xiàn)出博文管理學院書法技巧上的風采。建議總的來說這學期的背景制作還是比較成功的，為活動的舉辦增色不少，但針對不足之處，我們任需要改進：1)思考問題時應全面，妥當?shù)奶幚硗话l(fā)狀況。2)為了背景呈現(xiàn)的風格統(tǒng)一協(xié)調，學生會宣傳部的成員們能放棄彩噴的省時方案，選擇自己繪制，體現(xiàn)出了學生會宣傳部的成員們負責任的工作態(tài)度。2)強化部門紀律建設，由部門自立獎懲制度，按照成員之間不論職位大小一律獎懲的原則，認真落實每項制度。例如“重走長征路，爭當優(yōu)秀大學生”演講比賽這張海報，我們把富有寓意的作品展示在大家面前，但究其畫了3張白板紙的原因是因為畫第一張的時候由于過于簡單和隨意沒有得出想要的效果，因此在大家的商討下，我們重新定位了風格，用了半天的時間高效率高質量的完成了任務。2)工作初始，部分成員有遲到現(xiàn)象，積極性沒有往日高漲。2)活動的開展，給部門里的每個成員都學到了課堂里學不到的知識，在繪畫中培養(yǎng)了自己的耐力，審美力和團結合作、默契工作的能力。下面我將針對本學期的工作做一次系統(tǒng)的總結。第一篇：2010至2011學年度第一學期宣傳部總結2010至2011學年度第一學期桂林理工大學博文管理學院院宣傳部工作總結本學期的學生會工作已經接近尾聲了，回首這一學期的工作，學生會宣傳部能時刻保持積極認真工作的態(tài)度，在海報質量，背景制作，會場紀律等方面都嚴格要求自己，能做到遵守學生會的規(guī)章制度，努力把部門建設成為學生會中最優(yōu)秀的部門之一。一、由我們部門參與的活動這學期相比與往年活動比較少，但宣傳部在海報制作上能做到量少質精，背景制作上認真細致，紅榜書寫上整潔美觀，證件設計上精致優(yōu)雅。3)在工作中我們不局限于單一的繪畫風格，不斷嘗試新鮮，不僅僅使用畫筆作畫，還運用過面撲和餐巾紙作畫，有效的擴展了大家的思維。3)海報方案過分依賴電腦，對海報的構圖沒有自己的獨到見解，在討論期間還出現(xiàn)不主動思考的不良局面。雖然辛苦，雖然又放棄了雙休日，但當大家完成了海報，對比之前的作品時，臉上都露出了欣慰的笑容。3)下學期將重新更改海報方案創(chuàng)作的思維，減少過分依賴電腦的毛病，培養(yǎng)多思多畫的習慣。3)出背景的時候，團宣和學宣合作繪制，在達到繪畫技術交流學習的同時，又增加了成員間的友誼。事前應做好良好準備，才可避免慌張，膽怯的現(xiàn)象發(fā)生。不足這學期的紅榜，沒有讓干事嘗試性的參與，使得干事在毛筆字方面還比較薄弱。鑒于這次討論方案的成功運作，我建議：1)在今后的海報、背景等繪畫方案定稿中，能在美學的基礎上結合活動的性質，拿出有效元素，構成合理的圖案。，我們事先與各系和社團聯(lián)的部長取得了聯(lián)系，確定好了人數(shù)，并安排好每人參加的項目，使得比賽得以較為順利的開展。，沒有能緊密的聯(lián)系在一起，給活動的開展照成了一定的阻礙，因此在學校組織活動的基礎上，我們應該充當組織者的身份，組織大家一起開展聯(lián)誼等有意義的活動。四、對下學期部門的展望學生會宣傳部成立以來，自己舉辦的活動比較少，我們總是穿梭在一張張海報中，每次總是用手機拍下它們，來彌補它在展板上消失的失落。這學期即將結束，我們每個人都在工作中收獲了很多東西，取得了各自的進步，但我們驗證了我們宣傳部的那句老話：在工作中尋找快樂，在快樂中不斷成長。在縣教育和科學技術局正確領導下及土溪中心校的直接指揮下，通過我校全體員工精誠團結、敢于拼搏，圓滿地完成了各項工作任務，現(xiàn)將其工作作如下總結：一、所開展的工作確定學校的奮斗目標，理清辦學理念。教師崗位行為規(guī)范管理①、組織全體教師學習黨的方針政策，提高教師的業(yè)務能力和思想素質。⑤、做好過程的精細化管理。③、師生每天來學校的第一次見面要主動為好，放學回家時相互告別，回家后主動向父母或監(jiān)護人報平安。⑦、德育處加大對學生《 學生日常行為規(guī)范實施方案 》的考核。教學常規(guī)工作管理①、教導處能根據新課標要求，開齊課程，開足課時，且根據教師特長開設了以武術、舞蹈、鼓號等學生興趣活動課，真正做到了因材施教，注重個性發(fā)展。⑤、注重過程的精細化管理，使所有工作（備、上、批、輔、考、研）都能保質保量完成。A、教師的專業(yè)閱讀教師暑假讀《給教師的建議》，書寫10000字的讀書筆記，且開學初組織讀書考試，寫出讀書心得，同時納入本學期的德能勤績考核；本學期開學又把《派往明天的教師》作為教師的專業(yè)閱讀讀本，每月要求寫讀書筆記5篇，也納入了月工作考核。德育工作的開展①、以少先隊為主要抓手，以“行為禮儀伴我行，爭做龍臺好少年”為突破口，認真開展了一系列工作，用軍訓、課間武術、行為監(jiān)督崗、路隊建立等形式來規(guī)范學生的行為，從規(guī)范中去創(chuàng)新，從規(guī)范中去開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育、禮儀教育，從而使全體學生達到守規(guī)矩、孝敬父母、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，活撥可愛的好孩子。④、每周星期二下午最后一節(jié)課是班會課，班主任根據本班實際情況，對學生進行安全教育和培訓，使同學們做到學安全、會安全、用安全。⑦、加強了行政值日巡查制度。③、圖書的借閱率到達了上級要求。a、完成故障設備的維護維修。B、狠抓遠教資源的運用落實。要運用好遠程教育資源，必須要具有一定的計算機技術技能作支撐。①、各班選定自己的班級吉祥物，提出班級口號，創(chuàng)立班級特色文化。各班級在教室里張貼激勵性語言，設立寫字展示臺、行為禮儀評比。①、開展了經典誦讀活動，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生廣泛閱讀和讀好書的習慣。1其它工作開展①、教師節(jié)、國慶節(jié)工會對全體教師開展了慰問工作。⑤、對學校的安全進行了隱患排查和整改，保障了師生工作、學習和生活的正常進行。學校經費緊張，現(xiàn)在還要負債8000元左右，對教育教學工作的正常開展提供不了理想的方便。多與中層干部交心談心，對所分管工作進行指導，使其盡快投入到工作中來。宣傳部主要的職能是宣傳我系的特色、在開展活動時起協(xié)助的作用。二、工作情況1)工作描述在本學期的日常工作中，宣傳部主要工作包括以下幾個方面：a)接受系學生會下發(fā)的各項任務，出示通知和公示。c)負責我系學生會的海報宣傳。b)在校運會中，我們宣傳部負責了前期的物質準備于大本營的布置。c)這一學期的工作，干事們在為人態(tài)度方面，有禮貌，做事有始有終，做事認真，做每一件事都用心去做，深深提高了自己的素質。在培養(yǎng)過程中，不宜過分詳細的向他們講解業(yè)務的辦理過程，這樣反而會讓他們更加的緊張。b)布置任務時候詳細給他們講解活動的具體方案和流程，具體分工給每一位部員。不足之處：時間有點倉促，人手安排不到位。在宣傳部的招新過程中，根據取平均分的方式盡可能真實的反應該位干事的素質；經過面試后，有10位干事全面考察，經過綜合討論后決定全部予于錄??；再加上之前班級公選出的5位班長，辦公室總共招進15位新干事。2)第七屆委員學前教育大會工作描述：2010年11月第六屆團學委員聘書頒發(fā)儀式暨第七屆委員學前教育大會。在大會的籌備過程中，宣傳部仍是負責在5號階梯教室橫幅的布置?？蓚鞒邪l(fā)揚之處：讓干事直接自主安排工作任務，可以干事的領導能力和協(xié)調能力；更重要可以看出本部門的真正實力。一個學期就這樣過去了。每一樣事情都需