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正文內(nèi)容

20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期宣傳部總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-10-28 19:43 上一頁面

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【正文】 ,在接待前,宣傳部負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)場(chǎng)地布置和接待新生的工作。c)更重要的一點(diǎn)部門缺乏可行的工作計(jì)劃。3)不足之處a)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)干事們從來沒有接觸過,所以在布置場(chǎng)地等方面有很大的問題,布置好的人員有時(shí)不知道自己的具體任務(wù),所用的時(shí)間比較長(zhǎng)。我感覺到大家已經(jīng)融入了宣傳部。2)可傳承發(fā)揚(yáng)之處在完成日常工作,我們發(fā)現(xiàn)如下一些方法值得發(fā)揚(yáng):a)部門的干事有團(tuán)結(jié)、互助的工作態(tài)度。b)負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的橫幅制作。宣傳部分為書法組、繪畫組、秘書組和電腦設(shè)計(jì)組,書法組主要負(fù)責(zé)文字的書寫和內(nèi)容的審核;繪畫組主要負(fù)責(zé)圖畫制作和版面設(shè)計(jì);秘書組主要負(fù)責(zé)文件整理、申請(qǐng)各類展示物品;電腦設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)噴繪電子宣傳海報(bào)和協(xié)助科技部設(shè)計(jì)電子海報(bào)。精心籌備,細(xì)心管理,認(rèn)真經(jīng)營(yíng),使5月份的素質(zhì)展和教育教學(xué)質(zhì)量有所彰顯,力爭(zhēng)辦出北面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村特色學(xué)校。三、今后工作的打算加強(qiáng)教師的思想統(tǒng)領(lǐng),經(jīng)營(yíng)好人心工程。中層干部新任的較多,有工作熱情,但工作經(jīng)驗(yàn)不足,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,轉(zhuǎn)變所扮演的角色。③、協(xié)助保險(xiǎn)部門開展了學(xué)生保險(xiǎn)工作的宣傳。③、學(xué)校組建了80人左右的鼓號(hào)隊(duì)和舞蹈隊(duì)。班刊、??越處煿?jié)、中秋節(jié)為主題。各樓梯間也布置了相關(guān)的內(nèi)容,是師生無處不受到教育。本期開展了一次針對(duì)教師的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全校教師進(jìn)一步鞏固及深化遠(yuǎn)程教育方面的一些基本操作。45歲以上的教師也要達(dá)到能瀏覽及簡(jiǎn)單使用遠(yuǎn)教資源。b、每天及時(shí)完整下載好遠(yuǎn)教資源,填寫好資源下載登記,資源使用登記,設(shè)備及資源借用登記。⑤、遠(yuǎn)教工作開展井然有序?!叭摇惫ぷ鞯拈_展①、各室在開學(xué)初都根據(jù)本室的情況有創(chuàng)意的擬寫了工作計(jì)劃。班主任每天向?qū)W生必須講安全,每周有一節(jié)安全教育課。②、每月一次安全隱患大排查,每周一次班級(jí)安全大排查,每天一次常規(guī)檢查,排除安全隱患,確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。在“詩王爭(zhēng)霸賽”中體現(xiàn)出平時(shí)積累的水平,學(xué)生書寫也有了進(jìn)步。⑥、學(xué)校行政班子成員堅(jiān)持深入課堂一線,不僅各自任教一門主要學(xué)科,還經(jīng)常到各班教室聽教師的課,了解課堂動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)情況,為教學(xué)工作把脈診治。③、開學(xué)初,根據(jù)各職能工作的實(shí)際情況,制定了校歷,使工作有目的、有計(jì)劃的開展。勤思好問,勇于實(shí)踐,積極勞動(dòng),勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,知錯(cuò)就改。⑤、利用課間操開展隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,學(xué)校把武術(shù)作為學(xué)生的另一套體操開展得有聲有色。學(xué)生日常行為規(guī)范管理①、學(xué)校將《文明禮儀伴我行,爭(zhēng)做龍臺(tái)好少年》三字經(jīng)用噴繪的形式呈現(xiàn)在德育辦公室的墻上,要求學(xué)生人人背得,且要按上面的要求去做。教師的誓言:我們將永遠(yuǎn)為“育人是目的,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是靈魂,教師是關(guān)鍵”的理想二奮斗,無論年輕還是年老,我們將把前人留給我們的學(xué)校,更好地傳給我們的后人。以《教師崗位行為規(guī)范管理細(xì)則》、《 師德考核方案》、《 學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施方案 》等匯編成了一本《龍臺(tái)片區(qū)學(xué)校管理手冊(cè) 》。二〇一〇年十二月二十三日學(xué)生會(huì)宣傳部第二篇:2010至2011學(xué)第一學(xué)期總結(jié)回顧過去 展望未來爭(zhēng)辦農(nóng)村特色學(xué)校本學(xué)期,我校以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持現(xiàn)代辦學(xué)和管理理念,以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化為總體要求,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以深化基礎(chǔ)教育課程改革為載體,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),以“一創(chuàng)二規(guī)范”為抓手,整合教師、學(xué)生兩大核心教育資源,優(yōu)化配置,形成合力,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。這半年來,我們習(xí)慣了深夜里幾個(gè)人一起走回宿舍,也習(xí)慣了學(xué)生會(huì)辦公室常亮的電燈,我們見證了每一張海報(bào)的誕生,并鄭重的把它貼在展板上,學(xué)生會(huì)宣傳部讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜展板上的每一處風(fēng)景,因?yàn)槲覀冎浪谋澈竽哿硕嗌贂r(shí)間和汗水。但由于沒有制定成冊(cè),也沒有一次系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí),有些方面我們還是比較欠缺,例如效率問題,干事們有時(shí)候比較情緒化,出現(xiàn)沒有使用電腦就想不出方案,不知道如何下手的的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象直接導(dǎo)致了討論方案的效率下降,因此這一現(xiàn)象是部門目前里最尖銳最迫切轉(zhuǎn)變的問題。,在各系宣傳部和社團(tuán)聯(lián)宣傳部出海報(bào)遇到困難時(shí),都能伸出援助之手,給予技術(shù)上的指導(dǎo),努力做到有求必應(yīng)。二、與兄弟系部的交流在兄弟系部的交流上,我們分為培訓(xùn)、建立交流平臺(tái)、技術(shù)指導(dǎo)三方面。干事工作牌桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)的代表證,嘉賓證和候選人證 優(yōu)點(diǎn)1)證件制作得精美,得到學(xué)生會(huì)上下的一致好評(píng)2)制作效率高,從部門討論定稿到出稿,僅用了一個(gè)下午的時(shí)間 3)干事在不會(huì)PS軟件的情況下,能認(rèn)真學(xué)習(xí),并在規(guī)定時(shí)間拿出作品 不足1)一部分成員做事拖拉,沒有集體意識(shí),對(duì)工作抱有應(yīng)付的態(tài)度 2)制作證件時(shí),對(duì)要制作的主題比較模糊,出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤 建議總體來說,證件的成品還是美觀大方的,特別是桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一次團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)的代表證,嘉賓證和候選人證,在成品出來后,得到了老師和各部門的表揚(yáng)。桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新任成員名單 桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院第一屆團(tuán)委2)部分成員在工作時(shí),沒有主動(dòng)做事,只顧觀望別人,幫助他人的意識(shí)不強(qiáng)?!吧琛备柙伇荣悾▔?mèng)幻、可愛風(fēng)格)優(yōu)點(diǎn)1)由于場(chǎng)地的更換,宣傳部把原定的方案毅然舍棄,根據(jù)場(chǎng)地更換后舞臺(tái)背景的不同底色,學(xué)生會(huì)宣傳部的成員們能夠應(yīng)對(duì)自如,合理搭配色彩,并延續(xù)海報(bào)的可愛夢(mèng)幻風(fēng)格,制定出較為滿意的背景。部門內(nèi)部多開展聚會(huì)活動(dòng),保持成員生日一起過的傳統(tǒng)習(xí)慣,成員之間相互噓寒問暖,相互慰問,把被動(dòng)的為部門工作,轉(zhuǎn)變成為自己家工作的新思想。建議我們?cè)诳吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)的同時(shí),更應(yīng)該好好的總結(jié)自身存在的不足之處。不足1)工作時(shí),有畏難情緒,做事不夠主動(dòng),常常需要提醒才去完成。安全知識(shí)競(jìng)賽(時(shí)尚、酷炫風(fēng)格)“生命之歌”歌詠比賽(夢(mèng)幻、可愛風(fēng)格)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(俏皮風(fēng)格)“重走長(zhǎng)征路,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”演講比賽(清爽、寫實(shí)風(fēng)格)友誼辯論賽(科幻、時(shí)尚風(fēng)格)優(yōu)點(diǎn)1)通過參與這些活動(dòng),學(xué)生會(huì)宣傳部加深了與各個(gè)部門的溝通交流,也促進(jìn)了部門成員之間友誼的發(fā)展。這學(xué)期是特殊的一學(xué)年,學(xué)校沒有新生,因此在活動(dòng)的展開方面有一定的局限性,但學(xué)生會(huì)宣傳部勇于克服外部困難,積極參與到活動(dòng)中,并發(fā)揮部門優(yōu)勢(shì),配合各部門推出新活動(dòng),讓活動(dòng)得以順利有序的開展。值得肯定的是我們新招入的干事都能踏實(shí)工作,在前期的干事培訓(xùn)上,我們分為提高個(gè)人素質(zhì)和制作海報(bào)能力兩方面培訓(xùn),在后期的實(shí)踐中可看出培訓(xùn)取得了一定的成效,干事們?cè)谝环忠粰n的評(píng)比中都取得了較好的成績(jī),并且在海報(bào)制作上也能獨(dú)立的完成出較好的作品。積極的做好活動(dòng)的前期工作,并配合活動(dòng)的主旨,繪出不同風(fēng)格的佳作。4)活動(dòng)讓成員們?cè)谒枷肷险业搅俗约旱哪繕?biāo)和職責(zé),樹立了建設(shè)優(yōu)秀部門的決心。4)刷色和POP字體上也有待加強(qiáng)??粗蠹遗Φ某晒推饺绽锕ぷ鞯膽B(tài)度,我提出如下建議:1)把學(xué)生會(huì)宣傳部是個(gè)溫暖的家的觀念植入各成員心中。4)平時(shí)創(chuàng)造條件讓干事多刷多寫,爭(zhēng)取讓每一個(gè)干事都有自己的專長(zhǎng)。不足1)在音符的處理上,前期沒有做好構(gòu)思,使得當(dāng)天掛背景的時(shí)候有拖沓的現(xiàn)象,增加了幫助掛背景的同志們的工作難度。2)增加部門間除工作外的接觸,加深各部門成員間的印象。建議下學(xué)期,我們部門將把練習(xí)毛筆字作為專項(xiàng)訓(xùn)練,提高干事們的書寫功底,避免宣傳部中出現(xiàn)人才缺稀的現(xiàn)象。2)多引導(dǎo)干事的思想方向,讓干事得到更多的思維訓(xùn)練。并且運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們建立了,方便了大家的溝通交流。三、部門制度建設(shè)這學(xué)期我部門的部門制度建設(shè)包括有:成員的禮貌問題、儀表問題、主人翁意識(shí)問題、效率問題、紀(jì)律問題、溝通問題等方面做了一次分散性的學(xué)習(xí)。但我們更想為自己留下一個(gè)品牌,我們是一個(gè)有想法,有實(shí)力的一個(gè)部門,我們看到過別的部門組織策劃的活動(dòng),對(duì)活動(dòng)的流程也有一定程度的了解,我們夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)自己的部門特色活動(dòng),因此,爭(zhēng)取開展自己策劃的活動(dòng)是我們下學(xué)期的一個(gè)目標(biāo)。最后,希望學(xué)生會(huì)宣傳部在未來的路上越走越好,在保持好成績(jī)的同時(shí)再有所提升,努力建設(shè)成為學(xué)生會(huì)中最優(yōu)秀的部門。根據(jù)我校的辦學(xué)歷史和師資情況,開學(xué)初,組織相關(guān)人員進(jìn)行探討,明確了: 辦學(xué)特色:文明禮儀伴我行,爭(zhēng)做龍臺(tái)好少年辦學(xué)理念:育人是目的 質(zhì)量是生命 創(chuàng)新是靈魂 教師是
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