【正文】 五六年級閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng)，做好讀書筆記。聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學習，多交流。、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學習時空，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益。院系交流建設這學期，我部門與兄弟部門有了工作思想上的交流和海報、背景制作上的技術指導。不喊苦，不喊累，甚至帶病工作。我們直接召集各班宣傳委員開會，更加凸顯了活動的重要性。宣傳部在校運會的工作，是負責大本營場地的布置?？蓚鞒邪l(fā)揚之處：此次會議籌備階段比較倉促，但這并沒有影響我部門的任務完成質(zhì)量；橫幅依然照常布置到位。c)用多點時間跟他們交流和傳授更多技術上的知識，多點讓他們?nèi)ソM織和安排工作，培養(yǎng)他們領導能力，對值班制度和平時工作有了更明確的管理關于本部門在學生活動中的任務完成情況1)2010級新生接待工作工作描述：2010年9月，圓滿完成我系2010屆新生接待工作。如我系學生會舉辦的活動、我國的傳統(tǒng)節(jié)日等。學校的校園文化建設在規(guī)劃上思路不夠清晰，在布置上顯得有點茫然。④、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩文化活動。做好對遠教設備及網(wǎng)絡的經(jīng)常維護，盡量隨時使遠教設備系統(tǒng)處于良好運行狀態(tài)，以保障遠教工作的順利開展。②、以活動來豐富學生的生活，使其從活動中受到教育 A、“學會感恩，共創(chuàng)和諧”朗誦比賽 B、“小手牽大手”主題活動 C、各種主題隊會安全工作的開展①、開學初，學校以“校長與分管安全人員，分管安全人員與各職能部門、班主任，班主任與科任教師、學生家長簽定各種安全責任狀，確保本期無重大安全事故發(fā)生。⑧、用一些激發(fā)性的語言來讓教師主動去做一個好孩子 學生的誓言：我們是龍臺完小的學生，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。根據(jù)我校的辦學歷史和師資情況，開學初，組織相關人員進行探討，明確了： 辦學特色：文明禮儀伴我行，爭做龍臺好少年辦學理念：育人是目的 質(zhì)量是生命 創(chuàng)新是靈魂 教師是關鍵辦學宗旨：讓師生成長 愿社會滿意校訓：胸懷祖國 放眼世界 帶著理想 走向未來 校風：求真 求實 求是 教風：愛崗敬業(yè) 樂于奉獻 學風：尊師 守紀 文明制度是開展好工作的前提，民主是管理的保障在暑假，我校組織下屬學校負責人討論片區(qū)的各項管理制度，開學初，組織片區(qū)教師代表召開教師代表大會，討論相關制度和實施方案。并且運動會后，我們建立了，方便了大家的溝通交流。不足1)在音符的處理上，前期沒有做好構思，使得當天掛背景的時候有拖沓的現(xiàn)象，增加了幫助掛背景的同志們的工作難度。4)活動讓成員們在思想上找到了自己的目標和職責，樹立了建設優(yōu)秀部門的決心。安全知識競賽（時尚、酷炫風格）“生命之歌”歌詠比賽（夢幻、可愛風格）趣味運動會（俏皮風格）“重走長征路，爭當優(yōu)秀大學生”演講比賽（清爽、寫實風格）友誼辯論賽（科幻、時尚風格）優(yōu)點1)通過參與這些活動，學生會宣傳部加深了與各個部門的溝通交流，也促進了部門成員之間友誼的發(fā)展。“生命之歌”歌詠比賽（夢幻、可愛風格）優(yōu)點1)由于場地的更換，宣傳部把原定的方案毅然舍棄，根據(jù)場地更換后舞臺背景的不同底色，學生會宣傳部的成員們能夠應對自如，合理搭配色彩，并延續(xù)海報的可愛夢幻風格，制定出較為滿意的背景。二、與兄弟系部的交流在兄弟系部的交流上，我們分為培訓、建立交流平臺、技術指導三方面。二〇一〇年十二月二十三日學生會宣傳部第二篇：2010至2011學第一學期總結回顧過去 展望未來爭辦農(nóng)村特色學校本學期，我校以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持現(xiàn)代辦學和管理理念，以標準化、規(guī)范化、精細化為總體要求，以實施素質(zhì)教育為核心，以深化基礎教育課程改革為載體，促進學生健康發(fā)展為目標，以“一創(chuàng)二規(guī)范”為抓手，整合教師、學生兩大核心教育資源，優(yōu)化配置，形成合力，為教育教學提供強有力的保障。⑤、利用課間操開展隊列隊形訓練，學校把武術作為學生的另一套體操開展得有聲有色。在“詩王爭霸賽”中體現(xiàn)出平時積累的水平，學生書寫也有了進步。⑤、遠教工作開展井然有序。各樓梯間也布置了相關的內(nèi)容，是師生無處不受到教育。中層干部新任的較多，有工作熱情，但工作經(jīng)驗不足，有待于進一步加強學習，提高自身的業(yè)務能力，盡快適應工作環(huán)境，轉變所扮演的角色。b)負責我系學生會各項活動的橫幅制作。c)更重要的一點部門缺乏可行的工作計劃?？蓚鞒邪l(fā)揚之處：在會場的準備階段，各干事能夠各就各位，完成自己的工作任務。優(yōu)點:（1）活動前期，我們安排干事統(tǒng)計全校大一大二的所有專業(yè)都有多少個班級，并掌握各系各周班長團支書例會的具體時間，這樣的數(shù)據(jù)很容易從老師手上得到，但為了鍛煉干事的主觀能動性，我們沒有運用老師的渠道，而是運用干事的人際關系得到數(shù)據(jù)，雖然加大了工作量，但也很好的鍛煉了干事的辦事能力。（2）宣傳海報能夠按質(zhì)按量的完成，舞臺背景能做出有創(chuàng)新，有新意且大氣的效果。思想建設招新之后，部門干部堅持思想教育為主，加強部門成員的積極性與責任心，端正成員的思想態(tài)度，提高成員的思想覺悟。此外，老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二年級童話創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。如：語文與信息科技的整合，利用信息課查找資料及寫話練筆。公開課：鼓勵教師上公開課或研討課。作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。下學期我們將要更好的利用手上的資源和技術，在力所能及的基礎上給予各系宣傳部及社團聯(lián)更好的幫助和指導，達到互幫互助，一同成長，讓學校宣傳質(zhì)量更上一個臺階。部門在學生會里的影響力還不是很夠。（2）這次活動與設計有關，有一定的局限性，所以同學們的參與積極性不是很高，我們在舉辦活動時，也考慮了要提高同學們的積極性，但從后期的交稿結果看，沒有得到很好的效果。布置也在預定時間內(nèi)完成了。可傳承發(fā)揚之處：讓干事直接自主安排工作任務，可以干事的領導能力和協(xié)調(diào)能力；更重要可以看出本部門的真正實力。不足之處：時間有點倉促，人手安排不到位。b)在校運會中，我們宣傳部負責了前期的物質(zhì)準備于大本營的布置。多與中層干部交心談心，對所分管工作進行指導，使其盡快投入到工作中來。①、開展了經(jīng)典誦讀活動，營造良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生廣泛閱讀和讀好書的習慣。B、狠抓遠教資源的運用落實。④、每周星期二下午最后一節(jié)課是班會課，班主任根據(jù)本班實際情況，對學生進行安全教育和培訓，使同學們做到學安全、會安全、用安全。教學常規(guī)工作管理①、教導處能根據(jù)新課標要求，開齊課程，開足課時，且根據(jù)教師特長開設了以武術、舞蹈、鼓號等學生興趣活動課，真正做到了因材施教，注重個性發(fā)展。教師崗位行為規(guī)范管理①、組織全體教師學習黨的方針政策，提高教師的業(yè)務能力和思想素質(zhì)。，沒有能緊密的聯(lián)系在一起，給活動的開展照成了一定的阻礙，因此在學校組織活動的基礎上，我們應該充當組織者的身份，組織大家一起開展聯(lián)誼等有意義的活動。事前應做好良好準備，才可避免慌張，膽怯的現(xiàn)象發(fā)生。3)海報方案過分依賴電腦，對海報的構圖沒有自己的獨到見解，在討論期間還出現(xiàn)不主動思考的不良局面。下面我將針對本學期的工作做一次系統(tǒng)的總結。2)強化部門紀律建設，由部門自立獎懲制度，按照成員之間不論職位大小一律獎懲的原則，認真落實每項制度。這次方案的確定用時較短，而且可喜的是我們擺脫了依賴電腦的毛病，在證件制作上融合了代表大會的嚴肅性和現(xiàn)代繪畫的風格，最后使用了中國風。我們在宣傳路上迎接著坎坷，但它讓我們學會了自信，堅強，而不再是大叔庇護下的小樹。②、以村民組為單位組建路隊，教育學生上、放學要排隊靠邊行走，見到車輛要停下來敬禮。⑦、學校課題工作開展得有聲有色，使師生能力都得到了提高。②、各室按照計劃和實際有創(chuàng)意的去開展工作。校園文化建設。④、開展了全校保學控流工作，使入學率、鞏固率均達到了100%。宣傳部是一個自由發(fā)揮的地方，它能夠讓你發(fā)掘自己的潛能，培養(yǎng)堅持的理念，塑造團結的精神，能夠使每個部員