【正文】 真的本性,陽光第一次光顧這所外號(hào)叫“水池底部”的學(xué)校,雖然最后馬修被迫離開了學(xué)校,但留下了那本不為人知的日記,但通篇欣賞下了,它更像是一部音樂片,一部未經(jīng)污染充滿愛與溫暖的童話.(Les Choristes)光這個(gè)名字就起的明媚而燦爛,沒當(dāng)念起,仿佛那是天使的詠嘆調(diào),“在回旋的風(fēng)中轉(zhuǎn)向，展開你的翅膀，在灰色晨曦中，找尋通往彩虹的路，揭開春之序幕”“夏日的微熹，驛動(dòng)的夢，我的心燃起，驟然飛舞飄離大地”那返樸歸真真摯的感情,組成世俗中神圣的歌唱,道出了希望與光明,那天真的歡快有如一泓清澈的泉水,讓我們漸漸懂得了寬容,樂觀,在電影上映后,電影中的歌者法國圣馬可童聲合唱團(tuán)舉行了世界巡演,使人們重新發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)典的音樂形式,影片中不斷出現(xiàn)的馬修老師的內(nèi)心獨(dú)白,讓人們不斷的認(rèn)為這個(gè)故事仿佛真的發(fā)生過,在50多年前的鄉(xiāng)村,真的有一群可愛的孩子們,幾位老師,一所古老的學(xué)校,在合唱團(tuán)的歌聲中,孩子們依然頑皮淘氣,卻增添了樂觀與友愛,唯利是圖,但也學(xué)會(huì)了在沒人時(shí)偷偷在辦公室玩紙飛機(jī),春天看來真的來了,這也許便是“放牛班的春天”,每一段情節(jié)都值得推敲,他多么希望孩子們能違反校規(guī),正當(dāng)他失望時(shí),經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)角處,他發(fā)現(xiàn)從樓頂?shù)慕淌也粩嗳酉略S多寫滿祝福的紙飛機(jī),它們紛紛落在了馬修身旁,他幸福地辨認(rèn)上面的筆跡,樓頂?shù)拇翱谥猩斐隽艘浑p又一雙揮動(dòng)的小手,盡管他們沒有伸出腦袋,但那紙飛機(jī)和小手對于馬修已經(jīng)足夠了,沒有給人留下遺憾,也沒有震撼,只有單純的感動(dòng),這感動(dòng)不會(huì)使人流淚,只會(huì)帶給人們一抹善意,原來音樂竟是世間至真至純之物,她能撫平傷口,我們只是蒼白渺小的個(gè)體,但音樂的潔凈,音樂的通靈,還有那份溫情,足以留下一絲美好的感動(dòng),有了這些,便足夠了.第二篇：音樂鑒賞作業(yè)經(jīng)過上音樂欣賞選修課的我，第一次在課上那么近距離和靜下心來聆聽高雅藝，感覺心靈受到洗禮。真正感受到了那份藝術(shù)的震撼，對音樂有了新的認(rèn)識(shí)。馬克思說過：“對于不懂音樂的耳朵，最美的音樂也沒有意義?！边@說明，如果學(xué)生缺乏必要的音樂欣賞能力，那么，音樂的美感就不能為學(xué)生所感受，音樂本身也會(huì)黯然失色。在老師的教導(dǎo)下我們除了學(xué)習(xí)音樂理論知識(shí)外，我們還學(xué)習(xí)一了些簡單的樂器知識(shí)，如：古箏，笙，笛子等。在了解音樂的同時(shí)，我們也得了解一些著名的音樂家，其中有莫扎特和貝多芬，我覺得他太偉大了。貝多芬是人類藝術(shù)上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天斌、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅(jiān)強(qiáng)性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì)的責(zé)任感而產(chǎn)生的崇高思想，形成他作為一個(gè)音樂家的特殊品質(zhì)。他通過自己的創(chuàng)作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運(yùn)動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運(yùn)為題，通過深刻的哲理和感人的藝術(shù)形象相結(jié)合，寫出了一系列交響樂作品，表現(xiàn)了從斗爭到勝利、從黑暗到光明、從苦難到快樂的資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的精神歷程，他的九首交響曲象珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。貝多芬的九首交響曲在音樂史上立下了難以逾越的豐碑。羅曼羅蘭曾稱贊貝多芬是：“法國大革命和拿破侖帝國時(shí)期最偉大的音樂詩人，是最生動(dòng)地描繪了拿破侖時(shí)期的暴風(fēng)驟雨的藝術(shù)家；他的描繪包括人民的苦難、悲傷；戰(zhàn)爭的緊張以及自由精神那沉醉的狂歡?！?貝多芬曾在筆記中寫道：“自然神論，盧梭精神，因崇敬大自然的威嚴(yán)而帶來的狂喜。但是沒有虛假的夸張。人的幸福和內(nèi)心安寧的感覺。這個(gè)樂章與其說是描繪牧歌風(fēng)的田園麗色，不如說是抒發(fā)人們的“內(nèi)心安寧”。音樂的升華就是生命，或許有一天當(dāng)我們?nèi)芘前褵o玄琴時(shí)，才發(fā)覺音樂就在我們身上。.。,，感謝音樂欣賞課。，她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán)，因?yàn)橐魳纷屛叶嗔艘环蓊Ｖ?，讓世界多了幾縷溫馨……音樂作為人類文化的一種重要形態(tài)和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求。音樂課則是人文學(xué)科的一個(gè)重要領(lǐng)域，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是基礎(chǔ)教育的一門必修課。興趣是指一個(gè)人經(jīng)常趨向于認(rèn)識(shí)，掌握某種事物，并具有積極情緒色彩的心理傾向。培根說：“凡美而妙者，比例上必有怪異”。浪漫主義向往超越眼前的時(shí)代或境界去捕捉永恒，向后退回到過去、向前伸展入未來，跨越廣闊的世界、穿過太空；一反古典主義的秩序、平衡、控制和一定范圍內(nèi)的完美，珍重自由、運(yùn)動(dòng)、激情和永不休止地向往和追求那不可攀登的高度。浪漫主義是感性多于理性、想象超越現(xiàn)實(shí)、本能超過理智。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我會(huì)有更多機(jī)會(huì)欣賞到世界各地的音樂，能夠通過音樂了解到更多地域文化知識(shí)，讓我們一起來步入音樂的創(chuàng)造的奇妙世界。第三篇：西方音樂鑒賞作業(yè)學(xué)號(hào)：20110130928 姓名：余俊弗里德里克肖邦著名的波蘭音樂家人物簡介：弗雷德里克弗朗索瓦肖邦（法語：Fr233。d233。ric Fran231。ois Chopin，1810－1849），波蘭作曲家和鋼琴家，他是歷史上最具影響力和最受歡迎的鋼琴作曲家之一，波蘭音樂史上最重要的人物