青島版科學(xué)三上《認(rèn)識(shí)太陽(yáng)》教學(xué)案例-文庫(kù)吧
2024-11-16 00:20 本頁(yè)面
【正文】 天文研究的方法和手段來(lái)思考問(wèn)題。本課的目的就是為了使學(xué)生樹(shù)立起這種宇宙觀與地球觀的統(tǒng)一。太陽(yáng)對(duì)地球的影響的學(xué)習(xí)內(nèi)容可分成四個(gè)板塊：太陽(yáng) 輻射對(duì)地球的影響、太陽(yáng)的能量來(lái)源、太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、太陽(yáng)系。 太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響：這是一個(gè)比較接近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)較為充足，因此作為第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，輔以圖片引導(dǎo)，學(xué)生能夠比較輕松自然地獲得知識(shí)。 太陽(yáng)的能量來(lái)源：這是一個(gè)難點(diǎn)，但并不是重點(diǎn)。因此選取動(dòng)畫(huà)片《 藍(lán)貓三千問(wèn)》 中《太陽(yáng)的能量來(lái)源》 加以說(shuō)明，一方面激發(fā)學(xué)生興趣，另一方面提示學(xué)生從資料中獲取信息的方法，有助于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，把問(wèn)題引申到討論太陽(yáng)會(huì)不會(huì)“死”的問(wèn)題上來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、創(chuàng)新性思 維和科學(xué)的宇宙觀。 大陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響：這是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，故設(shè)計(jì)成學(xué)生活動(dòng)，通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)資料，搜集能說(shuō)明問(wèn)題的材料，進(jìn)行分析、討論、交流、歸納、整理，提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。培養(yǎng)學(xué)生查找材料、選取材料，甄別材料、分析材料，培養(yǎng)學(xué)生把課本知識(shí)與生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的能力。課堂上主要是展示各小組選取推薦的網(wǎng)頁(yè)和探究結(jié)論，通過(guò)共同的評(píng)價(jià)和討論提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)歸納使學(xué)生認(rèn)識(shí)到經(jīng)過(guò)討論、交流達(dá)成共識(shí)的意義。關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)和太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)，由于容易了解，設(shè)計(jì)成通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，靠 自學(xué)來(lái)掌握，并利用網(wǎng)絡(luò)資源加深認(rèn)識(shí)，課上進(jìn)行鞏固和小結(jié)。這樣安排有利于突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 太陽(yáng)系：太陽(yáng)系既是對(duì)太陽(yáng)認(rèn)識(shí)的整體觀，又是地球的宇宙環(huán)境，因此把它放在最后一個(gè)問(wèn)題，起到承上啟下的作用。讓學(xué)生運(yùn)用圖表，分析討論，培養(yǎng)學(xué)生分析讀圖的能力。最后通過(guò)討論式的小結(jié)來(lái)回顧本節(jié)課的整體
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