【總結(jié)】玩玩具?仔細觀察這些玩具有什么特點，?可以怎樣玩，?怎樣玩更有趣味，?怎樣玩有創(chuàng)造性？?在玩得過程中有什么發(fā)現(xiàn)和問題，請趕快記錄下來，?讓我們比一比，看一看，誰的收獲大？并要作好記錄下來。把有趣的玩具記錄下來：玩具名稱主要材料特點玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】13水面的秘密教學(xué)目標：1．能通過觀察、猜想、實驗等方法搜集證據(jù)，來證明水有表面張力。2．引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注身邊生活現(xiàn)象，并善于思考；用學(xué)到的科學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象。3．了解水的表面張力現(xiàn)象。教學(xué)過程描述：課前談話：孩子們，腦筋急轉(zhuǎn)彎會嗎？誰來說一個？（學(xué)生自由說）老師也有一個,想聽嗎?什么東西越洗
2024-12-05 07:24
【總結(jié)】一、說教材。（一）教學(xué)內(nèi)容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊64頁第六單元《認識物體》中的《物體分類》一課。（二）教材分析本課是對長方體、正方體、圓柱和球的初步認識，這是學(xué)生學(xué)習(xí)幾何圖形的開始。傳統(tǒng)的教學(xué)是讓學(xué)生先認識平面圖形，再認識立體圖形。而在現(xiàn)實生活中，學(xué)生接觸物體更早、更多，他們在生活中已經(jīng)積累了許多關(guān)于長方體、正方體、圓柱和球的感性經(jīng)驗
2024-12-05 02:04
【總結(jié)】《認識太陽》說課稿今天我說課的內(nèi)容是大象版四年級下冊《太陽給我們帶來了什么》單元的《認識太陽》一課，我將從“教材分析”、“學(xué)情分析”、“教學(xué)目標”、“教學(xué)重難點”、“教學(xué)設(shè)計與策略”、“教后反思”這六方面進行說課。一、教材分析1、單元分析：《太陽給我們帶來了什么》是四年級下冊的第四單元，屬于綜合探究單元。這個單元的二級目標是
2024-11-19 23:39
【總結(jié)】第八課牛奶的變化濰坊日向友好學(xué)校耿萍一、教學(xué)目標：；能利用簡單表格整理有關(guān)實驗數(shù)據(jù)；能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。；樂于用學(xué)到得科學(xué)知識改善生活；關(guān)心日常生活中的與科學(xué)有關(guān)的社會問題。。二、教材分析：牛奶是生活中常見的一種物質(zhì)，在不同的條件下，它會有多種變化。。學(xué)生通過對牛奶變化條件的探究，既
2024-11-19 18:40
【總結(jié)】《水面的秘密》教學(xué)設(shè)計萊西市店埠鎮(zhèn)中心小學(xué)顏新強教學(xué)內(nèi)容：青島版科學(xué)三年級上冊第四單元“水的科學(xué)”中的第四課。教學(xué)目標：1、能夠根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出猜想和假設(shè)；并能夠通過實驗驗證假設(shè)是否正確。2、愿意合作與交流；養(yǎng)成細致觀察、大膽預(yù)測、認真實驗的科學(xué)習(xí)慣；激發(fā)科學(xué)探究興趣。3、知道水的表面存在著一股收縮拉緊的力——
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】用太陽計時教學(xué)目標認識太陽鐘和古代計時工具的原理。利用日晷的原理制作計時器。意識到掌握和運用自然規(guī)律，可以為人類和社會發(fā)展帶來不可估量的好處。教學(xué)重點難點認識日晷和古代計時工具的原理。利用日晷的原理制作計時器（一）鋪墊師：“哪位同學(xué)能告訴我現(xiàn)在幾點了？”（學(xué)生說出時間）“你們是通過什么知道現(xiàn)在的時間
2024-11-19 19:09
【總結(jié)】蠟燭的變化教學(xué)目標過程與方法●能從加熱蠟燭和燃燒蠟燭的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)物質(zhì)變化的主要特征?！癯醪綄W(xué)會用實驗的方法搜集物質(zhì)變化的證據(jù)，并能用恰當?shù)恼Z言表達。知識與技能●知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)；另一類會產(chǎn)生新的物質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀●意識到物質(zhì)是在不斷變化的。●體驗實驗獲得證據(jù)、交流
2024-11-19 23:38
【總結(jié)】今天的天氣密州路學(xué)校馬強《今天的天氣》是青島版三年級科學(xué)上冊第四單元的第二課。本課在學(xué)生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上，通過對一天天氣情況的研究，使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，并在此過程中認識到：天氣可以用一些可測量的量來描述，如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對科學(xué)課，有了一定的基礎(chǔ)，也積
2024-11-15 04:50
【總結(jié)】我們周圍的動物【教材分析】生命世界是兒童懷有濃厚興趣的神奇世界，許多小動物都是他們兒時童話故事中的主人公，同時，生活中他們具有豐富的與動物嬉戲交流的經(jīng)驗。學(xué)生天生喜愛小動物，非常樂意探究動物的秘密。本課使學(xué)生初步接觸動物分類知識、豐富有關(guān)動物的知識，培養(yǎng)熱愛小動物，與大自然和諧相處的情感和科學(xué)探究的興趣?！窘虒W(xué)目標】。；意識到人與動物
【總結(jié)】11有趣的浮沉現(xiàn)象教學(xué)目標：1、能用實驗的方法比較物體在水中的浮沉；能對物體的浮沉提出猜想和假設(shè)；能通過實驗驗證自己的猜想和假設(shè)；2、培養(yǎng)合作、細致觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能體會到科學(xué)探究要尊重證據(jù)；3、知道水有浮力，能舉例說出浮力在生活中的應(yīng)用。教學(xué)準備：材料盒（木塊、石頭、橡皮筋、曲別針、鉤碼、泡沫塊）測力計、記錄紙、筆。教
2024-11-19 20:45
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)（青島版）三年級上冊我們需要清新的空氣教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人：劉蘊華單位：山東省濰坊市我們需要清新的空氣教學(xué)目標：1、考察當?shù)乜諝馕廴厩闆r，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析綜合能力。2、認識到人類的生產(chǎn)、生活會造成空氣污染
2024-11-19 23:41
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《18．我的風(fēng)向儀》教學(xué)設(shè)計山東省諸城市實驗小學(xué)劉海萍一、教案背景（1）面向?qū)W生：?□小學(xué)（2）課時：1（3）學(xué)科：科學(xué)（4）學(xué)生準備：：學(xué)生可以根據(jù)設(shè)想自主準備材料二、教學(xué)課題《18．我的風(fēng)向儀》『教學(xué)分析：
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】今天的天氣教學(xué)目標1．會觀察、測量、記錄天氣數(shù)據(jù)的方法，會用簡單工具觀測天氣的情況，能利用表格等形式記錄觀測結(jié)果。2．知道天氣可以用一些可測量的量（如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等）來描述；會運用天氣術(shù)語描述一天的天氣情況。3．體驗合作與交流，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)準備生：搜集、記錄當天的天氣情況。師：風(fēng)級
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】1、科學(xué)在我們身邊一、教學(xué)目標：1、科學(xué)探究：讓學(xué)生經(jīng)歷提出問題、研究問題、解答問題的過程。2、情感態(tài)度價值觀：認識到科技是不斷發(fā)展的，喜歡大膽想象與未來科技有關(guān)的內(nèi)容；關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品、新事物。3、科學(xué)知識：學(xué)會觀察生活中的現(xiàn)象，理解我們身邊處處有科學(xué)、我們的生活離不開科學(xué)的道理，提高學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性、主動性。
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