【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年《鳥(niǎo)語(yǔ)》蘇教版四年級(jí)下冊(cè)課文及教案 “教案與教學(xué)并重”的教學(xué)設(shè)計(jì)在理論、方法和過(guò)程建構(gòu)主義環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)上都兼取兩者之長(zhǎng)并棄其之短,既突出學(xué)生的主...
2025-04-05 12:43
【總結(jié)】四季放歌教學(xué)內(nèi)容1.唱《童心是小鳥(niǎo)》。2.拓展:表現(xiàn)四季的文學(xué)、美術(shù)作品。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)歌曲教學(xué),歌唱了孩子們無(wú)比幸福的童年生活。2.通過(guò)選取經(jīng)典的、以春夏秋冬為題村的文學(xué)、美術(shù)作品,課上讓學(xué)生誦讀、觀賞,幫助學(xué)生感悟音樂(lè)、文學(xué)、美術(shù)作品在表現(xiàn)同一題材時(shí)采用的相似或不同的手法。教學(xué)過(guò)程一、新歌教學(xué).
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】蘇教版教材四年級(jí)下冊(cè)5蘋果里的五角星一、教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“晰”字,學(xué)會(huì)并規(guī)范書寫“瞧、橫”等5個(gè)生字,掌握多音字“鮮”,聯(lián)系上下文理解并積累由生字組成的重點(diǎn)詞語(yǔ)“生疏、鮮為人知、循規(guī)蹈矩”等。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,運(yùn)用抓要素法概括課文的主要內(nèi)容,抓住課文中“循規(guī)蹈矩、攔腰切、竟、果然”等詞語(yǔ),體會(huì)文中切蘋果的兩種不同方法
2024-11-19 21:44
【總結(jié)】備課筆記教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(七)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解閱讀課外書籍要有選擇,初步掌握選擇課外讀物的方法,培養(yǎng)選讀物的習(xí)慣。2、使學(xué)生認(rèn)真掌握讀書作記號(hào)的方法、要求、意義,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生成為觀察訓(xùn)練的主體,體會(huì)留心觀察周圍事物的意義和注意點(diǎn),養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備圖書、課件
2024-11-20 01:09
【總結(jié)】《我給江主席獻(xiàn)花》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材依據(jù):蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五課一、設(shè)計(jì)思想課文緊緊扣住“獻(xiàn)花”來(lái)實(shí)際情況,可以分為獻(xiàn)花前、獻(xiàn)花時(shí)、獻(xiàn)花后三個(gè)部分。通過(guò)記敘“我”隨著歡迎人群在啟德機(jī)場(chǎng)等待江主席一行的到來(lái),并給江主席獻(xiàn)花的情景,表現(xiàn)了香港同胞在回歸祖國(guó)的大喜日子里,對(duì)中央代表團(tuán)的急切盼望和熱烈歡迎之情,展示了血濃
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案(jiàoàn)——鳥(niǎo)語(yǔ) 教學(xué)要求: 正確(zhèngquè)、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 學(xué)會(huì)本課生字(shēngzì),綠線中的生字只學(xué)不寫。理解詞語(yǔ)。 ...
2025-08-06 00:48
【總結(jié)】第一單元骨骼與肌肉課題1、骨骼教學(xué)目標(biāo)過(guò)程和方法:·能通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭;·能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;·能夠通過(guò)觀察圖片推測(cè)骨骼作用;科學(xué)知識(shí):·知道骨頭存在于皮膚下的肌肉內(nèi);·懂得人的骨骼是由206塊
2024-11-19 19:18
【總結(jié)】小學(xué)教案設(shè)計(jì)課題維生素C的故事課時(shí)安排3備課成員主備人教學(xué)內(nèi)容維生素C的故事教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、了解維生素C的發(fā)現(xiàn)
2025-09-14 05:12
【總結(jié)】第八單元《地球媽媽》內(nèi)容:聽(tīng):《沉思》唱:《熱愛(ài)地球媽媽》《地球的孩子》第一、二課時(shí)《熱愛(ài)地球媽媽》教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用親切、深情的歌聲來(lái)表達(dá)歌曲期盼優(yōu)美環(huán)境的愿望。2、學(xué)唱歌曲、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們自覺(jué)的文明習(xí)慣。教材分析《熱愛(ài)地球媽媽》是一首詞曲很優(yōu)美的少兒合唱歌曲,4/4拍,c大調(diào)。全曲
2024-11-20 00:26
【總結(jié)】3燕子第一課時(shí)環(huán)節(jié)一、整體感知——初讀感知,整體把握(一)師謎語(yǔ)導(dǎo)入,談燕子。小小姑娘穿黑襖,尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上,捕捉蟲(chóng)子本領(lǐng)高。(打一動(dòng)物)同學(xué)們,春天,活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)了,喜歡燕子嗎?你們眼中的燕子什么樣?看到燕子你聯(lián)想到什么?(學(xué)生自由回答,可能會(huì)聯(lián)想到有關(guān)燕子的詞句,也可能想到春天等。預(yù)設(shè):我見(jiàn)
【總結(jié)】第七單元〈大山,你好〉教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):“火車向著韶山跑”“纜車”“山童”“空山鳥(niǎo)語(yǔ)”唱:“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”“親愛(ài)的回聲”“山里的孩子心愛(ài)山”豎笛:“親愛(ài)的回聲”第一課時(shí)“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋”教學(xué)目的1、通過(guò)樂(lè)句連接的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的流動(dòng)與終止。2、能準(zhǔn)確演唱《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》的樂(lè)譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】第六單元《甜甜江南》教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):“江南好”“歡樂(lè)的夜晚”“包粽子”唱:“憶江南”“采菱”第一課時(shí)《憶江南》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱《憶江南》理解詞的意思,用明朗、贊美地形式進(jìn)行演唱。2、能對(duì)《憶江南》描寫的景象展開(kāi)想象,陶冶愛(ài)美的情趣。3、欣賞《江南好》樂(lè)曲,感受音樂(lè)描述江南美好的景色。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。8個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。能用“增添、”“偶爾”造句。,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)。,并用此法寫一種自己熟悉或喜愛(ài)的小動(dòng)物。二、教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)文中的好詞佳句,特別是擬人、比喻、動(dòng)詞的恰當(dāng)使用。三、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì),采用圈畫、自讀,指名讀的方
【總結(jié)】蘇教版教材四年級(jí)下冊(cè)3燕子一、教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字,2個(gè)生字只識(shí)不寫。理解“趕集、聚攏、增添、掠過(guò)、翼尖、偶爾、小暈圈、蕩漾、音符、生趣、贊歌、爛漫無(wú)比”等詞語(yǔ)。,背誦課文。,抓住描寫燕子和春天的語(yǔ)句,感悟燕子的活潑可愛(ài)和春天的美麗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。,積累好詞佳句。二、教學(xué)重、
2024-11-19 20:00