【總結(jié)】第一篇：音樂四年級下冊教案 花城版音樂四年級下冊教案 第一課祖國的寶島——臺灣▲教學(xué)目標： 通過欣賞器樂曲《臺灣島》與歌曲《臺灣島》,學(xué)生能感受臺灣島的美麗、臺灣資源富饒的景象；體驗到臺灣歌曲的...
2024-10-21 03:58
【總結(jié)】第一篇：四年級下冊音樂教案 第一課手挽手 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《拍手拍手》；《陽光牽著我的手》；聆聽《祝你快樂》?！恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“＞”教學(xué)目標1.“陽光牽著我的手”，大家“拍手拍手”，我們...
2024-11-04 18:51
【總結(jié)】第一篇：四年級音樂下冊教案 四年級音樂教案 第一單元挽手手第一課時 教學(xué)內(nèi)容 一、學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》 二、學(xué)習(xí)樂理知識：重音記號 三、聆聽歌曲《祝你快樂》教材分析 歌曲《拍手拍手》這是...
2024-11-15 02:46
【總結(jié)】第一篇：四年級下冊音樂教案 四年級下冊音樂教案 —張施蓉 第一單元林中的鳥聲（總?cè)n時） 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小鳥請到這里來》第一樂段：環(huán)境保護與小鳥的關(guān)系 教學(xué)目標： l、初步學(xué)...
2024-11-14 18:18
【總結(jié)】湘教版四年級音樂下冊湘教版四年級下冊音樂教案一、教材內(nèi)容分析：四年級時期的學(xué)習(xí)非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，本學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和
2025-05-02 06:15
【總結(jié)】水花花、泥巴巴教學(xué)目的1.用活潑、跳躍地情緒來學(xué)唱歌曲“水花花、泥巴巴”。2.體驗雨中跑著的勇敢的小娃娃。3.欣賞我國民歌“落水天”，感受音樂，啟發(fā)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點唱準樂譜、欣賞教學(xué)。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1.師生問好2.發(fā)聲練習(xí)二、聽音練習(xí)1.老師先彈奏已出示的音，并認
2024-12-13 18:14
【總結(jié)】小鳥，請到這里來教學(xué)目標：1.能用輕快的聲音學(xué)會演唱《小鳥，請到這里來》，從中感受愛護鳥類、熱愛自然、保護環(huán)境的思想。2.能積極參加即興接唱活動，并自己創(chuàng)編歌詞。3.聽賞“少先隊員植樹歌”。教學(xué)重點：用輕快圓潤的聲音演唱《小鳥，請到這里來》。教學(xué)難點：.唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏；后半拍起節(jié)奏，頓音與保持音的準確唱法。
2024-12-11 10:09
【總結(jié)】飛吧，飛吧教學(xué)目標：1.感染歌曲的藝術(shù)形象，對學(xué)生進行“少壯不努力，老大徒傷悲”的教育。用視唱法教學(xué)，要求合唱均衡和諧。2.視唱小曲，讓學(xué)生感受山東民歌的旋律曲調(diào)特點。3.欣賞“鴿子”“快樂陽光”與“飛吧，飛吧”歌曲對比。教學(xué)重、難點：在進行合唱時要均衡和諧。教學(xué)過程一、組織教學(xué)：1.師生唱問好歌，開
【總結(jié)】美麗的太陽花教學(xué)目的：1.指導(dǎo)學(xué)生用愉快的情緒、連貫流暢的咬字吐字、富有表情與和諧的二部合唱，來表達歌曲所描繪的真善美意境。2.用簡單的動作配合演唱，烘托歌曲情緒，增強節(jié)奏感，提高動作的協(xié)調(diào)性。3.欣賞“花兒與少年”，復(fù)習(xí)無升降號調(diào)的12356的位置。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)聽音樂進教室。
【總結(jié)】親愛的回聲教學(xué)目標1.學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生爽朗、樂觀的生活態(tài)度和熱愛大自然的情感，學(xué)習(xí)用鮮明的力度對比來表現(xiàn)回聲的力度效果。2.知道6/8拍的含義及其特點，能用優(yōu)美舒展的歌聲表達6/8拍的旋律。做一做練習(xí)，進一步鞏固對6/8拍的認識。3.欣賞“纜車”、“山童”。4.豎笛：“親愛的回聲”。教學(xué)過程一、欣賞
2024-12-11 10:10
【總結(jié)】憶江南一、教學(xué)內(nèi)容1、唱：《憶江南》(蘇少版新教材小學(xué)音樂四年級下冊第六單元第一課時)2、聽：《憶江南》改編版3、看：江南舞蹈的片段《小城雨巷》二、教學(xué)目標1、通過視、聽、唱、動等學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美，學(xué)會背唱歌曲并初步學(xué)習(xí)輪唱、合唱歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生參與以小組為單位的創(chuàng)編活動，使每個同學(xué)都積極投
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文全冊教案集第1頁，共194頁備課內(nèi)容備注培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（八）★一、教材分析：《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（八）》共有五頁插圖，分為兩在部分。其中第1、2、3頁為第一部分，第4、5頁為第二部分。第一部分共有四幅插圖，第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學(xué)生要堅持寫日記，培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記的
2024-11-01 22:56
【總結(jié)】走，我們?nèi)ブ矘?..............................................................................................................5........................................................................
2024-12-12 21:11
【總結(jié)】17生命的壯歌教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己喜歡的故事背下來。2.學(xué)會本課生字，理解新詞語意思。3.讀懂兩則小故事，感受螞蟻和羚羊團結(jié)合作、勇于獻身的精神。教學(xué)重、難點：理解課文中兩個難句的含義，通過對語言文字的理解，領(lǐng)悟課文所贊頌的獻身精神。第一課時一、導(dǎo)入故事1、“
2024-11-19 21:44
【總結(jié)】人類的“老師”教學(xué)要求：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學(xué)會本課的生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、自讀課文，弄懂三個主要例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問題，培養(yǎng)自己對科學(xué)研究的興趣。教學(xué)重難點：弄懂三個主要的例子中人類從生物身上受到什么啟發(fā)，解決了什么問題，培養(yǎng)自己對科學(xué)研究的
2024-11-19 21:45
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