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教學大綱-erp原理-文庫吧

2024-10-25 00:49 本頁面


【正文】 、任務與目的1)了解固定資產的含義及其所包含的相關的內容;2)掌握對企業(yè)固定資產卡片、臺帳進行全面管理,對固定資產變動歷史進行跟蹤;能夠按多種方法準確計算固定資產的折舊。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論固定資產管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學時數(shù):1 人,4學時考核方式與評分辦法:實驗預習20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課配套教材:自編實驗指導書實驗報告要求七、實驗七 應收應付管理實驗的性質、任務與目的1)了解工業(yè)企業(yè)ERP系統(tǒng)的應收應付帳款的特點;2)熟悉核算企業(yè)與客戶、供應商之間的往來款項,通過應收應付單據(jù)的錄入,對企業(yè)的往來帳款進行綜合管理,及時準確的提供客戶、供應商的往來帳款余額情況,幫助企業(yè)合理的進行資金調配,提高資金的利用率。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論 應收應付管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學時數(shù):1 人,4學時考核方式與評分辦法:實驗預習20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課配套教材:自編實驗指導書實驗報告要求八、實驗八 成本核算管理實驗的性質、任務與目的1)了解工業(yè)企業(yè)ERP系統(tǒng)的成本核算的特點;2)熟悉核算企業(yè)在生產過程中核算對象在消耗材料、在管理過程中等所發(fā)生的各項費用,通過對各項費用的歸集和分配,核算對各核算對象成本費用指標,嘗試分析提供給企業(yè)決策者有效的決策數(shù)據(jù)。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論 成本核算管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學時數(shù):1 人,4學時考核方式與評分辦法:實驗預習20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課配套教材:自編實驗指導書實驗報告要求九、實驗九 財務管理實驗的性質、任務與目的1)了解工業(yè)企業(yè)ERP系統(tǒng)的財務與單一化的財務軟件的不同;對財務管理相關的應收帳管理、應付帳管理、總帳管理、財務報表管理、固定資產管理、工資管理以及成本管理等有所了解;2)了解企業(yè)應收系統(tǒng)的管理流程;掌握對應收款項的結算業(yè)務進行核算及計算結存余額,涉及的單據(jù)主要有代墊費用單、其他應收單、收款結算單、應收票據(jù)等單據(jù)。財務賬主要有明細賬、總賬、客戶余額表、賬齡分析表操作;3)了解企業(yè)應付系統(tǒng)的管理流程;掌握對應付款項的結算業(yè)務進行核算及計算結存余額,涉及的單據(jù)主要有其他應付單、付款結算單、應付票據(jù)等單據(jù)。財務賬主要有明細賬、總賬、供應商余額表、賬齡分析表的操作。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論 財務管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學時數(shù):1 人,4學時考核方式與評分辦法:實驗預習20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課配套教材:自編實驗指導書實驗報告要求十、實驗十 人力資源管理實驗的性質、任務與目的1)了解人事管理的相關業(yè)務,包括工種、職位的管理、人員的調動、職位調整、離職管理、假期管理、考勤管理以及人事檔案管理、住房管理等;2)熟悉設置工資類別、公式、標準表,對不同的人員采用不同的計算方法,及系統(tǒng)提供的強大的查詢功能,從多方位了解工資數(shù)據(jù)。3)通過采用ERP系統(tǒng)中計算機輔助考核系統(tǒng),了解相關的人員考核方法更具有科學性的方法。本實驗課所依據(jù)的課程基本理論人力資源管理實驗類型與要求:驗證型 必修每組人數(shù)與實驗學時數(shù):1 人,4學時考核方式與評分辦法:實驗預習20%,實驗過程 40%,實驗報告 40%。本實驗課配套教材:自編實驗指導書實驗報告要求教研室:信息管理與信息系統(tǒng) 執(zhí)筆人:吳 偉 系主任審核簽名:第三篇:ERP原理與應用實驗教學大綱《 ERP原理與應用 實驗》課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):ERP原理與應用實驗(英文):Experiment of ERP principle and application 課程編號: 課程學分: 課程總學時:15學時 課程性質:專業(yè)課 實驗項目數(shù):6 實驗項目類別和數(shù)量:1個驗證性實驗、1個綜合設計性實驗 前修課程:計算機基礎、計算機網(wǎng)絡、生產運作管理、企業(yè)物流管理、ERP原理與應用二、課程內容簡介本課程是ERP原理與應用課程配套實驗課程,通過實驗使學生鞏固ERP的一般過程和基本方法,培養(yǎng)學生對企業(yè)信息化建設的認識以及利用ERP處理解決企業(yè)中實際問題的能力。三、實驗目標與要求要求學生綜合利用ERP原理結合企業(yè)應用實例,在具體的ERP軟件上模擬企業(yè)實施ERP的全部流程。通過上機實驗,使學生加深對ERP原理理解,基本掌握ERP軟件運行的業(yè)務流程,初步理解企業(yè)經營管理模式對ERP系統(tǒng)軟件功能的要求,基本懂得如何根據(jù)企業(yè)經營管理特點設計ERP軟件的實施流程并在ERP軟件上具體實現(xiàn),為學生畢業(yè)后從事管理信息系統(tǒng)和ERP系統(tǒng)的應用維護提供初步的實踐鍛煉。四、教學內容與安排 實驗一:基礎數(shù)據(jù)設計(2學時)(一)實驗目的通過本次實驗,要求學生了解ERP軟件的主要功能模塊和基本操作,掌握ERP軟件中公共基礎資料設置,理解物料資料中各參數(shù)的具體含義,掌握ERP軟件期初數(shù)據(jù)錄入。(二)實驗材料與用品計算機機房(70臺)ERP軟件一套(三)實驗內容與方法ERP系統(tǒng)的公共基礎資料設置和期初數(shù)據(jù)錄入實驗二:生產管理模擬(2學時)(一)實驗目的通過本次實驗,要求學生了解生產基礎資料主要內容和作用,掌握其設置操作,了解工藝路線作用,掌握其設置操作,了解BOM表的含義和作用,掌握BOM單錄入、查詢、修改和維護等功能操作,了解工廠日歷的作用,掌握其設置操作。(二)實驗材料與用品計算機機房(70臺)ERP軟
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