濟(jì)南版七上生物學(xué)的研究工具2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】禹城市辛寨中學(xué)李丙杰一取二放三安裝四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光六上玻片七下降八升鏡頭細(xì)觀察看完低倍轉(zhuǎn)高倍九退整理后歸箱上下顛倒左右相反。學(xué)習(xí)目標(biāo)：?掌握顯微鏡的規(guī)范操作。顯微鏡的構(gòu)造

2024-11-28 01:15

蘇教版七上我們的新集體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課我是中學(xué)生了我們的新集體教學(xué)目標(biāo)：1．主動(dòng)與同學(xué)溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力。2．融入新的集體，為創(chuàng)建良好班風(fēng)共同努力，不斷增強(qiáng)集體歸屬感和榮譽(yù)感，為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。教學(xué)過(guò)程：（用電子幻燈片提綱展示）?標(biāo)題：我是中學(xué)生了——我們的新集體?活動(dòng):“真我的風(fēng)采”

2024-11-19 21:53

北京版七上認(rèn)識(shí)我們身邊的其他生物ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?視頻資料?多彩的生物世界多彩的生物世界第一節(jié)認(rèn)識(shí)我們身邊的植物和動(dòng)物北京市花月季月季素有“花中皇后”的美稱認(rèn)識(shí)我們身邊的植物和動(dòng)物北京市花—菊花（我國(guó)傳統(tǒng)名花）金背大紅國(guó)慶黃獨(dú)立寒秋認(rèn)識(shí)我們身邊的植物和動(dòng)物北京市樹(shù)—國(guó)槐北海公園北岸路邊的古槐

2024-11-19 00:54

植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（四）—植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教案課程名稱:植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)英文名稱:ExperimentofPlantBiology課程編號(hào):學(xué)科類通修課程課程學(xué)時(shí)：108學(xué)時(shí)課程學(xué)分：3學(xué)分教師姓名:王文卿，徐虹，張紅心前導(dǎo)課程：植物生物學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)教學(xué)方式:實(shí)驗(yàn)及技術(shù)理論講授考試方式:平時(shí)考核＋筆試＋實(shí)驗(yàn)操作考試

2025-04-17 04:15

分子生物學(xué)(上)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1/12分子生物學(xué)（上）1細(xì)胞學(xué)說(shuō)的奠基人是誰(shuí)？德國(guó)植物學(xué)家Schleiden和德國(guó)動(dòng)物學(xué)家Schwann，證明動(dòng)植物都是由細(xì)胞組成。2英國(guó)科學(xué)家Griffith證明了什么?肺炎鏈球菌感染實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)3Hershy和Chase通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了什么?分別用15S和32P標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼和核酸，感染未百哦機(jī)細(xì)菌，觀察子

2025-04-07 03:16

蘇教版八上生物的生殖和發(fā)育word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14章生物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)課教案復(fù)習(xí)重點(diǎn)1、生物的無(wú)性生殖方式2、植物的有性生殖過(guò)程及花和果實(shí)的發(fā)育關(guān)系3、昆蟲(chóng)和兩棲類的生殖與發(fā)育過(guò)程4、鳥(niǎo)類的生殖與發(fā)育過(guò)程教學(xué)方法講解、討論、總結(jié)、練習(xí)教學(xué)儀器多媒體課件教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、重點(diǎn)知識(shí)歸納1、無(wú)性生殖的概念：不經(jīng)

2024-11-20 01:14

蘇教版七上探究種子萌發(fā)的條件word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探究種子萌發(fā)的條件教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)設(shè)計(jì)、實(shí)施“探究種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)，嘗試設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法和操作過(guò)程，培養(yǎng)興趣和能力。2、通過(guò)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，綜合歸納、自主獲得種子萌發(fā)所需的條件。3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)科學(xué)探究精神和創(chuàng)新精神，并逐步養(yǎng)成與人交流、分享協(xié)作的習(xí)慣；通過(guò)探究種子萌發(fā)條件，樹(shù)立內(nèi)因是根據(jù)、外因是條件，外因只有借助內(nèi)因才能

2024-12-05 10:52

生物：11我們周圍的生物教學(xué)設(shè)計(jì)蘇教版七年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1單元第1章探索生命的奧秘第一節(jié)我們周圍的生物一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、舉例說(shuō)出生物的主要類群。2、舉例說(shuō)出生物的生命現(xiàn)象。技能目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生觀察自然、分析問(wèn)題，表述觀點(diǎn)的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生積極參與討論并與他人協(xié)作的精神。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)生物的情感意識(shí)。二、

2024-11-24 18:31

湘教版地理七上我們身邊的地理知識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章：第一節(jié)——我們身邊的地理知識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)地理的意義過(guò)程與方法：意識(shí)到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產(chǎn)建設(shè)、與社會(huì)風(fēng)土人情的關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)興趣學(xué)情分析：本節(jié)課是開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，這是

2024-12-08 15:03

生物：11我們周圍的生物導(dǎo)學(xué)案蘇教版七年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科目生物課題我們周圍的生物課型新授主備人審核人授課人授課時(shí)間學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：、分析問(wèn)題、表述觀點(diǎn)的能力過(guò)程與方法：通過(guò)觀察、分析與討論，區(qū)分生物與非生物，掌握生物的主要類群，獲得生物所具有的共同特征。情感態(tài)度和價(jià)值觀：增強(qiáng)學(xué)

2024-11-24 18:31

北師大版七上生物學(xué)研究的基本方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法（第2課時(shí)）（探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素）教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：①進(jìn)一步了解探究學(xué)習(xí)的一般方法，并用其方法指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方案的實(shí)施；②通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力。2、過(guò)程與方法：①圍繞其他因素對(duì)鼠婦生活的影響，分析各種非生物因素，設(shè)定變量，在探究中

2024-12-08 07:41

蘇教版語(yǔ)文七上繁星word表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2、繁星課型新授主備人審核人建議課時(shí)2教學(xué)方法品讀感悟，注重引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求：在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)作者能力要求：學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)想和想象來(lái)寫(xiě)景狀物。學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能：整體感知課文，了

2024-12-05 03:13

蘇教版語(yǔ)文七上端午日word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《端午日》教案執(zhí)教人：葉麗麗一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解端午節(jié)的習(xí)俗，欣賞賽龍舟的精彩場(chǎng)面。2、品味生動(dòng)精煉的語(yǔ)言，學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。3、感受龍舟競(jìng)賽中體現(xiàn)的激勵(lì)爭(zhēng)先、合作、奮發(fā)向上的精神。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：欣賞賽龍舟的精彩場(chǎng)面；

2024-12-05 03:13

細(xì)胞生物學(xué)試題word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞生物學(xué)試題第一章緒論一、單選題1、構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是：A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞器C、細(xì)胞核D、細(xì)胞E、細(xì)胞質(zhì)2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人是：A、HookeB、watson和CrikeC、Schwann和Schl

2025-01-09 22:04

細(xì)胞生物學(xué)題庫(kù)word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章、第二章二、判斷題①細(xì)胞核、染色體以及基因表達(dá)的研究②生物膜以及細(xì)胞器的研究③細(xì)胞骨架的研究④細(xì)胞增殖及其調(diào)控⑤細(xì)胞分化及其調(diào)控⑥細(xì)胞衰老與調(diào)之⑦細(xì)胞起源與進(jìn)化⑧細(xì)胞工程。（√）

2025-01-11 01:45

蘇教版七上我們身邊的生物學(xué)word教案(已修改)

蘇教版七上我們身邊的生物學(xué)word教案(編輯修改稿)

蘇教版七上我們身邊的生物學(xué)word教案-wenkub.com

蘇教版七上我們身邊的生物學(xué)word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版七上我們身邊的生物學(xué)word教案-資料下載頁(yè)