【總結(jié)】古代寓言二則(《鄭人買履》《刻舟求劍》)第二課時(shí)學(xué)案編制人費(fèi)正和審核人李振仁李興編制時(shí)間2021年09月13日用時(shí)30班級姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字和特殊句式的含義。、流利、有感情地朗讀課文。,懂得刻舟求
2024-12-08 02:24
【總結(jié)】日食日食的類型日食形成的原因日食形成的過程日食的觀察13準(zhǔn)備一大一小的兩只球,大球直徑約是小球直徑的4倍。當(dāng)觀察者位于圖3-32中三個(gè)不同位置時(shí),分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢?將觀察到的大球形狀分別畫在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。實(shí)驗(yàn)
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】諸城繁華中學(xué)生物一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(037)第37講植物的激素調(diào)節(jié)(第1課時(shí))編寫:張炳堯?qū)徍耍捍拗?011-11-18要求:請同學(xué)們在自主學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)用30分鐘獨(dú)立完成!【高考考綱解讀】考點(diǎn)分布考點(diǎn)解讀1、植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)1、對生長素的本質(zhì)、運(yùn)輸及分布的理解和應(yīng)用2、胚芽鞘彎曲生長的影響因素的分析【高考考題再現(xiàn)】(2010
2025-06-24 02:25
【總結(jié)】陽和月球(第一課時(shí))太陽和月球是地球中兩個(gè)最重要的近鄰,你對他們了解多少?你能描述一下嗎?太陽和月球都很大,是球體。太陽和月球都離地球很遠(yuǎn)。太陽的溫度很高。用涂黑的玻璃片觀察太陽表面有黑斑。月球會(huì)發(fā)“光”。月球表面有明暗區(qū)域等。還有嗎?你知道太陽、月球、
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)T:What’syourname?S:I’mFangfang./MynameisFangfang.T:What’shisname?S:Hisnameis
2024-11-22 03:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)學(xué)會(huì)介紹他人和辨認(rèn)人物。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)教師拿自己的家庭照片或利用多媒體展示圖片給學(xué)生看。然后介紹:Thisismyfather/mother/brother/…These/thosearemybrot
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)能夠確認(rèn)物主關(guān)系。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)1.T:Isthatyourschoolbag?S:Yes,itis.T:Isthisyourbook?S:No,itisn’t.
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)談?wù)撃澄锸遣皇菍儆谀?。自主學(xué)習(xí)方案。,找出重點(diǎn)短語及句子。。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身()根據(jù)實(shí)物,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新的語言點(diǎn)。T:What’sthis?S:It’saputer.T:Doyouhaveaputer?S:Yes.
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)能介紹自己和朋友的姓名和電話號碼。自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up)1.I’mWangShenli.MyfirstnameisShenli.MylastnameisWang.(讓學(xué)生理解firstname是
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)自主學(xué)習(xí)方案1.2.。課堂導(dǎo)學(xué)方案Step1熱身(Warm-up):Mytelephonenumberis’syourtelephonenumber?。讓學(xué)生掌握短語telephonenumber。并可以糾正從0-9這幾個(gè)數(shù)字的發(fā)音。(預(yù)習(xí)
【總結(jié)】 第2單元因數(shù)與倍數(shù) 本單元的內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的整數(shù)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識整數(shù)的性質(zhì)。主要內(nèi)容包括:因數(shù)和倍數(shù),2、5和3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。其中,重點(diǎn)是因數(shù)和倍數(shù)的概念,2...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】課題:人體的消化與吸收(第2課時(shí))課型:新授主備:馬莉?qū)徍耍簭垥榘嗉墸航M名:姓名:時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解消化系統(tǒng)的組成和作用。2、闡述食物的消化的過程。學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。。學(xué)習(xí)過程
2024-12-05 03:18
【總結(jié)】植物光合作用的實(shí)質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識方面:(1)說明綠色植物的細(xì)胞在光下能夠制造淀粉,同時(shí)釋放氧氣。(2)說明二氧化碳和水是綠色植物的細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料。(3)闡明綠色植物的光合作用。2、能力方面:(1)通過探究綠葉在光下能否制造淀粉等實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力。(
2024-12-05 10:52
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第_7_周第_1_課時(shí)(學(xué)期第_19_課時(shí))課題Recycle1(1)教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】第5章第5節(jié)植物的開花和結(jié)果同步練習(xí)二、選擇題:1、在觀察桃花時(shí),發(fā)現(xiàn)它鮮艷的花瓣是幾片?()2、小麥花的主要部分是()3、在桃花結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成桃果實(shí)的是
2024-11-15 18:07