【總結(jié)】古代寓言二則(《鄭人買履》《刻舟求劍》)第二課時學案編制人費正和審核人李振仁李興編制時間2021年09月13日用時30班級姓名第小組一.學習目標1.學會本課5個生字和特殊句式的含義。、流利、有感情地朗讀課文。,懂得刻舟求
2024-12-08 02:24
【總結(jié)】日食日食的類型日食形成的原因日食形成的過程日食的觀察13準備一大一小的兩只球,大球直徑約是小球直徑的4倍。當觀察者位于圖3-32中三個不同位置時,分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。大球看上去是怎樣的呢?將觀察到的大球形狀分別畫在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。實驗
2024-12-01 00:43
【總結(jié)】諸城繁華中學生物一輪復習導學案(037)第37講植物的激素調(diào)節(jié)(第1課時)編寫:張炳堯?qū)徍耍捍拗?011-11-18要求:請同學們在自主學習時間內(nèi)用30分鐘獨立完成!【高考考綱解讀】考點分布考點解讀1、植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)1、對生長素的本質(zhì)、運輸及分布的理解和應用2、胚芽鞘彎曲生長的影響因素的分析【高考考題再現(xiàn)】(2010
2025-06-24 02:25
【總結(jié)】陽和月球(第一課時)太陽和月球是地球中兩個最重要的近鄰,你對他們了解多少?你能描述一下嗎?太陽和月球都很大,是球體。太陽和月球都離地球很遠。太陽的溫度很高。用涂黑的玻璃片觀察太陽表面有黑斑。月球會發(fā)“光”。月球表面有明暗區(qū)域等。還有嗎?你知道太陽、月球、
2024-12-08 02:02
【總結(jié)】學習目標:能力目標自主學習方案1.2.。課堂導學方案Step1熱身(Warm-up)T:What’syourname?S:I’mFangfang./MynameisFangfang.T:What’shisname?S:Hisnameis
2024-11-22 03:10
【總結(jié)】學習目標:能力目標學會介紹他人和辨認人物。自主學習方案1.2.。課堂導學方案Step1熱身(Warm-up)教師拿自己的家庭照片或利用多媒體展示圖片給學生看。然后介紹:Thisismyfather/mother/brother/…These/thosearemybrot
【總結(jié)】學習目標:能力目標能夠確認物主關(guān)系。自主學習方案1.2.。課堂導學方案Step1熱身(Warm-up)1.T:Isthatyourschoolbag?S:Yes,itis.T:Isthisyourbook?S:No,itisn’t.
【總結(jié)】學習目標:能力目標談論某物是不是屬于你。自主學習方案。,找出重點短語及句子。。課堂導學方案Step1熱身()根據(jù)實物,教師引導學生進入新的語言點。T:What’sthis?S:It’saputer.T:Doyouhaveaputer?S:Yes.
【總結(jié)】學習目標:能力目標能介紹自己和朋友的姓名和電話號碼。自主學習方案1.2.。課堂導學方案Step1熱身(Warm-up)1.I’mWangShenli.MyfirstnameisShenli.MylastnameisWang.(讓學生理解firstname是
【總結(jié)】學習目標:能力目標自主學習方案1.2.。課堂導學方案Step1熱身(Warm-up):Mytelephonenumberis’syourtelephonenumber?。讓學生掌握短語telephonenumber。并可以糾正從0-9這幾個數(shù)字的發(fā)音。(預習
【總結(jié)】 第2單元因數(shù)與倍數(shù) 本單元的內(nèi)容是在學生已經(jīng)掌握了一定的整數(shù)知識的基礎上,進一步認識整數(shù)的性質(zhì)。主要內(nèi)容包括:因數(shù)和倍數(shù),2、5和3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。其中,重點是因數(shù)和倍數(shù)的概念,2...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】課題:人體的消化與吸收(第2課時)課型:新授主備:馬莉?qū)徍耍簭垥榘嗉墸航M名:姓名:時間:學習目標:1、理解消化系統(tǒng)的組成和作用。2、闡述食物的消化的過程。學習重點和難點:,培養(yǎng)學生的探究能力。。學習過程
2024-12-05 03:18
【總結(jié)】植物光合作用的實質(zhì)教學目標1、知識方面:(1)說明綠色植物的細胞在光下能夠制造淀粉,同時釋放氧氣。(2)說明二氧化碳和水是綠色植物的細胞進行光合作用的原料。(3)闡明綠色植物的光合作用。2、能力方面:(1)通過探究綠葉在光下能否制造淀粉等實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力,實驗能力和思維能力。(
2024-12-05 10:52
【總結(jié)】課時教案課時進度第_7_周第_1_課時(學期第_19_課時)課題Recycle1(1)教學目標讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1-3單元的中心語言融為一體,在具體情景中自然運用。教學難點新出現(xiàn)的句子:Ilikesports.
2024-11-19 18:44
【總結(jié)】第5章第5節(jié)植物的開花和結(jié)果同步練習二、選擇題:1、在觀察桃花時,發(fā)現(xiàn)它鮮艷的花瓣是幾片?()2、小麥花的主要部分是()3、在桃花結(jié)構(gòu)中,能夠發(fā)育成桃果實的是
2024-11-15 18:07