【總結(jié)】孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家,在兩千多年的封建社會里,被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念,對中國社會產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地,在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。孔子名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。是中國古代最偉大的思想家和教育家。他十五歲立志學(xué)習(xí),先后做過吹鼓
2024-11-06 17:52
【總結(jié)】教案人教八年級語文下綜合性學(xué)習(xí)《尋覓春天的蹤跡》 一、活動目的 1.通過尋找、觀察春天的蹤跡,讓學(xué)生深化認(rèn)識大自然的物候特征,理解一點生命在春天里成長變化的過程及特點,培養(yǎng)熱愛春天的情感; 2....
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 綜合性學(xué)習(xí)《我的語文生活》教案3 。 培養(yǎng)觀察生活中語文現(xiàn)象的習(xí)慣,樹立在生活中學(xué)習(xí)語文的意識。 。 能敏銳地發(fā)現(xiàn)日常生活中不規(guī)范的用字現(xiàn)象,并能指...
2025-04-05 21:59
【總結(jié)】孔子和孟子是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家,在兩千多年的封建社會里,被尊為“圣人”和“亞圣”。他們的思想觀念,對中國社會產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,甚至遠(yuǎn)及日本、朝鮮、歐洲等地,在世界文化史上占有相當(dāng)重要的地位。讓我們走近這兩位先哲,讓他們思想的光環(huán)也閃耀在我們這一代人的心中!綜合性學(xué)習(xí)我所了解的孔子和孟子孔子和孟子的生平
2024-11-07 01:47
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)《將相和》教學(xué)教案 綜合性學(xué)習(xí)《將相和》教學(xué)教案 王雪 教學(xué)目標(biāo):知識與能力 ,事物的能力過程與方法 ,深入文章 ,網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料,并且做出資料夾,了解故事背景學(xué)習(xí)重點...
2024-10-25 02:01
【總結(jié)】六年級下冊綜合性學(xué)習(xí)難忘小學(xué)生活【活動目標(biāo)】1.收集整理能表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)生活的“成長袋”、獎狀、照片,回顧個人和集體成長中的點點滴滴,激發(fā)自己對母校、老師的眷戀,體悟老師的培養(yǎng)之恩和殷切期待。2.閱讀“閱讀材料”和自己收集的懷念母校和老師的文章,感受作者對小學(xué)生活的懷念,對母校、對老師、對同學(xué)的感情。3.用多種形式表達(dá)對老師和同學(xué)、對母校依依不
2025-06-24 16:56
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌的大門陳璐偉教學(xué)目標(biāo):1、瀏覽本組教材,激發(fā)活動興趣,制訂本活動計劃,根據(jù)活動建議和本地實際條件,確定開展的活動形式和內(nèi)容。2、通過閱讀、搜集、朗讀詩歌等,感受詩歌特點,增強興趣。教學(xué)重點、難點:1、激發(fā)興趣,制訂計劃2、確定開展的活動內(nèi)容
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】《我所了解大?!方虒W(xué)設(shè)計教材簡析本次口語交際的內(nèi)容是“我所了解的大?!?。書中的提示語分成3個自然段。第1、2自然段主要介紹了本次口語交際的具體內(nèi)容。第3自然段則提示了了解介紹大海的途徑和方法。設(shè)計理念在口語交際過程中教師對學(xué)生的表達(dá)內(nèi)容與方向作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。充分調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)驗,在“調(diào)動內(nèi)存——同伴互動——教師點撥”的
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】 人教版六下語文綜合性學(xué)習(xí):依依惜別畢業(yè)贈言l教學(xué)目標(biāo):,說明優(yōu)劣判斷的理由,提高是非辨別力?!?、二位同學(xué)、老師,根據(jù)同學(xué)的特點,把自己的希望和祝愿寫成美好的畢業(yè)贈言送給對方。。l教學(xué)難重點::正確判斷贈言優(yōu)劣,根據(jù)同學(xué)特點說、寫贈言。:說清優(yōu)劣的理由,寫出有特點的畢業(yè)贈言。l教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-06-07 15:10
【總結(jié)】我也追星說明星說出五位科學(xué)家及歷史貢獻(xiàn)。萬有引力定律——牛頓、相對論——愛因斯坦、發(fā)明電動機——法拉第、電燈發(fā)明——愛迪生、兩彈專家——鄧稼先牛頓(1642——1727)微積分、萬有引力定律、愛因斯坦(1879——1955)相對論愛迪生(1847——1931)電燈、留聲機錢學(xué)森(191
2024-11-10 13:18
【總結(jié)】論證己方觀點的正確性。辯駁對方觀點的錯誤性。避實就虛,攻其不意針鋒相對,以牙還牙順?biāo)浦?,將計就計巧作類比,一針見血辯論技巧走上辯論臺辯題——文學(xué)特
2024-11-30 14:15
【總結(jié)】《魚我所欲也》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人:沭陽國際學(xué)校嚴(yán)鳳宜學(xué)習(xí)目的:1.積累文言詞語。2.準(zhǔn)確、明白地翻譯文句。3.學(xué)習(xí)本文比喻恰當(dāng)、對比鮮明、說理透辟的論證方法4.認(rèn)識孟子“舍生取義”思想的進(jìn)步性及其現(xiàn)實意義學(xué)習(xí)重點、難點:1.對語句及中心的理解2.對論證方法的理解學(xué)習(xí)準(zhǔn)備作者作品簡介
2024-12-03 11:24
【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí)教案 《漫游語文世界》綜合實踐活動案例 [活動闡釋]: 本次的綜合性學(xué)習(xí)以“漫游語文世界”為主題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)商業(yè)街,在生活中學(xué)習(xí)語言,從校園到社會,關(guān)注周圍人們的語文生活...
2024-11-14 22:55
【總結(jié)】精品資源課時計劃備課時間:()周星期()教出時間:()周星期()2005年上期總第()課時計劃課時第課時課題:綜合性學(xué)習(xí)?寫作?口語交際:黃河,母親河一、活動目標(biāo)1.熱愛祖國河山,感受黃河文明,體會黃河作為“母親河”是怎樣深入全面地積淀在中國文化之中的。2
2025-05-02 22:54
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)教案 中考總復(fù)習(xí)之綜合性學(xué)習(xí)教案 鄧玉滿 一、考試要求 。 。 。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) 通過對本塊知識的集中復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的能力,能夠在給定的材料中發(fā)現(xiàn)問題,探索問題,...
2024-11-14 21:50