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大學(xué)語(yǔ)文(一)考試題及答案-文庫(kù)吧

2024-10-13 10:52 本頁(yè)面


【正文】 三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共 10 小題,每小題 1 分,共 10 分):“求!君子 疾 夫舍曰‘欲之39。而必為之辭?!奔玻海粗幸?。未之有: 殆 矣,??殆: 畢 浮。畢: 強(qiáng)聒,終必不蒙見(jiàn)察。強(qiáng)聒: 贄敬,又美其名曰“同化”。贄敬:,繕甲兵,具 卒乘。具::“胡騎易 與 耳?!避娛磕税?。與: 而 緒,早織而縷。而: 交卸 了。交卸:四、簡(jiǎn)析題(本大題共 5 小題,每小題 6 分,共 30 分)《論毅力》中的一段文字:更譬諸操舟,如以兼旬之期,行千里之地者,其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。彼以堅(jiān)苦忍耐之力,冒其逆而突過(guò)之,而后得從容以進(jìn)度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也。請(qǐng)回答:,“彼”和“我”的態(tài)度和結(jié)果構(gòu)成什么關(guān)系?作者通過(guò)這種關(guān)系來(lái)說(shuō)明什么?“我”的幾種不同情況構(gòu)成什么關(guān)系?作者通過(guò)這種關(guān)系來(lái)說(shuō)明什么??《背影》中最后一段文字:近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨(dú)力支持,做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自己。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來(lái)后,他寫了一信給我,信中說(shuō)道,“??大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影??請(qǐng)回答:。,有什么表現(xiàn)作用??《八聲甘州》:對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流。不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留?想佳人、妝樓 颙 望,誤幾回、天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我、倚欄干處,正恁凝愁。請(qǐng)回答:???《秋夜》中的一段:風(fēng)在震搖窗戶,雨在狂流,屋子里燈光黯淡。可是 從 先生坐的地方發(fā)出來(lái)眩目的光。我不轉(zhuǎn)眼地朝那里看。透過(guò)黑色長(zhǎng)袍我看見(jiàn)一顆燃得通紅的心。先生的心一直在燃燒,成了一個(gè)鮮紅的、透明的、光芒四射的東西。我渾身的血都燒起來(lái),我覺(jué)得我需要把我身上的熱發(fā)散出去,我感到一種獻(xiàn)身的欲望。請(qǐng)回答:(魯迅)怎樣的感情???《山》的開(kāi)頭四句:來(lái)自平原,而只好放棄平原;根植于地球,卻更想植根于云漢;茫茫平原的升華,它幻夢(mèng)的形象,大家自豪有他,他卻永遠(yuǎn)不滿。請(qǐng)回答:??。五、作文(30 分)《秋水》中的河伯,“以天下之美為盡在己”,因而“欣然自喜”,當(dāng)看到“不見(jiàn)水端”的大海之后,才望洋興嘆道:“聞道百,以為莫己若者,我之謂也。”請(qǐng)以《眼界》為題,寫一篇不少于 800 字的文章。除不得寫成詩(shī)歌外,其他文體不限。第四篇:大學(xué)語(yǔ)文答案本文在描寫人物形象方面有何特點(diǎn)?答:《項(xiàng)羽本紀(jì)》是《史記》中最重要、最精彩的篇章之一。它成功地塑造了項(xiàng)羽這位叱咤風(fēng)云的悲劇性英雄形象并在各種矛盾沖突中展現(xiàn)了秦漢之際錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)變革?!钝蛳轮畤纷浴俄?xiàng)羽本紀(jì)》的最后一部分。司馬遷在塑造人物形象時(shí)運(yùn)用了多種藝術(shù)手法其中最主要的是選擇影響項(xiàng)羽命運(yùn)發(fā)展的關(guān)鍵事件場(chǎng)面具體描述項(xiàng)羽既是一位叱咤風(fēng)云、氣蓋一世的英雄豪杰更是一位情感豐富個(gè)性鮮明的悲劇英雄。霸王別姬時(shí)項(xiàng)羽被圍垓下四面楚歌軍情何等急迫!作者卻以舒緩的筆調(diào)去寫項(xiàng)羽夜起帳飲慷慨悲歌傾訴對(duì)虞姬與駿馬的難舍之情表現(xiàn)出項(xiàng)羽英雄末路、情深無(wú)奈的俠骨柔腸。東城突圍中項(xiàng)羽雖兵剩無(wú)幾卻能連斬?cái)?shù)將展露了其勇冠三軍、力挫群雄的勇猛英姿。兵退烏江本可渡江以期東山再起但項(xiàng)羽因愧見(jiàn)江東父老而自刎展現(xiàn)了他寧死不辱、知恥重義的性格特征。這三個(gè)場(chǎng)面描寫多角度地展示了人物個(gè)性使人物形象活靈活現(xiàn)達(dá)到了呼之欲出的程度。本篇還巧于構(gòu)思善于將復(fù)雜的事件安排得井然有序絲毫沒(méi)有雜亂之感。作者在激烈的軍事沖突中插入情意纏綿的悲歌別姬一段使情節(jié)發(fā)展急徐有致節(jié)奏疏密相間成趣。突圍快戰(zhàn)高潮迭起情節(jié)連接緊密過(guò)渡自然結(jié)構(gòu)渾成氣勢(shì)磅礴。篇末的“太史公曰”熱情歌頌了項(xiàng)羽在滅秦過(guò)程中建立的豐功偉績(jī)充分肯定了他的歷史貢獻(xiàn)同時(shí)也批評(píng)了他自矜武力以經(jīng)營(yíng)天下的錯(cuò)誤對(duì)他的失敗給予了惋惜與同情。作者的評(píng)價(jià)公允深刻而且寓有作者的身世感使項(xiàng)羽這個(gè)悲劇人物形象具備了濃厚的抒情色彩。本篇在塑造項(xiàng)羽這個(gè)人物形象時(shí)運(yùn)用了各種藝術(shù)手法最主要的是選擇最能影響項(xiàng)羽命運(yùn)發(fā)展的關(guān)鍵事件同時(shí)也是最能體現(xiàn)他個(gè)性特征的事件來(lái)展開(kāi)具體的描述通過(guò)故事情節(jié)的發(fā)展來(lái)展示人物的命運(yùn)與人物的性格特征?!钝蛳轮畤分饕獙懥巳齻€(gè)事件垓下絕唱、東城快戰(zhàn)、烏江自刎。當(dāng)項(xiàng)羽大軍被圍垓下軍情何等急迫!作者卻以舒緩的筆調(diào)去寫項(xiàng)羽夜起帳飲慷慨悲歌傾訴對(duì)虞姬與駿馬的難舍之情唯有如此描寫才能表現(xiàn)出項(xiàng)羽一腔怒憤與英雄失路托身無(wú)所的悲情。東城突圍項(xiàng)羽兵剩無(wú)幾面對(duì)失敗他認(rèn)輸?shù)环鉃榱俗C實(shí)此是天意而非自己的過(guò)失他賭注似地為部下表演“快戰(zhàn)”斬將搴旗再現(xiàn)當(dāng)年喑惡叱咤千人皆廢的英姿然而描寫已多是突出其徒有匹夫之勇而胸?zé)o良謀的特征了。兵退烏江本可渡江以期東山再起但項(xiàng)羽因愧見(jiàn)江東父老而寧死不辱體現(xiàn)了他知恥不茍活卻又自暴自棄的性格特征。至于以自己的坐騎贈(zèng)亭長(zhǎng)將自己的首級(jí)送故人則進(jìn)一步突出了他慷慨豪爽重義氣的風(fēng)度。本文中項(xiàng)羽個(gè)性鮮明突出,試結(jié)合課文結(jié)構(gòu)及相關(guān)描述具體分析項(xiàng)羽的性格特征。答: ,對(duì)“太史公曰”一段評(píng)議和項(xiàng)羽的失敗你有何看法?答: 一是說(shuō)他確實(shí)有前人所沒(méi)有的本事和魄力但也指出了他的缺點(diǎn)放棄戰(zhàn)略,要地廢除義帝,不虛心向前人學(xué)習(xí),僅僅是靠小聰明,試圖以蠻力統(tǒng)治天下,并且至死不悔。功:①力拔山兮氣蓋世的英雄②出生隴畝之間,沒(méi)有任何的憑借,率領(lǐng)起義軍戰(zhàn)無(wú)不勝,一舉摧毀了強(qiáng)秦的殘酷統(tǒng)治③攻無(wú)不克,威震四方,稱霸天下,歷史功績(jī)。過(guò):①目光短淺,只知衣錦榮歸而背關(guān)懷楚,建都不當(dāng)②放逐義帝而自,喪失天下人心,導(dǎo)致眾叛親離③專恃武力經(jīng)營(yíng)天下,殺戮過(guò)重④剛愎自用,難以采賢納言⑤失敗而不知自省,卻推脫于“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”。試分析《垓下之圍》是如何體現(xiàn)《史記》的藝術(shù)特色的? 司馬遷是塑造鮮明生動(dòng)人物形象的能手,《垓下之圍》的藝術(shù)成功也主要體現(xiàn)在這里。這主要可從以下幾個(gè)方面去體會(huì):一是通過(guò)故事情節(jié)的發(fā)展來(lái)展示人物的命運(yùn)與人物的性格特征。二是多角度多層面地刻畫(huà)人物性格,讓其外在形象和內(nèi)心世界都展現(xiàn)得十分鮮明,從而使人物形象渾厚而富于立體感。三是寫出了不少有血有肉、生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。第五篇:大學(xué)語(yǔ)文答案語(yǔ)言的功能與陷阱(一)已完成王蒙的()這部作品給使他被錯(cuò)劃為右派。 A、《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》 B、《青春萬(wàn)歲》 C、《春盡江南》 D、《中國(guó)天機(jī)》我的答案:A 2大學(xué)語(yǔ)文主要培養(yǎng)的是()。 A、背誦 B、書(shū)寫 C、語(yǔ)感 D、文采我的答案:C 3《語(yǔ)言的功能與陷阱》是王蒙的一篇演講詞。我的答案:√一般來(lái)講,作家的理論思考能力都很好。我的答案:語(yǔ)言的功能與陷阱(二)已完成黑格爾提出,人和動(dòng)物最重要的區(qū)別是()。 A、勞動(dòng) B、思維 C、情感 D、語(yǔ)言我的答案:D 2《人論》是()的作品。 A、笛卡爾 B、黑格爾 C、笛卡爾 D、卡西爾我的答案:D 3“幸?!币辉~在中國(guó)的廣泛使用源于()國(guó)家的影響。 A、美國(guó) B、德國(guó) C、蘇聯(lián) D、日本我的答案:C 4王蒙認(rèn)同語(yǔ)言工具論的提法。我的答案:語(yǔ)言有幫助思想、推動(dòng)思想的功能。我的答案:√語(yǔ)言的功能與陷阱(三)已完成“春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰”是()的作品。 A、李白 B、李賀 C、李商隱 D、李隆基我的答案:C 2“言不盡意”最早是()意識(shí)到的問(wèn)題。 A、孔子 B、老子 C、孟子 D、屈原我的答案:B 3《日喻說(shuō)》是()的文章。 A、蘇軾 B、韓愈 C、柳宗元 D、杜甫我的答案:A 4語(yǔ)言的“狗屎化效應(yīng)”指語(yǔ)言說(shuō)得多了,語(yǔ)言往往就失去意義了。我的答案:√語(yǔ)言會(huì)激發(fā)思想,但也會(huì)扼殺人的創(chuàng)造力。我的答案:√語(yǔ)言的功能與陷阱(四)已完成“想象一種語(yǔ)言,就是想象一種社會(huì)生活”是()的觀點(diǎn)。 A、康德 B、薩特 C、維特根斯坦 D、尼采我的答案:C 2紅色文學(xué)的主題是()。 A、愛(ài)情 B、青春 C、革命 D、農(nóng)村我的答案:C 3“寫小說(shuō)就是寫語(yǔ)言”是()的名言。 A、巴金 B、汪曾祺 C、郭沫若 D、矛盾我的答案:B 4語(yǔ)言一定要符合現(xiàn)實(shí)生活,否則會(huì)產(chǎn)生消極的后果。我的答案:藝術(shù)的真正魅力來(lái)自于語(yǔ)言。我的答案:√語(yǔ)言的功能與陷阱(五)已完成美國(guó)“垮掉的一代”反抗的是()。 A、政府 B、體制 C、父輩 D、戰(zhàn)爭(zhēng)我的答案:C 2“語(yǔ)言的局限就是我們?nèi)渴澜绲木窒蕖笔牵ǎ┑挠^點(diǎn)。 A、馬克思 B、費(fèi)爾巴哈 C、黑格爾 D、恩格斯我的答案:D 3辨認(rèn)色彩最強(qiáng)的是()人。 A、亞洲 B、歐洲 C、非洲 D、美洲我的答案:B 4在文學(xué)創(chuàng)作中,永遠(yuǎn)是內(nèi)容決定形式,形式服務(wù)于內(nèi)容。我的答案:語(yǔ)言規(guī)定了種種瞬間的體驗(yàn),甚至可以創(chuàng)造其本身不具有的意味。我的答案:√語(yǔ)言的功能與陷阱(六)已完成《團(tuán)結(jié)一切抗日力量,反對(duì)反共頑固派》是毛澤東的作品,這篇文章的語(yǔ)言是面向()群體。 A、知識(shí)分子 B、農(nóng)民 C、工人 D、官方我的答案:B 2小品《主角和配角》反應(yīng)了()時(shí)期兩種群體力量的博弈。 A、抗戰(zhàn) B、大躍進(jìn) C、改革開(kāi)放 D、現(xiàn)代化建設(shè)我的答案:C 3小品《主角和配角》體現(xiàn)了語(yǔ)言和()的關(guān)系。 A、思想 B、意義 C、權(quán)力 D、情感我的答案:C 4語(yǔ)言不需要表達(dá)對(duì)象,本身就具有獨(dú)立的審美意義。我的答案:√語(yǔ)言本身隱藏著權(quán)力,本身可以影響我們的認(rèn)識(shí)和思考。我的答案:√語(yǔ)言的功能與陷阱(七)已完成《熱血、辛勞、汗水和眼淚》是()的演講。 A、希特勒 B、斯大林 C、毛澤東 D、丘吉爾我的答案:D 2《熱血、辛勞、汗水和眼淚》是()時(shí)期的演講。 A、法國(guó)大革命 B、一戰(zhàn) C、二戰(zhàn) D、解放戰(zhàn)爭(zhēng)我的答案:C 3蔣介石在大陸第一次作為正面形象出現(xiàn)的電視劇是()。 A、《闖關(guān)東》 B、《席卷大西南》 C、《亮劍》 D、《長(zhǎng)沙保衛(wèi)戰(zhàn)》我的答案:D 4演講是一種公共話語(yǔ)行為。語(yǔ)言組織總是暗含著鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。我的答案:√在演講中,理性的說(shuō)服比感情的感染更有效。我的答案:金圣嘆《不亦快哉》(一)已完成“東坡婦”的典故出自蘇東坡()文章。 A、《前赤壁賦》 B、《后赤壁賦》 C、《赤壁懷古》 D、《水調(diào)歌頭》我的答案:B 2《虬髯客傳》是()時(shí)期武俠小說(shuō)典范。 A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、民國(guó)我的答案:B 3“不亦快哉”是金圣嘆給他作品命名的題目。我的答案:《不亦快哉》一文記錄了許多奇人奇事。我的答案:√金圣嘆《不亦快哉》(二)已完成金圣嘆生活的時(shí)代是()。 A、清朝中期 B、明清之際 C、宋元之際 D、兩宋之際我的答案:B 2金圣嘆一生所熱衷的事業(yè)是()。 A、小說(shuō)創(chuàng)作 B、科舉考試 C、皓首窮經(jīng) 183
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