【正文】 “火山爆發(fā)”的隱喻意義是 【C 】 A．蘊(yùn)藏著巨大革命力量的民眾 B．民眾中壓抑不住的革命情緒 C．民眾革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌 D．民眾革命運(yùn)動(dòng)的巨大聲威 18．《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》的抒情方法是 【B 】 A．借景物抒情 B．借象征抒情 C．借舉止抒情 D．借典故抒情 19．《苦惱》的主旨是 【D 】A．反映專(zhuān)制統(tǒng)治下下層小人物的悲慘生活 B．揭示專(zhuān)制統(tǒng)治下上層大人物缺乏同情心 C．反映專(zhuān)制統(tǒng)治下的貧富懸殊和階級(jí)對(duì)立 D．揭示專(zhuān)制統(tǒng)治下人與人之間的冷漠無(wú)情 20．《金鯉魚(yú)的百裥裙作者敘述故事的基本筆法是 【D 】 A．夾敘夾議 B．幽默風(fēng)趣C．充滿(mǎn)激情的抒寫(xiě) D．不動(dòng)聲色的白描二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選 分。21．下列《寡人之于國(guó)也》中的論據(jù)，通過(guò)類(lèi)比法來(lái)闡明論點(diǎn)的有 【B E 】 A．河內(nèi)兇，則移其粟于河內(nèi) B．以五十步笑百步c．不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也 D．狗彘食人食而不知檢 E．刺人而殺之，曰，“非我也，兵也” 22．《八聲甘州》中反映借事抒情模式的詩(shī)句有 【B C 】 A．不忍登高臨遠(yuǎn) B．想佳人、妝樓頤望C．爭(zhēng)知我、倚欄干處，正恁（n232。n）凝愁 D．關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓E．是處紅衰翠減，苒苒物華休23．下列作品，抒寫(xiě)懷念母親之情的有 【B D 】 A．《垓下之圍》 B．《先妣事略》 C．《秋夜》 D．《我與地壇》 E．《都江堰》24．下列說(shuō)法正確的是 【ACDE 】 A．《雨巷》是典型象征主義詩(shī)作 B．戴望舒因《雨巷》而獲得“農(nóng)民詩(shī)人”之名 C．《雨巷》被收入戴望舒的詩(shī)集《我的記憶》 D．戴望舒是30年代“現(xiàn)代派”的代表詩(shī)人 E．《雨巷》是一首運(yùn)用象征手法的抒情詩(shī) 25．《寶黛吵架》所體現(xiàn)的熱戀中少男少女的普遍心理特點(diǎn)有 【ABCDE 】 A．愛(ài)得越深，爭(zhēng)吵越多 B．假情試探，言不由衷 C．旁敲側(cè)擊，節(jié)外生枝 D．求近之心，反成疏遠(yuǎn) E．吵架之后，多有后悔大學(xué)語(yǔ)文（二）第Ⅰ部分 選擇題一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1．“食以草具”中，“食”的解釋正確的是 【 A 】 A．給人吃 B．食物C．以??為食 D．吃2．下列文章，體現(xiàn)民本思想的是 【A 】 A．《寡人之于國(guó)也》 B．《秋水》 C．《五代史伶官傳序》 D．《論毅力》3．梁?jiǎn)⒊凇墩撘懔Α分袃纱尾捎脤舆f修辭手法，其目的在于 【D】A．比較不同層次的人生態(tài)度 B．闡明毅力大小不同結(jié)果也不同 C．顯示毅力的重要性D．強(qiáng)調(diào)只有毅力至強(qiáng)方能取得事業(yè)成功 4．《吃飯》中，作者在談到音樂(lè)和烹調(diào)時(shí)，所倡導(dǎo)的社會(huì)理念是 【D 】 A．以民為本 B．完美人格 C．中庸之道 D．和而不同 5．《垓下之圍》一文最后“太史公曰”的“太史公”指的是 【A 】 A．司馬遷自稱(chēng) B．《史記》點(diǎn)評(píng)者 C．《資治通鑒》的作者 D．《資治通鑒》的點(diǎn)評(píng)者6．下列作品，屬于寓言性傳記文的是 【D】A．《秋水》 B．《張中丞傳后敘．》 C．《馬伶?zhèn)鳌?D．《種樹(shù)郭橐駝傳》 7．下列屬于編年體史書(shū)的是 【C 】 A．《史記》 B．《漢書(shū)》 C．《資治通鑒》 D．《三國(guó)志》 8．《種樹(shù)郭橐駝傳》所揭露的社會(huì)弊端是 【B 】 A．“狗彘食人食而不知檢” B．“長(zhǎng)（zhǎng）人者好煩其令” C．“竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯” D．“以求學(xué)為干祿之終南捷徑” 9．《前赤壁賦》的“主客問(wèn)答”中的“客”所代表的是 【 C】 A．蘇子本人 B．吹洞簫者C．思想矛盾中的消極面 D．思想矛盾中的積極面 10．《愛(ài)爾克的燈光》的行文特點(diǎn)是 【C 】 A．夾敘夾議，充滿(mǎn)思辨色彩 B．善用白描，作者不動(dòng)聲色 C．熔記敘、議論、抒情于一體 D．熔記敘、描寫(xiě)、抒情于一體 11．《都江堰》說(shuō)都江堰的水，“合在一起比賽著飛奔的力量”，這里所用的修辭手法是 【A．比喻 B．比擬 C．借代 D．排比 12．《飲酒》（其五）中，包涵“大隱隱于市”意味的詩(shī)句是 【 A】 A．心遠(yuǎn)地自偏 B．悠然見(jiàn)南山 C．飛鳥(niǎo)相與還 D．欲辯已忘言13．下列典故，屬于“言典”（即言論典故）的是 【D 】 A．玉環(huán)飛燕皆塵土 B．忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 C．閑來(lái)垂釣碧溪上 D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 14．《早雁》中，暗示逃難民眾有家難回的詩(shī)句是 【C 】 A．“云外驚飛四散哀” B．“長(zhǎng)門(mén)燈暗數(shù)聲來(lái)” C．“豈逐春風(fēng)一一回” D．“水多菰米岸莓苔”15．易安居士李清照在《聲聲慢》中，以“尋尋覓覓”所體現(xiàn)的心態(tài)是 【A】A．失落感 B．急切感 C．休閑感B 】D．絕望感16．從日常生活看，《雨巷》所抒寫(xiě)的是 【B 】 A．對(duì)丁香姑娘的追尋與失落 B．對(duì)戀人的追尋與失落C．對(duì)革命事業(yè)的追尋與失落 D．對(duì)美好理想的追尋與失落 17．《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)一詩(shī)中四個(gè)層次的內(nèi)容之間的關(guān)系是 【D 】 A．對(duì)等并列 B．抑揚(yáng)交錯(cuò) C．相互對(duì)比 D．逐層推進(jìn) 18．《斷魂槍》中下列人物，屬于“東方的大夢(mèng)不得不醒”的“醒者”是 【 A】 A．沙子龍 B．王三勝 C．孫老者 D．小順子 19．《麥琪的禮物揭示人物心理活動(dòng)的主要方法是 【D 】 A．直接心理刻畫(huà) B．自然環(huán)境烘托 C．肖像和對(duì)話(huà)呈示 D．行為和表情顯現(xiàn) 20．《金鯉魚(yú)的百裥裙選自 【 C】A．《城南舊事》 B．《金橋》 C．《臺(tái)灣作家小說(shuō)選集》 D．《曉云》二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21．下列文章中主要運(yùn)用對(duì)比論證方法的是 【CD 】 A．《寡人之于國(guó)也》 B．《秋水》 C．《五代史伶官傳序》 D．《論毅力》 E．《咬文嚼字》22．下列《吃飯》一文中論據(jù)之間，構(gòu)成相似聯(lián)想關(guān)系的有 【ABCDE】A．吃飯中，以需要掩飾享受 B．結(jié)婚中，以娶人掩飾謀財(cái) C．藝術(shù)上，以實(shí)用掩飾享樂(lè) D．政治上，以民意掩飾野心 E．哲學(xué)上，以實(shí)用掩飾玄想 23．《垓下之圍所表現(xiàn)的項(xiàng)羽的主要悲劇英雄性格特征有 【ABCDE 】 A．不善用人、眾叛親離 B．勇猛無(wú)比、匹夫之勇 C．知恥重義心理 D．寧死不辱性格 E．至死不知失敗原因24．巴金的“激流三部曲”指的是 【ACE】A．《家》 B．《寒夜》 C．《春》 D．《憩園》 E．《秋》25．下列作品，在整體構(gòu)思上以小見(jiàn)大的有 【ABC】A．《苦惱》 B．《香市》 C．《金鯉魚(yú)的百裥裙》 D．《馬伶?zhèn)鳌?E．《秋水》全國(guó)2010年1月自考大學(xué)語(yǔ)文試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是(D)，謙得益，逸豫可以亡身，而智勇多困于所溺，雖日天命，豈非人事哉2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問(wèn)”，又批評(píng)“求學(xué)為升官發(fā)財(cái)”的腐敗風(fēng)氣，這種論證方法是(C)3.《吃飯》的主要表現(xiàn)方法是(B)4.《垓下之圍》中，揭示項(xiàng)羽內(nèi)心世界中知恥重義一面的情節(jié)是(D)“虞兮”“吾為若德”，自刎烏江，“傳其事以為官戒”的是(D)A.《馮諼客孟嘗君》B.《張中丞傳后敘》C.《種樹(shù)郭橐駝傳》D.《馬伶?zhèn)鳌贰肚俺啾谫x》的語(yǔ)句中，描寫(xiě)簫聲的是(C)7.《先妣事略》：“入城，則緝纟盧，燈火熒熒，每至夜分?！边@里表現(xiàn)的母親的品德是(B)《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中，暗含諷刺當(dāng)朝權(quán)奸之意的是(D)、游雨花臺(tái)者，趾相錯(cuò)也!9.《秋夜》所寫(xiě)的事物中，在象征寓意上與棗樹(shù)相近的是(C)，“愛(ài)爾克的燈光”所象征的是(B)，都江堰“實(shí)實(shí)在在地占據(jù)了邈遠(yuǎn)的時(shí)間”，這句話(huà)的意思是(A)12.《螞蟻大戰(zhàn)》中場(chǎng)面描寫(xiě)的特點(diǎn)是(A)13.《蒹葭》的主要抒情方法是(D)14.《陌上桑》所描寫(xiě)的主要人物形象是(A)15.《秋興八首》(其一)中，抒寫(xiě)漂泊之感的詩(shī)句是(C)，巫山巫峽氣蕭森，塞上風(fēng)云接地陰 ，孤舟一系故園心，白帝城高急暮砧 《虞美人》的情感內(nèi)容是抒寫(xiě)(D)、羈旅之愁、遭貶之憤 、危機(jī)之慮、亡國(guó)之痛17.《再別康橋》中，“夕陽(yáng)中的新娘”比喻的是(B)18.《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》中，“是‘飛天’袖間／千百年來(lái)未落到地面的花朵”的象征意義是(D) 19.《哦，香雪》的整體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(B)20.《金鯉魚(yú)的百裥裙》中，開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)到孫女要穿百裥裙的情景，這對(duì)表現(xiàn)金鯉魚(yú)悲慘命運(yùn)的作用是(A)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21.《我的世界觀(guān)》闡述了愛(ài)因斯坦的(BCE)22.《我與地壇》一文表現(xiàn)母愛(ài)的方式有(ABC)《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中，借舉止抒情的有(ABD)《一句話(huà)》的情感內(nèi)涵有(ABCE)《嬰寧》中語(yǔ)句，屬于鬼母教誨嬰寧的有(BC)，但少教訓(xùn)，嬉不知愁，笑輒不輟?若不笑，當(dāng)為全人 ，亦好事翁姑，但須有時(shí)，似全無(wú)心肝者全國(guó)2011年1月自考大學(xué)語(yǔ)文試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1.《秋水》中，“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者”的喻意是(A)2.《論毅力》中引用孔子的話(huà)說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也。”這里運(yùn)用的論證方法是(C)《如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)》中認(rèn)為：當(dāng)自己的見(jiàn)解證據(jù)不足時(shí)，克服偏見(jiàn)的最好方法是(A)4.《張中丞傳后敘》中所寫(xiě)拔刀斷指、抽矢射塔的英雄人物是(C)5.《種樹(shù)郭橐駝傳》用種樹(shù)的“其置也若棄”類(lèi)比治民要(A) 6.《先妣事略》：“兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟?！边@段文字使用的人物描寫(xiě)方法是(D)《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中，屬于場(chǎng)面描寫(xiě)的是(C)，社稷百官皆在，而又當(dāng)太平盛時(shí)，人易為樂(lè) ，抗墜疾徐，并稱(chēng)善也，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東 ，與夫妖姬靜女，莫不畢集8.《秋夜》：“他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意，而將繁霜灑在我的園里的野花草上?！边@里的“他”指代的是(D)，熔敘事、抒情于一爐，思緒翻滾，情感濃烈的是(B)A.《秋夜》B.《愛(ài)爾克的燈光》C.《香市》D.《都江堰》10.《螞蟻大戰(zhàn)》的主題是(B)，回歸自然 ，強(qiáng)者生存，奮不顧身才能取得勝利《湘夫人》中所流露的主要情感是(D)12.《陌上?！分校_敷拒絕使君“共載”的要求所表現(xiàn)的性格特征是(B)“詩(shī)史”的詩(shī)人是(A)《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中，妙用比喻手法，從而使所喻人物形神兼?zhèn)涞氖?B)《八聲甘州》中，融貫上下片的詞語(yǔ)是(C)《鷓鴣天》“梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛”所用的抒情方法是(D)《摸魚(yú)兒》上片所描繪的整體景象是(C)，《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著(D)19.《紅樓夢(mèng)》中，《寶黛吵架》與其他篇章所用人物描寫(xiě)方法不同之處是：比較多地運(yùn)用了(C)20.《哦，香雪》中所描寫(xiě)的中心情節(jié)是(D) C.“北京話(huà)”打開(kāi)香雪的眼界二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。，對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)作出了重要貢獻(xiàn)的有(BD)《前赤壁賦》的語(yǔ)句中，表現(xiàn)作者樂(lè)觀(guān)情緒的有(ADE)，凌萬(wàn)頃之茫然，渺滄海之一粟 ，而吾與子之所共適 ，不知東方之既白《我與地壇》的語(yǔ)句中，作者借“我”之口，對(duì)母親的心理作直接描寫(xiě)的有(CE) ，知道不該阻止我出去走走，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求 ，這是她唯一的兒子 24.《蒹葭》中，從“白露為霜”到“白露未唏”，再到“白露未已”，暗示了(BE)《早雁》“須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回”兩句的寓意有(DE)一、單項(xiàng)選擇題在《秋水》中，莊子用“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者”作喻來(lái)說(shuō)明答案：B 17《秋水》一文中，莊子用“井蛙不可以語(yǔ)于海者”作喻來(lái)說(shuō)說(shuō)明答案：B下列文章中，批判仲尼的認(rèn)識(shí)有限的是A.《季氏將伐顓臾》B.《趙威后問(wèn)齊使》C.《寡人之于國(guó)也》D.《秋水》答案：D先秦諸子中，激烈抨擊“竊鉤者誅，竊國(guó)者為諸侯；諸侯之門(mén)，而仁義存焉”黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的是答案：C莊子用五帝、三王、仁人、任士、伯夷、仔尼來(lái)證明人的認(rèn)識(shí)是有限的，這種論證方法是答案：A《秋水》開(kāi)頭部分有一段對(duì)河水和海景的描寫(xiě)，其主要寓意是答案：D二、多項(xiàng)選擇題下列論據(jù)，通過(guò)類(lèi)比法來(lái)闡析人的認(rèn)識(shí)是有限的這一觀(guān)點(diǎn)的有，似晷空之在大澤，任土之所勞，仲尼語(yǔ)之以為博答案：ABC下列論據(jù)，通過(guò)例證法來(lái)闡析人的認(rèn)識(shí)有限這一觀(guān)點(diǎn)的有“以天下之美為盡在己”，拘于虛也，似稀米之在大倉(cāng)，三王之所爭(zhēng)，仲尼語(yǔ)之以為博答案：DE下列成語(yǔ)，從莊子《秋水》一文中引申出來(lái)的有