《磨刀石》晨誦教案-文庫(kù)吧
2025-09-24 20:15 本頁(yè)面
【正文】 有感情朗讀。六、小結(jié)愿我們大家每天都能與詩(shī)歌為伴，沐浴著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)！第三篇：晨誦教案教案大雁顧城一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生熟讀成誦。讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。引導(dǎo)孩子根據(jù)句式自編詩(shī)歌。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟讀成誦。三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)句式自編詩(shī)歌。四、教學(xué)時(shí)間：30分鐘。五、教學(xué)過(guò)程：激趣導(dǎo)入：出示課件大雁圖片：誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？你想對(duì)它說(shuō)些什么？今天咱們來(lái)一起晨誦顧城寫(xiě)的“大雁”自由讀，有不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)同桌或老師。師范讀。再自由讀，看是否能超過(guò)老師。齊讀，男女合誦：出示課件不同顏色的字體，黃色字體女生誦讀，藍(lán)色字體男生誦讀，紅色字體男女合誦。先找自己的伙伴自己練習(xí)，然后全班男女合誦。根據(jù)字體不同男女再換過(guò)來(lái)合誦。師讀第一小節(jié)，根據(jù)第一小節(jié)的內(nèi)容，讓學(xué)生續(xù)編小詩(shī)，是因?yàn)椤该x第二小節(jié)，根據(jù)第二小節(jié)的內(nèi)容，讓學(xué)生續(xù)編小詩(shī)，請(qǐng)你告訴慈愛(ài)的……不要忘記……自由讀自己的小詩(shī)：自己大聲誦讀，把自己續(xù)編的句子也加進(jìn)去，邊讀邊品，邊品邊想象。再展示讀。1結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，現(xiàn)在大雁這首詩(shī)作者不再是顧城，而是你了，給自己鼓掌吧！下課！桂花金子美鈴一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生熟讀成誦。讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。背誦詩(shī)歌。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟讀成誦，并背誦本詩(shī)。三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。四、教學(xué)時(shí)間：30分鐘。五、教學(xué)過(guò)程：激趣導(dǎo)入：出示課件桂花圖片：誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？你想對(duì)它說(shuō)些什么？今天咱們來(lái)一起晨誦金子美鈴寫(xiě)的“桂花”自由讀，有不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)同桌或老師。師范讀。再自由讀，看是否能超過(guò)老師。齊讀男女合誦：出示課件不同顏色的字體，黃色字體女生誦讀，藍(lán)色字體男生誦讀，紅色字體男女合誦。先找自己的伙伴自己練習(xí)，然后全班男女合誦。根據(jù)字體不同男女再換過(guò)來(lái)合誦。齊背小詩(shī)展示背誦結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，桂花這首小詩(shī)你已經(jīng)會(huì)背了，記在心中就是自己的小詩(shī)了，給自己鼓掌吧！下課！會(huì)飛的葉子一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生熟讀成誦。讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。背誦詩(shī)歌。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟讀成誦，并背誦本詩(shī)。三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。四、教學(xué)時(shí)間：30分鐘。五、教學(xué)過(guò)程：激趣導(dǎo)入：出示課件小麻雀圖片：小朋友，認(rèn)識(shí)它嗎？誰(shuí)想與它交朋友，為什么？今天小麻雀變成了一片會(huì)飛的葉子。自由讀，有不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)同桌或老師。師范讀。再自由讀，看是否能超過(guò)老師。齊讀男女合誦：出示課件不同顏色的字體，黃色字體女生誦讀，藍(lán)色字體男生誦讀，紅色字體男女合誦。先找自己的伙伴自己練習(xí)，然后全班男女合誦。根據(jù)字體不同男女再換過(guò)來(lái)合誦。齊背小詩(shī)展示背誦結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，會(huì)飛的葉子這首小詩(shī)你已經(jīng)會(huì)背了，記在心中就是自己的小詩(shī)了，給自己鼓掌吧！下課！野菊花一、教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生熟讀成誦。讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。背誦詩(shī)歌。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生熟讀成誦，并背誦本詩(shī)。三、教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生在熟讀中自悟詩(shī)的內(nèi)涵。四、教學(xué)時(shí)間：30分鐘。五、教學(xué)過(guò)程：激趣導(dǎo)入：出示課件野菊花圖片：小朋友，認(rèn)識(shí)它嗎？誰(shuí)能用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容一下它？。自由讀，有不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)問(wèn)同桌或老師。師范讀。再自由讀，看是否能超過(guò)老師。齊讀男女合誦：出示課件不同顏色的字體，黃色字體女生誦讀，藍(lán)色字體男生誦讀，紅色字體男女合誦。先找自己的伙伴自己練習(xí)，然后全班男女合誦。根據(jù)字體不同男女再換過(guò)來(lái)合誦。齊背小詩(shī)展示背誦9
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