20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期期中試題(新人教版 第53套）-文庫吧
2024-11-08 21:12 本頁面
【正文】 了，可見漢字剛一出現(xiàn)，就有了“書”這一方面的要求。 C．在歷史上，“書”與“金”、“石”與“畫”并稱，它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn)，而在中國文化中占很重要的位置。 D． 真書書 寫 方便，千姿百態(tài)的作品不斷 出 現(xiàn)， 形成 顏體、柳體 等不同的字體，這些 字體 是依據(jù)“書”的藝術(shù) 風(fēng)格 劃分出來的 。 7．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ） A．真書寫得縈連便是行書，行書再快一點(diǎn)就是草書，這是草書的一個(gè)來源。 草書 的 另一個(gè)來源是章草 ， 是用漢隸筆法寫章草 而形成的。 B． 秦隸 和 漢隸都 是從篆 書 演變過來的，寫起來單調(diào)而且費(fèi)事。 于是 到了晉朝后，真書應(yīng)運(yùn)而生，并且一直使用到今天 。 C．在古代，起初 沒有專 門 寫字 并且因?yàn)闀ǘ雒娜耍钡教瞥娜藢懕蔀轱L(fēng)氣，歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等人由此成為書法家。 D．在 古代 “書法”是指書寫的方法，“ 法書 ”是指好的書法作品 ， 到 現(xiàn)在 則把這兩者合 而為 一， 都稱為“ 書法 ” 。 8．下列理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（ ） A．在字形的繁難復(fù)雜方面，秦隸和漢隸要超過真書，甲骨文又要超過秦隸和漢隸，可以說這是真書使用時(shí)間特別長久的根本原因。 B．古時(shí)候書法流派不 多，當(dāng)時(shí)甚至沒有“書法家”這一稱呼，而到唐代書法大盛，流 派逐漸增多，看來書法的發(fā)展跟社會(huì)的崇尚有很大的關(guān)系。 C．中國人自古就把書法作為人的品格和形象的代表，所以 北朝人 所謂“ 尺 牘素 書，千里面目 ”，也就是今人所謂“見字如見其人”的意思。 D．在唐代有些無名書法家的水平也很高，唐人碑版的書法其實(shí)并不代表當(dāng)時(shí)的最高水平，只是因?yàn)樗鼈兪腔实?、大官所寫，才為世人所推崇? 三、 閱讀下面的文言文 ， 完成 9～ 11題 （ 6分 ，每小題 2分 ） 少仕蜀，為郎。數(shù)使吳，有才辯，吳人稱之。蜀平，泰始初，詔征為太子洗馬。密以 祖母年高，無人奉養(yǎng)，遂不應(yīng)命。乃上疏《陳情表》，帝覽之曰： “ 士之有名，不虛然哉！ ”乃停召。后劉終，服闋，復(fù)以洗馬征至洛。司空張華問之曰： “ 安樂公何如？ ” 密曰： “ 可次齊桓。 ” 華問其故，對(duì)曰： “ 齊桓得管仲而霸，用豎刁而蟲流。安樂公得諸葛亮而抗魏，任黃皓而喪國，是知成敗一也。 ” 次問： “ 孔明言教何碎？ ” 密曰： “ 昔舜、禹、皋陶相與語，故得簡(jiǎn)雅；《大誥》與凡人言，宜碎。孔明與言者無己敵，言教是以碎耳。 ” 華善之。 出為溫令，而憎疾從事，嘗與人書曰： “ 慶父不死，魯難未已。 ” 從事白其書司隸，司隸以密在縣清慎，弗之劾 也。密有才能，常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無援，乃遷漢中太守，自以失分懷怨。及賜餞東堂，詔密令賦詩，末章曰： “ 人亦有言，有因有緣。官無中人，不如歸田。明明在上，斯語豈然！ ” 武帝忿之，于是都官從事奏免密官。后卒于家。（節(jié)選自《晉書 李密傳》，有刪節(jié)） ［注］ ① 醮： ji224。o，再婚。 ② 游夏：指孔子的學(xué)生子游和子夏。 對(duì)下列詞 語 的解釋，不正確的一項(xiàng)（ ） A、 后劉終，服闋 服闋：服喪期滿 B、 齊桓得管仲而霸 霸：稱霸 C、 而憎疾從事 疾：痛恨 D、 華善之 善：好，對(duì) 下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法，完全相同的一組是 （ ） A、 感戀彌至，遂 以 ． 成疾 家叔 以 ． 余貧苦，遂見用于小邑 B、 士 之 ． 有名，不虛然哉 之 ． 二蟲又何知 C、 常望內(nèi)轉(zhuǎn)， 而 ． 朝廷無援 夫列子御風(fēng) 而 ． 行，泠然善也 D、 后卒 于 ． 家 州司臨門，急 于 ． 星火 1 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A、 李密侍奉祖母以孝順和恭敬聞名當(dāng)時(shí)，為祖母端飯菜 、端藥，他總要嘗過之后才讓祖母用。 B、 李密有空閑的時(shí)間就學(xué)習(xí) ,并且拜譙周為師，譙周的學(xué)生認(rèn)為他很有才華，把他和子游子夏并列。 C、 李密認(rèn)為孔明的教誨細(xì)碎具體，和舜、禹、皋陶的話語一樣，都很簡(jiǎn)潔得當(dāng)。 D、 李密有才能，希望到朝廷內(nèi)做官，卻被任命為漢中太守，對(duì)此心懷怨恨。后來，皇帝下詔讓他賦詩，李密在詩中流露出了不滿，并因此被免職。 第Ⅱ卷（ 78分） 四、完成上文所選文言語句翻譯 （共 6分，每小題 3分） 1 有暇則講學(xué)忘疲，而師事譙周，周門人方之游夏 ② 。 譯文： __________________________。 1 孔明與言者無己敵，言教是以碎耳。 譯文： _____________________________________。 五、詩歌鑒賞 （共 7分） (1)“ 梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城 ” 畫面鮮活生動(dòng)，作者是怎樣表現(xiàn)的？（ 3分） (2) 這首詩包含了作者怎樣的思想感情 ？結(jié)合全詩簡(jiǎn)要分析。（ 4分）
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