20xx秋蘇少版音樂六上第八單元《四季童趣》word教案-文庫吧
2024-11-08 03:21 本頁面
【正文】 吐綠、百花齊放 ，姹紫嫣紅、爭奇 斗艷，是最有生 機的季節(jié)；夏天，驕陽似火，烈日炎炎，可是小朋友們喜歡，因為他們可以游泳、打水仗了；秋天，那可是豐收的季節(jié)，滿山的紅葉、沉甸甸的果實，透出的是豐收的喜悅；冬天，是雪花的世界，白雪皚皚、銀妝素裹，別提有多美了。 二、學習歌曲 導語： 師：春夏秋冬是那么多姿多彩，其實春夏秋冬里還有許多童年的趣事呢！今天老師和大家一起到春夏秋冬里去尋找四季的童趣。（出示歌曲標題） 聆聽歌曲 （ 1）初聽歌曲 : 師：我為大家?guī)砹艘皇讋勇牭母枨埻瑢W們欣賞以后告訴大家，歌曲當中有哪些童年趣事，邊 聽邊用你的動作或者表情來告訴大家，歌曲當中小朋友的心情是怎么樣的？（初聽音樂第一遍，在學生欣賞的過程中出示四幅圖片。） 生：春天放風箏、夏天捉魚蝦、秋天打棗摘蘋果、冬天滑雪橇。 心情愉快、高興。 （ 2）再聽歌曲 師：看著這些孩子們玩的那么開心，我們拍手給他們助助興吧，我先來示范一下（在每個樂句結(jié)束的最后兩拍拍手）。 1=F 4/4 X X (拍手 ) X X（拍手） 生：學生拍手參與到音樂中（完整欣賞音樂第二遍） （ 3）三次聆聽歌曲 師：你還有其他的方式給他們助興嗎？例如說 “ 吔 ” （聽音樂第三遍） 生：加
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