【總結(jié)】《水花花,泥巴巴》教學(xué)設(shè)計教材分析:“踩雨”是孩子們很感興趣的事,《水花花,泥巴巴》這首歌曲抓住這一特點,用簡練的音樂語言表現(xiàn)了一群山里孩子雨中嬉戲的生動畫面。歌曲節(jié)奏比較規(guī)整,旋律也容易上口,歌中象聲詞的運用栩栩如生地刻畫了孩子們踩雨時的“情”與“景”。教學(xué)目標(biāo):1.能用輕巧、活潑的聲音,有感情地演唱歌曲《水花花、泥巴巴》
2024-11-18 20:04
【總結(jié)】《電閃雷鳴波爾卡》教學(xué)任務(wù):以審美為核心讓學(xué)生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《電閃雷鳴波爾卡》,初步了解波爾卡的相關(guān)文化。教學(xué)目標(biāo):1、初步了解西洋樂隊的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《電閃雷鳴波爾卡》,培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗波爾卡舞蹈。教學(xué)重點:1、通過老師的引導(dǎo)、激發(fā),讓學(xué)生
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】《電閃雷鳴波爾卡》教學(xué)目標(biāo):1、初步了解西洋樂器的打擊樂器——定音鼓、木琴、小軍鼓、大鼓、三角鐵、鈸和鈴鼓的音色、形狀、及演奏方式。2、欣賞《電閃雷鳴波爾卡》,培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。教學(xué)難點:1、通過討論和實踐總結(jié)各種西洋打擊樂器的特點。2、探討《電閃雷鳴波爾卡》中所用的幾種手段(樂器音色、速度和力度)在描繪情景和表達(dá)情緒上所
2024-11-28 08:01
【總結(jié)】12月日(星期一)執(zhí)教:yjywing目標(biāo)環(huán)境與材料內(nèi)容過程與指導(dǎo)重點觀察與效果分析1、感受和表演樂曲輕松、愉快的情緒,理解樂曲的三段體結(jié)構(gòu)。學(xué)會區(qū)分樂句,并用動作正確表現(xiàn)弱起的
2024-11-19 04:27
【總結(jié)】第七單元難忘的歌【教學(xué)內(nèi)容】聽《中華人民共和國國歌》《彈起我心愛的土琵琶》唱《中華人民共和國國歌》《紅星歌》《送別》動豎笛練習(xí)(七)成長的足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、熱愛國歌,喜歡經(jīng)典音樂作品的演唱與欣賞,了解音樂作品創(chuàng)作背景和時代特征,強(qiáng)化對美好未來的向往與追求。2、學(xué)習(xí)
2024-11-19 11:34
【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類別:中小音樂編號:教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)音樂六年級上冊第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo):1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂情趣。2、能認(rèn)真聆聽民樂合奏《歡樂歌》,聽賞出《歡樂歌》速度、情緒的變化,以及江南絲竹合奏
2024-11-28 03:21
【總結(jié)】《花兒與少年》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與價值觀目標(biāo):欣賞多版本的樂曲《花兒與少年》,感受樂曲優(yōu)美旋律和富有律動、明快的節(jié)奏。2、知識與技能目標(biāo):能初步了解民歌形式“花兒”的特點,能聽辨出樂曲中兩種不同的情緒,節(jié)拍;能哼唱并用打擊樂器配奏主題音樂,想象出音樂所表現(xiàn)的畫面。3、過程與方法目標(biāo):用聽聽、唱唱、想想、比比等多種形式感受
2024-11-28 02:35
【總結(jié)】電閃雷鳴波爾卡作曲施特勞斯
2024-12-04 18:07
【總結(jié)】送別教學(xué)目標(biāo):1、會唱歌曲《送別》2、通過演唱和對歌曲的藝術(shù)處理提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力3、初步認(rèn)識影視歌曲、學(xué)堂樂歌教學(xué)重點:學(xué)會演唱歌曲,理解歌曲情感意境教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生唱出歌曲所表達(dá)的情感。教學(xué)過程(一)、組織教學(xué)(二)、導(dǎo)入1、欣賞根據(jù)四大古典名著改編的電視連續(xù)劇主題歌《敢問路在何方》《滾滾長江東逝水》《好漢
2024-11-19 17:40
【總結(jié)】第三單元七彩版圖地圖——聽音尋路(第一課時)學(xué)習(xí)內(nèi)容:聽《地圖——聽音尋路》(大提琴與多媒體協(xié)奏曲)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初步感受大提琴協(xié)奏曲《地圖——聽音尋路》,了解它的演奏形式和風(fēng)格。2、通過演唱我的《媽媽叫中國》,用歌聲表達(dá)自己對祖國媽媽的熱愛之情。學(xué)習(xí)重點:了解大提琴協(xié)奏曲的演奏形式和風(fēng)格學(xué)習(xí)難點:二聲
2024-11-28 15:39
【總結(jié)】2單簧管VisitTrendWebsitesPayAttentionReadTradePublicationsTalktoTeens34單簧管VisitTrendWebsitesPayAttentionReadTradePublicationsTalktoTeens6單簧管(黑
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】《豐收之歌》音樂教案執(zhí)教:羋麗娜課型:演唱、律動相結(jié)合的綜合課型教學(xué)內(nèi)容:蘇少版音樂教材四年級上冊第二單元1、唱《豐收之歌》2、音樂活動“猜謎語”、節(jié)奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲《豐收之歌》,能用歡快活潑的歌聲來表現(xiàn)人們的勞動熱情和豐收的喜悅。2.通過猜謎語活動對秋天有更進(jìn)一步的了解,
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】宿豫區(qū)第一實驗小學(xué)四年級音樂學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)準(zhǔn)備集體智慧個性設(shè)計教學(xué)后記教學(xué)內(nèi)容:欣賞《水草舞》㈡教學(xué)目標(biāo):
【總結(jié)】第四單元飛翔的翅膀主備人:花凡教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《翅膀》教材分析:《翅膀》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲,采用比喻的手法,多側(cè)面的反映出少年兒童的精神風(fēng)貌。全曲由兩個樂段構(gòu)成,第一樂段為齊唱或領(lǐng)唱,第二樂段為合唱,具有副歌的性質(zhì)。曲調(diào)歡快活潑,洋溢著青春的熱情。教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生以歡快的
2024-11-19 11:33
【總結(jié)】第四單元郊游單元要求:本單元延續(xù)前面單元的學(xué)習(xí)要求。在聽、唱、動、演、創(chuàng)等音樂實踐活動中,鞏固對音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標(biāo):1.對與自然相關(guān)的音樂作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣,樂于參與音樂實踐活動。2.通過兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏,進(jìn)一步鞏固三拍子的節(jié)拍感,體驗并