20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第八單元鈴兒響叮當(dāng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)育英小學(xué)田廈一、教材分析：《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國(guó)歌曲。生動(dòng)的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪，坐在馬拉的雪橇上，他們的歡聲笑語(yǔ)伴著清脆的馬鈴聲回響在原野……表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格，抒發(fā)了熱愛(ài)美好生活的真摯情

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第三單元雷鳴電閃波爾卡word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雷鳴電閃波爾卡教學(xué)目的：1.聽(tīng)《雷鳴電閃波爾卡》。2.感受打擊樂(lè)器在塑造音樂(lè)形象、渲染音樂(lè)氣氛和情緒上的作用。3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重、難點(diǎn)：打擊樂(lè)器在塑造音樂(lè)形象、渲染音樂(lè)氣氛和情緒上的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、玻璃瓶、一次性塑料杯若干、沙子、豆教學(xué)過(guò)程：,一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，今天這節(jié)

2024-11-28 03:21

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第二單元喜洋洋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《喜洋洋》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：1、初步體會(huì)合唱的效果，初步養(yǎng)成良好的合唱習(xí)慣。2、、在聽(tīng)賞樂(lè)曲時(shí)，能感受樂(lè)曲熱烈歡快的音樂(lè)情緒，用身體語(yǔ)言表現(xiàn)自己所感受到的不同音樂(lè)情緒。情感與態(tài)度目標(biāo)：感受快樂(lè)，并通過(guò)合唱體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。過(guò)程與方法目標(biāo)：1、通過(guò)看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，動(dòng)一動(dòng)，畫(huà)一畫(huà)讓學(xué)生更貼

2024-11-19 11:34

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第一單元跳柴歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)415備課時(shí)間10月9日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《跳柴歌》教學(xué)目的1、能用自然、彈

2024-11-19 11:34

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第七單元爺爺故事多word單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元爺爺故事多第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)《映山紅》唱《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標(biāo)：1、能用自然的歌聲富有感情地演唱歌曲。感受革命年代老一輩革命者對(duì)孩子們的深切關(guān)愛(ài)。2、引導(dǎo)學(xué)生正確掌握曲中的附點(diǎn)音符、休止符和襯詞的唱法。3、認(rèn)識(shí)反復(fù)跳躍記號(hào)，和它的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)歌曲學(xué)唱、影片欣賞等

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂(lè)一上第五單元小蘋(píng)果-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元秋天的歌教學(xué)設(shè)計(jì)港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫莉教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小蘋(píng)果》聽(tīng)賞《木瓜恰恰恰》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。2、能力：培養(yǎng)學(xué)生的演唱水平，欣賞音樂(lè)的能力，表演水平。3、情感：感受秋天豐收的喜悅之情。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。

2024-11-19 11:37

20xx秋蘇少版音樂(lè)六上第四單元幽靜的山谷word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容1、唱《幽靜的山谷》2、聽(tīng)《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》3、拓展：約德?tīng)柹礁枵n時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)演唱《幽靜的山谷》，唱準(zhǔn)弱起拍，感受歐洲民歌的風(fēng)格，領(lǐng)略其獨(dú)特的魅力。2、通過(guò)欣賞《瑞士山歌》、《孤獨(dú)的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂(lè)中領(lǐng)略歐洲各地的人文風(fēng)情，建立多元的文化觀。教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：感

2024-11-28 02:35

20xx秋蘇少版音樂(lè)一上第四單元上學(xué)歌word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《上學(xué)歌》一年級(jí)音樂(lè)教案授課教師：田亞君教學(xué)內(nèi)容：《上學(xué)歌》《上學(xué)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉學(xué)生情況，建立課堂常規(guī)。2、通過(guò)學(xué)唱《上學(xué)歌》，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)與唱歌的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，表現(xiàn)

2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第一單元快樂(lè)嚓嚓嚓word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元《快樂(lè)嚓嚓嚓》年級(jí)：五年級(jí)備課時(shí)間：上課時(shí)間：—主備人：吳平分課時(shí)：5總課時(shí)：5教學(xué)內(nèi)容聽(tīng)：《祝你快樂(lè)》《春之歌》《赤足走在田埂上》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)聽(tīng)賞歌曲，進(jìn)一步了解各種樂(lè)器和各種演

2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第八單元冬天的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一年有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，在我國(guó)的很多地方都是四季分明的。?生氣盎然的春天冬天到，雪花飄，朵朵雪花像鵝毛。松鼠打著大白傘，臘梅水仙開(kāi)得好。地上鋪著白地毯，冬眠動(dòng)物睡大覺(jué)。睡夢(mèng)中，我輕輕睜開(kāi)眼，冬爺爺來(lái)到我身邊。帶來(lái)漫天小雪花，問(wèn)我喜歡不喜歡。夜幕中，我靜靜把書(shū)翻，冬爺爺來(lái)到我身邊

2024-12-12 17:06

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第一單元校園的早晨word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元校園的早晨第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng)：《赤足走在田埂上》2、唱：《校園的早晨》3、認(rèn)：認(rèn)識(shí)“.”、“Fine”等記號(hào)。4、拓展：了解臺(tái)灣校園歌曲，唱唱學(xué)校的校歌。教學(xué)目標(biāo)1、能用輕快、明亮的聲音演唱歌曲《校園的早晨》，知道“從頭反復(fù)記號(hào)”和“省略跨越記號(hào)”在歌曲中的用法以及正確的演唱順序。

2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第二單元甜甜的秘密word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《甜甜的秘密》教材分析《甜甜的秘密》這是一首曲調(diào)輕快、活潑的兒童歌曲。歌曲借物抒情，通過(guò)饒有趣味的活動(dòng)，揭示了學(xué)生的心理，唱出了對(duì)老師的熱愛(ài)之情。歌曲為4/4拍、大調(diào)式，由二個(gè)樂(lè)段組成。第一樂(lè)段較多地運(yùn)用了八分休止符，把學(xué)生一連串“悄悄”動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致、栩栩如生。第二樂(lè)段以較自由的節(jié)奏展開(kāi)，樂(lè)句從弱拍起，曲調(diào)的跳進(jìn)形成高低起伏與孩子的親切語(yǔ)氣非常

2024-11-28 15:39

20xx秋蘇少版音樂(lè)五上第四單元五月五賽龍會(huì)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五月五賽龍會(huì)課題：小學(xué)音樂(lè)五年級(jí)教材簡(jiǎn)解：女聲獨(dú)唱《五月五賽龍會(huì)》選自蘇州民歌《姑蘇風(fēng)光》（又名《大九連環(huán)》）?！豆锰K風(fēng)光》由六首江南流行的時(shí)調(diào)連綴在一起，形成大型套曲的民歌形式，歌唱了蘇州十二個(gè)月的美妙景致和民俗風(fēng)情。《五月五賽龍會(huì)》是當(dāng)中的第三段，用“六花六節(jié)調(diào)”演唱，描繪了江南地區(qū)端午節(jié)賽龍舟的場(chǎng)景。歌曲為徵調(diào)式，用蘇州方

2024-11-28 03:21

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第三單元水花花泥巴巴-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《水花花，泥巴巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：“踩雨”是孩子們很感興趣的事，《水花花,泥巴巴》這首歌曲抓住這一特點(diǎn)，用簡(jiǎn)練的音樂(lè)語(yǔ)言表現(xiàn)了一群山里孩子雨中嬉戲的生動(dòng)畫(huà)面。歌曲節(jié)奏比較規(guī)整，旋律也容易上口，歌中象聲詞的運(yùn)用栩栩如生地刻畫(huà)了孩子們踩雨時(shí)的“情”與“景”。教學(xué)目標(biāo)：1．能用輕巧、活潑的聲音，有感情地演唱歌曲《水花花、泥巴巴》

2024-11-18 20:04

20xx秋蘇少版音樂(lè)三上第四單元采山謠word單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元《采山謠》教學(xué)總目標(biāo)1、在“視、聽(tīng)、唱、動(dòng)”的活動(dòng)中感受秋天大自然的美景，體驗(yàn)秋天豐收之后的樂(lè)趣，從而表達(dá)對(duì)秋天喜愛(ài)之情。2、演唱《溜溜山歌》，欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開(kāi)》，河北吹歌《打棗》初步了解中國(guó)民歌的表現(xiàn)形式，產(chǎn)生對(duì)民族音樂(lè)的興趣。3、能根據(jù)自己的想象，創(chuàng)編歌詞，創(chuàng)編畫(huà)面，創(chuàng)作游戲，嘗試創(chuàng)作的

2024-11-19 11:37

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案(已修改)

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案(編輯修改稿)

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案-wenkub.com

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx秋蘇少版音樂(lè)四上第五單元水鄉(xiāng)歌兒多word教案-資料下載頁(yè)