20xx秋蘇教版語文七上第23課《三個太陽》word教案-文庫吧
2024-11-08 03:18 本頁面
【正文】 設題討論：依據(jù)教材和你所收集的資料，談談你所了解的 南極 有哪些特點？ （最孤立的大陸、最寒冷的大陸、風最大的大陸、最高的大陸、最干燥的大陸、河流最少的大陸 ......海浪、冰山、雪原、暴風雪：極其惡劣、艱苦） 二、本課時學習目標 感受南極人的民族膽識和氣概，培養(yǎng)學生科學探索的意志品質和創(chuàng)造精神。 把握本文作者構思、選材上的巧妙之處。 創(chuàng)設情境 ，培養(yǎng)學生的想像能力。 三、標題與作品 觀賞圖片：南極的雪、山和中國南極科學考察站 長城站。 這是一篇通訊，一篇以描寫一位向往南極的女畫家和我國南極考察隊員的生活為內容，以歌頌南極精神為主題的文藝通訊。 四、初讀識音義 填字：吞 sh236。( ) c249。( )眉 步lǚ( ) 翩 xiān( ) 注音：亙 ( )古 佇 ( )立 粗獷( ) 俯瞰 ( ) 改錯別字：喜出忘外 漚心瀝血 晶熒剔透 五、再讀知 人事 本文主要寫的是女畫家，而敘事線索是什么？（屬人、物、事、情的哪一種） 記敘順序是什么？ [提示：線索 畫家的切身感受。時間順序，部分結合插敘。 ] 六、感知品標題 瀏覽全文，找出并概括有關女畫家的主要經歷事情；并與文中小標題比較優(yōu)劣。
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