秋天在哪里教案-文庫吧
2024-11-04 15:52 本頁面
【正文】 從同學(xué)們的衣著變化中找秋天。 畫或?qū)憽队^察記錄》。 進(jìn)行匯報與評比，表揚(yáng)做得好的同學(xué)。 安徽科大訊飛信息科技股份有限公司 版權(quán)所有 三、秋天的發(fā)現(xiàn)。 全班學(xué)生分成幾個小組，先在小組內(nèi)交流自己在大自然中尋找秋天的發(fā)現(xiàn)。例如：介紹自己秋天去某某公園看到的景象，介紹自己居住小區(qū)的秋景等。 小組推選代表向全班同學(xué)介紹自己的發(fā)現(xiàn)，教師在黑板上用文字和 簡筆畫 形式記錄。 讓學(xué)生將自己從電視里聽到的天氣預(yù)報和記錄班里溫度計的情況報告給大家，并請大家說說現(xiàn)在的溫度與夏天相比有什么不同？溫度是一天天地慢慢升高 還是降低。 總結(jié)秋天的發(fā)現(xiàn)。 四、描述秋天。 以小組為單位，學(xué)生展示自己收集的有關(guān)秋天的資料、圖片，嘗
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