秋天在哪里教案(文件)
【正文】 ，說說自己在色彩方面的感受。 安徽科大訊飛信息科技股份有限公司 版權(quán)所有 秋天在哪里（ 2） 【教學(xué)目標(biāo)】 觀察認(rèn)識(shí)秋天的季節(jié)特征，體驗(yàn) 、發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣，感受大自然的美。激發(fā)學(xué)生觀察自然、探索自然的興趣。 將準(zhǔn)備好的樹葉做成面具，每人一個(gè)。 學(xué)生一個(gè)一個(gè)地戴著面具出場(chǎng)，向大家介紹自己叫什么葉子、什么形狀、有何特點(diǎn)等。 教師鼓勵(lì)學(xué)生想出各種方法，進(jìn)行留住秋天的美工活動(dòng)。 ⑷制作項(xiàng)鏈：用樹葉把各種小紅果或樹葉穿成一串做成項(xiàng)鏈。做法：沿花生開口的地方輕輕擠開一個(gè)口，然后夾在耳朵上做耳環(huán)。 ⑹制作小橘燈：把橘子輕輕地捏軟，用刀平切帶把的一面，利用筷子等工具把橘子瓣掏出來，用線在橘子開口的一面把橘子拴起做提手，放
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